范本弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題班會(huì)關(guān)于有哪一些呢。xx為大家推薦下文，希望可以幫助到你。歡迎大家閱讀參考。范文一：目的意義：1、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利72周年。2、緬懷革命烈士。3、繼承革命遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神。4、激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、電視機(jī)、音樂(lè)播放器、話筒。2、演紅軍長(zhǎng)征時(shí)的光碟。3、關(guān)于紅軍的散文或詩(shī)歌。4、主持人及各節(jié)目訓(xùn)練。活動(dòng)主持人：胡子揚(yáng)(胡)、李嘉儀(李)活動(dòng)時(shí)間：5月3日活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室參加人員：全班同學(xué)策劃人：鄒夢(mèng)琪活動(dòng)過(guò)程：(一)隊(duì)會(huì)儀式全體起立、奏樂(lè)、敬禮、齊唱隊(duì)歌。(二)活動(dòng)正式開(kāi)始主持人(合)：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長(zhǎng)征精神鞭策華夏兒女，將長(zhǎng)征精神代代傳下去。下面宣布，“長(zhǎng)征精神代代傳”主題朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!胡：巍巍雪山。李：茫茫草地。合：長(zhǎng)征的路途是無(wú)比的艱辛又無(wú)比的輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由隆育瑤同學(xué)朗誦《飛奪瀘定橋》，去體會(huì)那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面?！洪L(zhǎng)征是文化。李：長(zhǎng)征是精神。合：正因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士們有不屈不撓，不怕苦、不怕死的大無(wú)畏精神和鋼鐵般的意志，最后才取得了勝利!請(qǐng)欣賞由田沖和周斯航深情并茂的朗讀《延安》?！貉┥降皖^迎遠(yuǎn)客，李：草毯泥氈扎營(yíng)盤(pán)。胡：風(fēng)雨侵衣骨更硬，李：野菜充饑志越堅(jiān)。胡：官兵一致同甘苦，合：革命理想高于天!李：毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自盤(pán)古開(kāi)天以來(lái)，三皇五帝，歷史上有過(guò)這樣的長(zhǎng)征嗎?沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。請(qǐng)欣賞集體朗誦《六月雪》?！洪L(zhǎng)征是史上的偉大壯舉，是以弱勝?gòu)?qiáng)，挑戰(zhàn)極限的奇跡，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路上，四面八方的紅軍戰(zhàn)士跋山涉水，血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、皮帶充饑、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山……十萬(wàn)紅軍匯成一股不可阻擋的鐵流。(三)觀看長(zhǎng)征影碟，談自己的想法。同學(xué)A：我深深的被紅軍頑強(qiáng)的精神所打動(dòng)。同學(xué)B：我被紅軍戰(zhàn)士的精神所折服了，我覺(jué)得我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為自己的祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。(掌聲)合：讓我們將長(zhǎng)征精神代代傳下去吧。最后，全體起立，再次深情的朗誦《延安》，再次去體會(huì)革命勝利后的喜悅。(音樂(lè)響起)(四)語(yǔ)文老師總結(jié)…………(五)在《國(guó)歌》的歌聲中朗誦會(huì)結(jié)束。范文二：一、儀式。二、活動(dòng)過(guò)程甲：你武器簡(jiǎn)陋，卻要抗擊兇惡強(qiáng)敵;乙：你衣衫單薄，卻能翻越寒冷雪山。甲：你將逶迤五嶺拋到身后;乙：你把磅礴烏蒙踏在腳下。甲：金沙江的激流擋不住你北上的步伐，乙：大渡橋的鐵索鎖不住你抗日的決心。甲：為了北上抗日，紅軍進(jìn)行了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。他們強(qiáng)渡烏江，巧過(guò)金沙，翻雪山，過(guò)草地，勝利到達(dá)目的地陜北。長(zhǎng)征勝利靠的是什么呢?相信聽(tīng)了下面幾個(gè)同學(xué)講的長(zhǎng)征故事你會(huì)有所明白的。(講述長(zhǎng)征故事《豐碑》《馬背上的小紅軍》《飛奪瀘定橋》)故事講述完畢，乙組織隊(duì)員討論：紅軍長(zhǎng)征靠的是什么?甲：正是憑著勇敢頑強(qiáng)，憑著畢生的信心，紅軍才能跨越萬(wàn)水千山，完成漫漫遠(yuǎn)征。