2024屆湖南省婁底婁星區(qū)四校聯(lián)考中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖南省婁底婁星區(qū)四校聯(lián)考中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.肼(N2H4)是一種無(wú)色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性。點(diǎn)燃時(shí),迅速而完全燃燒,生成N2和H2O,并放出大量的熱。下列有關(guān)N2H4的說(shuō)法不正確的是A.應(yīng)密封保存 B.完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C.可用作燃料 D.其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7∶12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體C.氣體驗(yàn)滿 D.液體過(guò)濾3.下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)樵优帕蟹绞讲煌珺.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同D.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少4.吸水過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.泥沙吸水 B.生石灰吸水 C.活性炭吸水 D.紙巾吸水5.某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A.肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B.表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測(cè)得C.西瓜汁的酸性比食醋強(qiáng)D.食用食醋可幫助消化,大量食用對(duì)人體無(wú)害6.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.收集氫氣 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律7.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.滴至a克時(shí),溶液中反應(yīng)為B.滴至b克時(shí),溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C.滴至c克時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大D.滴至d克時(shí),溶液呈中性8.每年的4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”。下列做法錯(cuò)誤的是A.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)9.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰D.鎂在氧氣中燃燒10.下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.水變成水蒸氣----------分子間隔變大B.水沸騰時(shí)可掀起壺蓋----------分子數(shù)目變多C.氫氣有可燃性,氧氣有助燃性----------構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.聞到校園的花香----------分子在不斷運(yùn)動(dòng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序如下:請(qǐng)回答下面問(wèn)題:(1)金屬活動(dòng)性順序表中的X是_____元素。(2)若將一根鋁絲浸入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后都沒(méi)有觀察到任何的現(xiàn)象,原因可能是_____。(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如下圖所示。AB段發(fā)生的化學(xué)方程式_____。圖中B點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,人喝了這樣的飲用品,會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,完成下列問(wèn)題:鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(精確到0.1%)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是___。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.用NH4Cl、鹽酸、NaClO2為原料可制備ClO2,已知NH4Cl與HCl在一定條件下生成NCl3。NCl3中氮元素的化合價(jià)____;NCl3與NaClO2按化學(xué)計(jì)量數(shù)比1∶6在溶液中混合,產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體且溶液最終呈堿性,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。14.3月3日至11日,包括圓明園牛、虎、猴、豬四大銅質(zhì)獸首在內(nèi)的一批珍貴文物首次在合肥展出。銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)生成銅綠(俗稱銅銹)。銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],銅綠不穩(wěn)定,受熱后可分解生成三種氧化物。根據(jù)銅綠的化學(xué)式,你認(rèn)識(shí)銅綠的形成是銅與_____和氧氣共同作用的結(jié)果。為探究銅綠的組成,某化學(xué)興趣小組從其它銅器上取下適量的銅綠,放入圖2所示裝置中,加熱后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,銅綠加熱后可生成_________、__________和_____。為驗(yàn)證銅綠的組成中含有銅元素,你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明嗎?寫(xiě)出簡(jiǎn)要的操作步驟、可能的現(xiàn)象及結(jié)論___________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.常溫下,鋁是一種較活潑的金屬,能與鹽酸等酸反應(yīng)生成氫氣。在一次實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:(猜想假設(shè))該氣體可能是氧氣或氫氣,理由是_____。(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):反應(yīng)一段時(shí)間后,將燃燒的木條放在導(dǎo)管口a處,觀察到_____,證明產(chǎn)生的氣體是氫氣。(得出結(jié)論)鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(交流討論)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,存在安全隱患,理由是:_____。(學(xué)以致用)用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩,觀察到易拉罐先變癟,后又鼓起,請(qǐng)解釋原因_____。16.小明對(duì)滅火器的種類(lèi)及其使用注意事項(xiàng)特別感興趣,并對(duì)“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器”的問(wèn)題進(jìn)行探究。二氧化碳的制備選用稀鹽酸而不選用稀硫酸跟大理石或石灰石反應(yīng)制取CO2的理由是___。探究鎂與二氧化碳的反應(yīng)小明將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶?jī)?nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。小明對(duì)鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究。猜想Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;猜想Ⅱ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C。提出以上猜想的依據(jù)是______。MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在熱水中的溶解度增大;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無(wú)氣體放出,說(shuō)明猜想____不正確;②為了驗(yàn)證猜想Ⅰ中白色固體成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作____;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。若猜想Ⅰ正確,寫(xiě)出Mg跟CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____,此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是____。通過(guò)本實(shí)驗(yàn),對(duì)“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器”和“CO2不助燃”,你有什么新的認(rèn)識(shí):_______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、因?yàn)殡拢∟2H4)有刺激性氣味,有吸濕性,所以應(yīng)密封保存,選項(xiàng)A正確;B、肼(N2H4)點(diǎn)燃時(shí),生成N2和H2O,反應(yīng)物和生成物都不是兩種化合物,因此不屬于復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)B不正確;C、肼(N2H4)是一種無(wú)色油狀液體,點(diǎn)燃時(shí),迅速而完全燃燒,生成N2和H2O,并放出大量的熱,因此可用作燃料,選項(xiàng)C正確D、肼(N2H4)中氮、氫元素的質(zhì)量比為:14×2∶1×4=7∶1,選項(xiàng)D正確。故選B。2、D【解析】

