一中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期第一次階段測試歷史試題

2018—2019學(xué)年第一學(xué)期第一次階段性考試高二年級歷史試題一、選擇題（每題4分，共48分）。 1.《荀子·富國》中說，“今是土之生五谷也，人善治之，則畝益數(shù)盆，一歲而再獲之?！薄盾髯印じ粐犯鶕?jù)材料可以得出當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有的特點(diǎn)是()A．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)B．精耕細(xì)作C．鐵犁牛耕D．自給自足2.天津開埠后，直隸順德府（今河北邢臺）農(nóng)民開始在農(nóng)閑時結(jié)伙赴陜甘蒙等地販運(yùn)皮毛，冬去春回。到20世紀(jì)初，收購的皮毛除大量轉(zhuǎn)運(yùn)到天津供出口外，部分生皮在順德加工成皮襖、皮褥等向國內(nèi)銷售。在皮毛運(yùn)銷和加工業(yè)帶動下，從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人越來越多。這一現(xiàn)象主要表明（）A.中國內(nèi)地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)市場化程度提高B.近代天津是北方重要港口城市C.外國資本主義全面沖擊中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)D.中國農(nóng)村的自然經(jīng)濟(jì)開始解體3.“給它所設(shè)想的受益者——被它界定為弱者、貧窮者和不幸者的人——造成了極大的損害……它削弱了個人的進(jìn)取和自立精神，并且在我們這個自由社會的基礎(chǔ)之下醞釀出某種一觸即發(fā)的怨恨?！鄙鲜霾牧献钸m合作為下列哪一觀點(diǎn)的論據(jù)?（）A.批判自由放任，主張國家干預(yù)B.加強(qiáng)國家干預(yù)，健全福利制度C.反對福利國家，主張市場自由D.同情各類弱者，加強(qiáng)社會救濟(jì)4.1959年9月20日，人民日報發(fā)表題為“市場形勢的回顧和展望”的社論，提到“關(guān)系民生最大的糧食零售量，今年上半年比去年同期增長了17．9％，比去年下半年增長了30．9％”。這說明（）A.人民生活水平有了較大提高B.大躍進(jìn)造成中國城市人口猛增C.中國市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)成績斐然D.人民公社化運(yùn)動造成糧食短缺5.1981年11月25日的中共中央政治局?jǐn)U大會議上，陳云提出:“計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)兩者的關(guān)系是主要方面和從屬方面的關(guān)系，計劃經(jīng)濟(jì)起主要作用，市場調(diào)節(jié)還是從屬于計劃”。上述結(jié)論（）A.反映了當(dāng)時中國特色社會主義建設(shè)的現(xiàn)狀B.總結(jié)了國有企業(yè)改革全面展開的基本經(jīng)驗C.確定了市場經(jīng)濟(jì)姓“資”姓“社”的標(biāo)準(zhǔn)D.鞏固了經(jīng)濟(jì)特區(qū)逐步對外開放的主要成果6.1986年1月17日，鄧小平說高級干部及其子女絕大多數(shù)是好的。但是現(xiàn)在確有個別干部子弟泄露經(jīng)濟(jì)情報，卷入了情報網(wǎng)，出賣消息，出賣文件。高級干部在對待家屬子女違法犯罪的間題上必須有堅決、明確、毫不含糊的態(tài)度，堅決支持査辦部門?！彼囊鈭D是（）A.對外開放需與西方打交道B.反腐敗工作需要堅決推進(jìn)C.經(jīng)濟(jì)改革離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)D.建立市場經(jīng)濟(jì)目標(biāo)要明確7.美國耶魯大學(xué)教授羅伯特·特里芬認(rèn)為：“由于美元與黃金掛鉤，而其他國家的貨幣又與美元掛鉤，美元因此而取得了國際核心貨幣的地位……就要求必須用美元作為結(jié)算手段與貨幣儲備。這樣做，就會導(dǎo)致流出美國的美元，在海外不斷沉積。這樣，對美國來說，就會發(fā)生長期貿(mào)易逆差。而美元作為國際核心貨幣的前提，是必須保持美元幣值穩(wěn)定與堅挺，這就又要求美國必須是一個長期貿(mào)易順差國。這兩個要求互相矛盾，因此是一個悖論?！弊髡叩挠^點(diǎn)是()A．布雷頓森林體系的建立促進(jìn)國際貿(mào)易發(fā)展B．“雙掛鉤”的金融體系無法真正建立起來C．布雷頓森林體系自身問題使它不可能持久D．二戰(zhàn)后建立的金融體系直接導(dǎo)致美國出現(xiàn)貿(mào)易逆差8.1971年，為扭轉(zhuǎn)外貿(mào)逆差，尼克松政府宣布了“新經(jīng)濟(jì)政策”，決定征收10%的進(jìn)口附加稅和暫停用美元兌換黃金。這立即遭到日本和西歐共同市場的強(qiáng)烈反對。在聯(lián)合抗美的形勢下，美國被迫同意美元貶值和取消進(jìn)口附加稅。西歐共同市場國家還采取種種反對美國控制的措施。