版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
現(xiàn)在過去將來過去將來一般do/doesdidwilldowoulddo進(jìn)行am/is/aredoingwas/weredoingwillbedoingwouldbedoing完成have/hasdonehaddonewillhavedonewouldhavedone完成進(jìn)行have/hasbeendoinghadbeendoingwillhavebeendoingwouldhavebeendoing時態(tài)????????????
一般態(tài)
YIBANTAI
一般現(xiàn)在時一般過去時一般將來時過去將來時一般態(tài)共性1習(xí)慣性/重復(fù)性動作。2
客觀陳述事實(shí)。一般態(tài)只涉及一個時間維度。一般現(xiàn)在時n廣義現(xiàn)在,從現(xiàn)在的一點(diǎn)向兩端無限延伸。純現(xiàn)在一般現(xiàn)在時時間狀語:sometimes,often,usually,always,everyday(year,month)一般現(xiàn)在時慣性真理時間表主將從現(xiàn)Ialwaysfeelsolonelybecauseofmypoverty.1.表示經(jīng)常性的動作/習(xí)慣(慣性)我常常因?yàn)樨毟F而感到與你們格格不入。2.表示真理、客觀事實(shí)、諺語(真理)一般現(xiàn)在時特殊用法一般現(xiàn)在時表一般將來時時間表/時刻表主將從現(xiàn)3.一般現(xiàn)在時表將來a.時刻表或計劃安排發(fā)生的事(時刻表)TheEnglishclassbeginsat10
o’clock.Thetrain
leaves
at8:05.主要動詞:be,come,go,arrive,leave,start,begin按時間表/計劃或安排要發(fā)生的動作(計劃)b.含狀語從句的復(fù)合句中,主將從現(xiàn)
主將從現(xiàn)ifIfitrainstomorrow,wewon’tgotoschool.3.一般現(xiàn)在時表將來時間狀語從句:when條件狀語從句:if讓步狀語從句:althoughb.含狀語從句的復(fù)合句中,主將從現(xiàn)
3.一般現(xiàn)在時表將來Whenyoubecomestrong,peoplewillbekindtoyou.(15全國卷2)Thiscycle(48)______(go)dayafterday:Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffset
(抵消)fortheoutsidetemperatures.Go
allout!goesIfwe______nowtoprotecttheenvironment,we’lllivetoregretit.A.hadn’tacted B.haven’tactedC.don’tact D.won’tactGo
allout!一般現(xiàn)在時慣性真理時刻表主將從現(xiàn)一般過去時無論你想不想改變,黑歷史都在那里n純過去一般過去時一般過去時時間狀語名詞:yesterday
/lastnight
(week/year)
/justnow
/3daysago
介詞短語:attheageof+過去時間;onceuponatime時間狀從:whenIwas7yearsold(過去時間)陳述過去事實(shí),和現(xiàn)在無關(guān)(純過去)Whenwewerelittle,weoften
actedlikeafool.Haveatry!--I'msorry.Ishouldn'thavebeensorudetoyou.You______yourtemperbutthat'sOK.
A.havelost B.hadlostC.didlose D.werelosing—
Haven’tseenyouforages!Wherehaveyoubeen?—IwenttoNingxiaand________(stay)thereforoneyear,teachingasavolunteer.Haveatry!for
+時間段一定用現(xiàn)在完成時么?—
Haven’tseenyouforages!Wherehaveyoubeen?—IwenttoNingxiaand
stayed(stay)thereforoneyear,teachingasavolunteer.Haveatry!一般過去時“純過去”未來可期一般將來時純將來時間發(fā)生的動作。一般將來時1.陳述將來的動作或狀態(tài)時間狀語:tomorrow/nextweek
(month/year)/inanhour一般將來時1.陳述將來的動作或狀態(tài)形式:begoingtodowilldobeabouttobetodo秋天打算怎么過?Whatareyou
going
to
do
in
Autumn?表示在將來要發(fā)生的事情Accordingtotheweatherreport,itwillbewindytomorrow.Darkcloudsaregathering.Itisgoingtorain.
Heisabouttoleavewhen
thebellrings.
—DoyouthinkMomandDad______late? —No,SwissAirisusuallyontime. A.were B.willbe C.wouldbe D.havebeenHaveatry!兩年前,小明告訴小紅今后他每天都會主動刷碗。過去將來nf2年前告訴刷碗使用過去將來時態(tài)句中必須有過去時間/動作!LHtoldGuanthathewouldtreatherwellallthetime.過去將來時純過去將來時間發(fā)生的動作。過去將來時以過去某一時間為起點(diǎn),在它之后將要發(fā)生的動作或狀態(tài)
Whenhewasyoung,hesaid
hewouldliveindependently.——Iamnotgoingtoplayfootballthisyear,Mum.
——That'smusictomyears.Iwassoafraidyou______onedayA.Willbehurt B.wouldgethurtC.Hadgothurt D.werehurtGo
allout!The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,_______(form)thecorecollectionoftheBritishMuseumthatopenedin1759.
Go
allout!formedWith
age
comes
experience.Asyoupassthroughlife,yougothroughmanytrails.Go
allout!Truetogorilla’sunaggressivenature,thehugeanimal(69)
meant
norealharm.Hewasjustsaying:“I’mkingofthisforest,andhereisyourreminder!”
Go
allout!Go
allout!TheunmannedChang’e-4probe(探測器)-thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess(61)
touched
downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandcarries
specialsignificance.Go
allout!Thediscoveryo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探索2024:白公鵝的生活習(xí)性與生態(tài)環(huán)境適應(yīng)
- 面向2024:教案中的客源國文化深度解讀
- 2024新課標(biāo)《拿來主義》深度教學(xué)解析
- 全新Photoshop+2024版去水印培訓(xùn):圖像處理秘籍
- 2024年教案設(shè)計:以《2小毛蟲》為例的教學(xué)實(shí)踐
- 七年級語文下冊第一單元3回憶魯迅先生節(jié)選教案新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)第五章進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時代第2節(jié)應(yīng)用廣泛的高分子材料課堂訓(xùn)練含解析新人教版選修5
- 統(tǒng)考版2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第八單元第24講社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折課時作業(yè)含解析新人教版
- 全國統(tǒng)考2025屆高考地理二輪復(fù)習(xí)梳理糾錯預(yù)測專題十一資源問題學(xué)案
- 2025屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第12章有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第2節(jié)烴和鹵代烴教案魯科版
- 高考數(shù)學(xué)小題狂練:每題都附有詳細(xì)解析
- 浮動碼頭施工方案
- Poka-Yoke防錯技術(shù)(完整版)
- 保安交接班記錄表(2)
- 神明—EZflame火焰檢測系統(tǒng)
- 個人簡歷求職簡歷課件.ppt
- 2018年江蘇高考滿分作文:在母語的屋檐下
- 新青島版五四制2021-2022四年級科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)
- 小學(xué)四年級音樂課程標(biāo)準(zhǔn)
- 雙向細(xì)目表和單元測試卷及組卷說明
- 離子色譜法測定空氣中二氧化硫
評論
0/150
提交評論