A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不能吹滅,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、氣體驗(yàn)滿,應(yīng)將燃著的火柴放在集氣瓶口,不能伸入集氣瓶?jī)?nèi),圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、液體過(guò)濾,要用玻璃棒引流,要“一低、二貼、三靠”,圖中操作正確,符合題意。故選D。3、D【解析】

A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌蔄正確;B、由于酒精的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中,能聞到酒香,故B正確;

C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),故C正確;

D、20mL水與

20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,故D不正確。故選D。4、B【解析】

發(fā)生化學(xué)反應(yīng)必然有化學(xué)變化存在,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,故此題只需判斷是否發(fā)生化學(xué)變化即可?!驹斀狻緼.、泥沙吸水只是泥沙的狀態(tài)改變,未發(fā)生化學(xué)變化,不符合題意;B、生石灰吸水會(huì)生成熟石灰,生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化,故一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng),符合題意;C、由于活性炭自身有許多微小毛孔,所以很容易形成毛細(xì)現(xiàn)象,把水吸入,未發(fā)生化學(xué)變化,不符合題意;D.紙巾吸水只是狀態(tài)改變,未發(fā)生化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題的落腳點(diǎn)最終還是判斷是否發(fā)生化學(xué)變化。5、A【解析】

A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測(cè)定溶液的pH只是一個(gè)大約的整數(shù)值,不能測(cè)得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù),不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因?yàn)閜H越小,酸性越強(qiáng),所以食醋的酸性比西爪汁的強(qiáng),不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過(guò)強(qiáng),大量食用對(duì)人體有害,不符合題意。故選A。6、C【解析】A,氫氣的密度比空氣小,應(yīng)該用向下排空氣法收集;B稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D、稱量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼原則。7、C【解析】

向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?!驹斀狻緼、滴至ag時(shí),稀鹽酸完全反應(yīng),溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、滴至bg時(shí),溶液中不含HCl,含有反應(yīng)生成的NaCl和沒(méi)有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、滴至cg時(shí),氯化鈣和碳酸鈉完全反應(yīng),碳酸鈉和稀鹽酸、氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:由以上質(zhì)量關(guān)系可知,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、滴至dg時(shí),溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過(guò)量的碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,因此溶液顯堿性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:C。8、C【解析】

A、高層樓房著火時(shí),容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內(nèi),發(fā)生更大的危險(xiǎn),不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災(zāi),因此張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內(nèi)放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開(kāi)啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會(huì)使人窒息死亡,故進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,先做燈火試驗(yàn),二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高,不符合題意。故選C。9、D【解析】

A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí),碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)過(guò)程中pH升高,恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于7,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)過(guò)程中pH不變,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí),pH升高,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

B、當(dāng)反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相等時(shí),生成氫氣質(zhì)量相等,完全反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致部分氫氧化鈣從溶液中析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,同時(shí)反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣部分析出,冷卻至室溫過(guò)程中,部分氫氧化鈣溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量增大,冷卻至室溫后,由于原溶液中溶劑質(zhì)量減小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量小于原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

D、鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

由質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)過(guò)程中,反應(yīng)的鎂的質(zhì)量大于反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,即相等質(zhì)量的鎂和氧氣反應(yīng)時(shí),鎂質(zhì)量減小的快,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選:D。10、B【解析】