上述材料反映的社會現(xiàn)象是()A．國家與國家之間的經(jīng)濟(jì)摩擦B．西歐、日本崛起，聯(lián)合抵制美國的經(jīng)濟(jì)控制C．日本、西歐、美國的市場競爭D．日本、西歐、美國三足鼎立9.下圖漫畫描繪了一個全身穿著中國貨的外國人叫囂著抵制中國貨。對此認(rèn)識不正確的是()A．漫畫中的現(xiàn)象反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益加強(qiáng)B．漫畫體現(xiàn)了改革開放后中國民族工業(yè)發(fā)展顯著C．漫畫中現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是中國實行改革開放的政策D．漫畫體現(xiàn)了中國的發(fā)展與進(jìn)步引起部分國家的恐慌10.西方學(xué)者指出，“許多人認(rèn)為，如果民族國家的發(fā)展為歐洲帶來如此多的災(zāi)難，或許放棄發(fā)展民族國家，實行歐洲統(tǒng)一對歐洲的發(fā)展才是最有利的。此外，戰(zhàn)爭帶來的破壞如此之大，許多歐洲人認(rèn)為只有在合作、不競爭的氛圍中，歐洲才可能會復(fù)蘇?！睂σ陨嫌^點(diǎn)理解正確的是()A．反映了歐洲聯(lián)合的發(fā)展趨勢B．否定民族國家在歐洲歷史中的作用C．促成了戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)D．主張以國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)取代自由競爭11.2016年5月英國公投脫歐，12月4日意大利修憲公投失敗，總理倫齊辭職，或?qū)⒁l(fā)脫歐公投；此外，歐盟成員國中還有民意洶洶的脫歐國家。這些現(xiàn)象說明()A．歐盟正逐步走向解體 B．歐盟一體化模式失敗C．區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展遇阻 D．區(qū)域集團(tuán)化偏離軌道12.下圖漫畫名為《經(jīng)濟(jì)全球化與文化》，該漫畫反映了()A．民族文化之間的差異日益消亡B．經(jīng)濟(jì)全球化加劇了各國文化的沖突C．文化多元成為經(jīng)濟(jì)全球化的障礙D．經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣化協(xié)調(diào)統(tǒng)一非選擇題（共52分）。13.（16分）閱讀下列材料，回答問題：材料一

孟子對于農(nóng)商一列平視，從無重農(nóng)抑商之主張。孟子以前之政治家，大多亦無重農(nóng)抑商之主張。有此主張并實行此政策者，始自商鞅。自此視農(nóng)為“本富”，商為“末富”，所謂“崇本抑末”之思想，漸成為中國流行的經(jīng)濟(jì)思想?！幾岳顒r(nóng)《中國古代經(jīng)濟(jì)史稿》材料二進(jìn)入近代以來，特別是19世紀(jì)60年代以后，中西方交流出現(xiàn)了新的狀況。中國的茶葉、生絲、棉花大量輸往西方，以“英國制造”為代表的西方紡織品、金屬制品、機(jī)械設(shè)備等也飄洋過海。洋人反客為主，得操絲市、茶市之權(quán)華商之業(yè)絲茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持。在某些地區(qū)，洋布排擠了土紗土布，使中國城鄉(xiāng)出現(xiàn)生產(chǎn)凋敝、經(jīng)濟(jì)蕭條的狀況?！幾岳钯┑取吨袊贰罚?）指出材料一中孟子和商鞅對“農(nóng)商”的態(tài)度。商鞅持此主張是基于什么認(rèn)識？有何具體背景？（6分）（2）依據(jù)材料二概括中、西方交流出現(xiàn)的新狀況，并分析出現(xiàn)這些新狀況的原因。（10分）14.（18分）閱讀下列材料：材料一戰(zhàn)爭(第二次世界大戰(zhàn))一結(jié)束……重建導(dǎo)致了巨大的增長(平均年增長率近50%)。歐洲經(jīng)濟(jì)從未有如此大的躍進(jìn)……國際貿(mào)易反映了這種新局勢。以自由貿(mào)易為基礎(chǔ)的關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定自1948年起便促進(jìn)了世界貿(mào)易的增長。歐洲在其中具有特殊地位?！?法)德尼茲·加亞爾、阿爾德伯特等《歐洲史》材料二歐洲人口袋里裝著“歐元”，無論到哪個“歐元區(qū)”去買東西，都用“歐元”來計算，無形中增加了人們的“歐洲意識”?！悩访瘛稓W洲文明十五講》材料三從肯尼迪政府開始，標(biāo)準(zhǔn)的提法就是“平等的伙伴關(guān)系”。華盛頓官方一直表示希望看到歐洲成為一個單一的實體，有足夠的力量同美國一起承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。這是有關(guān)這個問題的一套慣用的辭令……美國也沒有把美歐之間在伊朗和伊拉克問題上存在的分歧看作平等伙伴之間的問題，而是看作歐洲不服從美國的領(lǐng)導(dǎo)?！?美)布熱津斯基《大棋局》材料四事實上，美國、日本、英國等國負(fù)債都很重……但是債務(wù)危機(jī)卻發(fā)生在了歐元區(qū)的希臘等國。