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》(集體詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》，隨后合唱《長(zhǎng)征》)乙：列寧說(shuō)過(guò)：忘記歷史意味著背叛，作為共產(chǎn)主義的接班人，你對(duì)這一段歷史了解有多少呢?讓我們進(jìn)行長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽。(由甲乙兩位主持人組織進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽)甲：現(xiàn)在，我有個(gè)問(wèn)題要請(qǐng)教大家，隨著人民生活水平的提高，我們還需要發(fā)長(zhǎng)征艱苦奮斗的精神嗎?辯論辯論詞一、30秒種觀點(diǎn)闡述1、正方：謝謝主持人!各位老師，積壓位同學(xué)，我們的觀點(diǎn)是：人民生活水平富裕了，仍要保持艱苦奮斗的作風(fēng)。2、反方：我方的觀點(diǎn)是：隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們不再需要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。二、自由辯論：1、正方：毛主席曾在1949年月10月26日給延安的同志們的信中說(shuō)：“我希望人同一切革命工作人員永遠(yuǎn)保持過(guò)去十幾年間在延安和陜甘寧邊區(qū)工作人員所具有的艱苦奮斗的作風(fēng)。2、反方：剛才在正方同學(xué)運(yùn)用毛主席說(shuō)過(guò)的話，我們也認(rèn)為毛主席說(shuō)得對(duì)，但請(qǐng)注意，這段話毛主席是在1949年說(shuō)的，那時(shí)，我國(guó)的一部分地區(qū)還沒(méi)解放，包括我們的家鄉(xiāng)舟山?？涩F(xiàn)在是什么時(shí)候了?90年代!世界已進(jìn)入高科技時(shí)代，難道還要繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)嗎?3、正方：剛才反方同學(xué)說(shuō)，毛主席那段話是在1949年說(shuō)的，那么，我再給你們說(shuō)一段毛主席在解放以后說(shuō)的“要經(jīng)過(guò)整風(fēng)，把我黨艱苦奮斗的作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?！耙蝗f(wàn)年后也國(guó)奮斗，共產(chǎn)黨員就是要奮斗?！?、反方：領(lǐng)袖的話無(wú)疑是正確的，但請(qǐng)你們不要扣大帽子，用領(lǐng)袖的話來(lái)壓我們，照你們的意思說(shuō)，現(xiàn)在生活好了，還要像紅軍那樣去啃樹(shù)皮、吃草根，穿破衣服，不讓人笑話嗎?5、正方：是的，我們的生活與過(guò)去相比是好多了，但我們不能不正視這們一個(gè)現(xiàn)實(shí)，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們還沒(méi)完全擺脫貧窮和落后。在農(nóng)村，還有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有走出“黑屋子，土臺(tái)子，泥孩子”的窘境，百失學(xué)兒童，二億文盲。所以，我們?nèi)孕枰l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。不僅在今天比較貧窮的時(shí)候要提倡，即使將來(lái)國(guó)家富裕了，仍然要靠艱苦奮斗的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。并且反方同學(xué)剛才犯了一個(gè)嚴(yán)重的理解錯(cuò)誤，你們片面地把艱苦奮斗精神理解為啃樹(shù)皮、吃草根，穿破衣服了。話說(shuō)回來(lái)，穿有補(bǔ)丁的衣服沒(méi)有什么可笑的。當(dāng)年周總理就穿著有補(bǔ)丁的衣服接見(jiàn)過(guò)外賓。他仍受到人民的愛(ài)戴，而且更受到國(guó)際友人的尊敬。6、正方：是啊，我們班中的同學(xué)，他們穿著樸素，同學(xué)們，你們笑話過(guò)他們嗎?7、反方：請(qǐng)問(wèn)正方同學(xué)，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血是為了什么樣?不就是為了我們后代過(guò)上好日子，過(guò)上幸福的生活嗎?如果我們現(xiàn)在還要去艱苦奮斗，烈士他們地下有知，是不會(huì)安息的!8、正方：當(dāng)然，隨著人民生活水平的提高，吃好點(diǎn)，穿好點(diǎn)無(wú)可非議，我們反對(duì)的是大吃大喝，鋪張浪費(fèi)的敗家子作風(fēng)?，F(xiàn)在，我們同學(xué)中也有這種不健康的作風(fēng)，比吃比穿，比名牌，比排場(chǎng)。個(gè)別同學(xué)甚至把好好的包子只咬一口就扔掉了，做值日的同學(xué)時(shí)常在垃圾桶時(shí)原著到吃剩的包子和飯團(tuán)，這多么令人心痛!這些情況，如果烈士們地下有知，那才會(huì)不能安息呢!9、正方：艱苦奮斗作為一種精神，不僅僅表現(xiàn)在生活上，與日更重要的體現(xiàn)在學(xué)習(xí)，工作上，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏國(guó)。你們看，那些英雄模范們，為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒們，我們身邊的好同學(xué)，正是有這種精神，取得了好成績(jī)，受到人們的尊敬。