A、水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)榉肿娱g隔變大,不符合題意;B、水燒開(kāi)后,壺蓋被頂開(kāi),發(fā)生的是物理變化,水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變,溫度升高,水分子間的間隔變大,引起水的體積膨脹,壺蓋被頂開(kāi),分子數(shù)目不變,符合題意;C、氧氣具有助燃性,氫氣具有可燃性,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,不符合題意;D、聞到校園的花香,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Sn鋁絲沒(méi)有打磨,表面生成了致密的氧化鋁薄膜,不能與硫酸銅反應(yīng)Cu(NO3)2和Zn(NO3)2【解析】

(1)金屬活動(dòng)性順序表中的X是錫(Sn)元素。(2)若將一根鋁絲浸入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后都沒(méi)有觀察到任何的現(xiàn)象,原因可能是:鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,鋁絲沒(méi)有打磨,表面生成了致密的氧化鋁薄膜,不能與硫酸銅反應(yīng)。(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉,鋅先與硝酸銀反應(yīng),每65份質(zhì)量的鋅置換出216份質(zhì)量的銀,溶液得質(zhì)量減?。幌跛徙y反應(yīng)完后,鋅再與硝酸銅反應(yīng),每65份質(zhì)量的鋅置換出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量會(huì)增加;則AB段表示鋅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀的化學(xué)方程式:。圖中B點(diǎn)表示鋅和硝酸銀恰好完全反應(yīng),溶液中含有的溶質(zhì)有硝酸鋅和硝酸銅。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、390144:19:3273.8%288g【解析】

(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量是12×24+1×38+16×4=390;(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:12×24:1×38:16×4=144:19:32;(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12×24390×100%(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是390g×12×24390×100%【點(diǎn)睛】元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)乘積之比。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、+3NCl3+3H2O+6NaClO2=6ClO2↑+3NaCl+3NaOH+NH3↑【解析】

(1)根據(jù)化合物元素化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,NCl3中氯元素的化合價(jià)為-1,NCl3中氮元素的化合價(jià)為+3;(2)產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,可知產(chǎn)物中有氨氣,且溶液最終呈堿性可知產(chǎn)物中有氫氧化鈉,結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為NCl3+3H2O+6NaClO2=6ClO2↑+3NaCl+3NaOH+NH3↑。14、二氧化碳、水蒸氣銅綠由綠色變黑色,試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁氧化銅二氧化碳水取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應(yīng)后,銅綠溶解,溶液變藍(lán)色,即可證明銅綠中含銅元素【解析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,由銅綠的化學(xué)式可知,銅綠的形成是銅與二氧化碳、水蒸氣和氧氣共同作用的結(jié)果;(2)銅綠受熱能生成氧化銅、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:綠色粉末變?yōu)楹谏?、試管口有水珠出現(xiàn)、澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,銅綠加熱后可生成氧化銅、二氧化碳和水。(3)銅綠能與酸反應(yīng)生成銅鹽,其水溶液是藍(lán)色的,取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應(yīng)后,銅綠溶解,溶液變藍(lán)色,即可證明銅綠中含銅元素。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中含有氧元素、氫元素導(dǎo)出的氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑氫氣和空氣混合,達(dá)到氫氣爆炸極限時(shí),點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氣體被消耗,導(dǎo)致罐內(nèi)氣壓減?。粴溲趸c溶液和鋁反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,導(dǎo)致罐內(nèi)氣壓增大【解析】

[猜想假設(shè)]該氣體可能是氧氣或氫氣,理由是反應(yīng)物中含有氧元素、氫元素;[實(shí)驗(yàn)探究]反應(yīng)一段時(shí)間后,將燃燒的木條放在導(dǎo)管口a處,觀察到導(dǎo)出的氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,證明產(chǎn)生的氣體是氫氣;[得出結(jié)論]鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;[交流討論]乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,存在安全隱患,理由是:氫氣和空氣混合,達(dá)到氫氣爆炸極限時(shí),點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸;[學(xué)以致用]用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩,觀察到易拉罐先變癟,后又鼓起,原因:氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氣體被消耗,導(dǎo)致罐內(nèi)氣壓減?。粴溲趸c溶液和鋁反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,導(dǎo)致罐內(nèi)氣壓增大。16、若用大理石或石灰石跟稀硫酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)生成的CaSO4微溶于水,會(huì)覆蓋在大理石或石灰石表面,阻止反應(yīng)

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