這不禁讓人懷疑是美國借助金融危機(jī)，搞垮歐元從而維持美國霸主地位的陰謀。——王燕、趙楊《歐洲債務(wù)危機(jī)及其對中國的啟示》請回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析二戰(zhàn)后促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的“美國因素”。(4分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括“歐元”對歐洲及國際政治、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的主要影響。(8分)(3)據(jù)材料三、四，概括美國對歐洲一體化的真實態(tài)度，并結(jié)合材料加以說明。(4分)(4)綜合上述材料，概括二戰(zhàn)后美歐關(guān)系的基本特征。(2分)15.（18分）“全球化”一詞直到20世紀(jì)80年代中期才出現(xiàn)，但全球化現(xiàn)象早已客觀存在，并且它與馬克思主義的“世界歷史”理論有淵源關(guān)系。閱讀下列材料：材料一全球化經(jīng)歷了3個偉大的時代：“全球化1.0”主要是國家間融合和全球化，開始于1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”之時，持續(xù)到1800年前后，是勞動力推動著這一階段的全球化進(jìn)程，這期間世界從大變?yōu)橹械??！叭蚧?.0”是公司之間的融合，從1800年一直到2000年，各種硬件的發(fā)明和革新成為這次全球化的主要推動力——從蒸汽船、鐵路到和計算機(jī)的普及，這期間因大蕭條和兩次世界大戰(zhàn)而被迫中斷，這期間世界從中等變小。而在“全球化3.0”中，個人成為了主角，膚色或東西方的文化差異不再是合作或競爭的障礙。軟件的不斷創(chuàng)新，網(wǎng)絡(luò)的普及，讓世界各地包括中國和印度的人們可以通過因特網(wǎng)輕松實現(xiàn)自己的社會分工，世界變平了，從小縮成了微小。——托瑪斯·弗里德曼《世界是平的》材料二“各民族的原始封閉狀態(tài)由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越徹底，歷史也就越是成為世界歷史。”“世界史不是過去一直存在的；作為世界史的歷史是結(jié)果?！薄恶R克思恩格斯選集》請回答：(1)據(jù)材料一，說明全球化3.0階段與前兩個階段在主體和推動力上有何不同？出現(xiàn)這種不同的根本原因是什么？(6分)(2)運(yùn)用材料一并結(jié)合所學(xué)知識，論證材料二的觀點(diǎn)。(12分)(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚)

高二歷史答案一、選擇題（每題4分，共48分）。1—5BACBA6—10BCBCA11—CD非選擇題（共52分，13題16分，14題18分，15題18分）。13.(1)態(tài)度：孟子：農(nóng)商平等（1分）；商鞅：重農(nóng)抑商（1分）。認(rèn)識：農(nóng)業(yè)是本業(yè)，商業(yè)是末業(yè)。（2分）背景：當(dāng)時商業(yè)與農(nóng)業(yè)爭奪勞動力，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（2分）(2)狀況：近代中國大量輸出農(nóng)產(chǎn)品；大量輸入技術(shù)和工業(yè)品；洋人控制關(guān)稅（操縱市場）；雙方交往中西方占主導(dǎo)地位。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)，即可得4分）原因：工業(yè)革命使資本主義國家的生產(chǎn)力得到巨大提高；英國成為世界工廠；鴉片戰(zhàn)爭打開了中國大門；中國自然經(jīng)濟(jì)日益解體；并逐步卷入資本主義世界市場。（每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)，即可得6分）14.(1)建立布雷頓森林體系(世界銀行、國際貨幣基金組織)、成立關(guān)貿(mào)總協(xié)定、實施馬歇爾計劃。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)，即可得4分）(2)對歐洲的影響：促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)、政治一體化（2分）；提高歐洲國際地位（2分）。對國際的影響：挑戰(zhàn)美元霸權(quán)；促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化、全球化；推進(jìn)世界政治格局多極化。（每點(diǎn)2分，答2點(diǎn)即可得4分）(3)壓制（2分）。在地區(qū)利益上壓制歐洲；企圖利用金融危機(jī)搞垮歐元（言之有理即可得2分）。(4)扶植與控制交織，合作與競爭并存。（2分）15.(1)不同：主體：全球化3.0階段的主體是個人；而前兩個階段的主體分別是國家和跨國公司。推動力：全球化3.0階段的推動力是網(wǎng)絡(luò)的普及和軟件的創(chuàng)新；而前兩個階段的推動力分別是勞動