相反，沒(méi)有這種精神的人，往往表現(xiàn)在工作上學(xué)習(xí)上，不求上進(jìn)，胸?zé)o大志，得過(guò)且過(guò)。所以，我主為生活再好，社會(huì)再前進(jìn)，“艱苦奮斗”精神也不可拋。10、正方：歷史是一面鏡子三、各方作總結(jié)發(fā)言正方：1987年，鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“最重要的一條是：在經(jīng)濟(jì)得到可喜發(fā)展，人民生活水平得到改善的情況下，仍要保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)，保持這種傳統(tǒng)，才能抗住腐敗現(xiàn)象。這是中國(guó)幾十年的建設(shè)中得出的經(jīng)驗(yàn)?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，必須要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，才能當(dāng)好接班人。所以，我方從開(kāi)始到結(jié)束一直認(rèn)為：人民生活富裕了，仍要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。反方：經(jīng)過(guò)剛才的辯論，消除了我們?cè)瓉?lái)一些模糊的認(rèn)識(shí)，我方?jīng)Q定放棄原來(lái)的觀點(diǎn)，也認(rèn)為隨著人民生活水平的提高，仍要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的長(zhǎng)征精神。主持人：艱苦奮斗是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是我國(guó)人民奇取革命和建設(shè)勝利的傳家寶，靠艱苦奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻了三座大山?？科D苦奮斗，新中國(guó)走過(guò)了47年的曲曲折折，迎來(lái)了改革開(kāi)放的今天。我們還要靠艱苦奮斗，把社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)。乙：是呀，雖然我們的生活水平提高了，但艱苦奮斗的精神卻不能丟。保持艱苦奮斗，能讓你不斷進(jìn)步，巧，那兒就有兩位艱苦奮斗的好少年。請(qǐng)看小品《狗不理和雞不睬》小品：《狗不理和雞不睬》1：我叫“狗不理”，2：我叫“雞不睬”1：我這“狗不理”不是天津不理包子，而是為火爆脾氣狗不理，一不高興就打人，吵架。2：我的“雞不睬”有來(lái)歷，去年老師接班進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)，在“班里最不受歡迎的人”這一項(xiàng)，我得票最高。1：這算什么，小意思，我不但脾氣暴燥，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，作業(yè)高興時(shí)做做，不高興就不做，不過(guò)，差不多每天都是不高興的，成績(jī)嘛，不好意思啦。2：我就更丟人了，由于上課不專心聽(tīng)課，成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第一。1：這學(xué)期，我們開(kāi)展“了解長(zhǎng)征學(xué)習(xí)紅軍”的洗活動(dòng)，我想，紅軍長(zhǎng)征雪山過(guò)草地，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，很多人連生命都獻(xiàn)出了，難道我連自己的缺點(diǎn)都戰(zhàn)勝不了嗎?這算什么男子漢?我要做個(gè)勇敢的男子漢-------改缺點(diǎn)。2：你不決心改，我難道改不了嗎?我也人做個(gè)勇敢的人。科技節(jié)到了，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我們演，你當(dāng)老師。1：好啊，可以當(dāng)一回老師了。2：哎!1：科技節(jié)快到了，同學(xué)們都在努力，你有什么打算?2“我是“雞不睬”，什么都不會(huì)，能做什么?1：哎，你不笨，我看你畫(huà)畫(huà)很喜歡的，是否學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一張節(jié)標(biāo)?2：我能行嗎?1：你能行!老師等著你好消息!2：當(dāng)時(shí)，我想，老師這么信任我，試試看吧!說(shuō)干就干，當(dāng)天晚上，我畫(huà)了一張又一張，描了一遍又一遍，第二天()1：啊，畫(huà)得真不錯(cuò),***,你真聰明，(面向全體同學(xué))，同學(xué)們：***設(shè)計(jì)的節(jié)標(biāo)，多好啊。(全班鼓掌)2.我聽(tīng)著同學(xué)，老師熱烈的掌聲，心里熱乎乎的。1.我也熱乎乎的，我不再叫狗不理了，已經(jīng)是“爬山虎”小隊(duì)里的隊(duì)長(zhǎng)了。2.我也進(jìn)步了，評(píng)上“學(xué)習(xí)積極分子”節(jié)標(biāo)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)現(xiàn)在是“小企鵝”小隊(duì)的體育組長(zhǎng)，正帶