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2024屆廣東省陽(yáng)江市教育局教研究室畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是A.只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B.只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C.磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕污染2.研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,“中國(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用來(lái)制取粗硅,下列說(shuō)法正確的是A.SiO2屬于金屬氧化物B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多D.該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性3.醬油是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的生活調(diào)味品,我國(guó)政府推行的鐵強(qiáng)化醬油采用發(fā)酵法生產(chǎn)的主要過(guò)程是:將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時(shí),得到醬色液體,冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液,充分?jǐn)嚢韬笤俳?jīng)脫色處理即可得到食用醬油,添加適量的含鐵物質(zhì)就能得到鐵強(qiáng)化醬油。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.加入少量的含鐵物質(zhì)可以預(yù)防人的貧血B.鹽酸在加熱沸騰過(guò)程中加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率C.加入NaHCO3的目的是除去鹽酸D.醬油中添加的含鐵物質(zhì)為顆粒極小的鐵粉4.對(duì)下列事例解釋錯(cuò)誤的是()A.氣體受壓后體積變小——?dú)怏w分子間的間隔減小B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同C.水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng)——水分子停止運(yùn)動(dòng)D.金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同5.2019兩會(huì)聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度。“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.工業(yè)廢水處理后再排放C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.超市購(gòu)物多用塑料袋6.下列說(shuō)法正確的是A.金屬與稀硫酸反應(yīng)后,溶液質(zhì)量一定變大B.堿溶液與鹽溶液反應(yīng)后一定有沉淀生成C.硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大D.兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)7.小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長(zhǎng)勢(shì)不好,是缺氮肥的表現(xiàn),她應(yīng)該給空心菜施放的肥料是A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO48.在t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.燒杯②中的上層溶液是飽和溶液B.燒杯①中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀C.燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大D.將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解9.生活離不開(kāi)化學(xué).下表是一些食物的pH,胃酸過(guò)多的人適宜多食用哪一種物質(zhì)
番茄
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
4.0~4.4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥10.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,搭建蒸發(fā)裝置時(shí),下列操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是A.放置酒精燈 B.固定鐵圈位置C.點(diǎn)燃酒精燈 D.將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上11.近期我國(guó)連續(xù)發(fā)生多起安全責(zé)任事故,安全成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)要形成科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),有效預(yù)防安全事故發(fā)生。下列說(shuō)法中,不符合科學(xué)道理的是()A.森林火災(zāi)中的爆燃火是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應(yīng)急防護(hù)工作B.室內(nèi)放置一盆水,不能防止煤氣中毒C.夜間室內(nèi)煤氣泄漏,應(yīng)該立即開(kāi)窗通風(fēng)D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即用大量水澆滅12.下列有關(guān)碳和碳的氧化物說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.用碳素墨水填寫(xiě)檔案,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;B.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物;C.CO2能滅火是因?yàn)镃O2不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大;D.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)圖中資料信息回答問(wèn)題:堿石灰敞口放置過(guò)程中的現(xiàn)象是_____,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是_____,堿石灰可以干燥的氣體是_____(寫(xiě)出一種化學(xué)式即可)。14.水是生命之源,人類(lèi)是自然之子,水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日,首屆大運(yùn)河文化旅游博覽會(huì)在揚(yáng)州成功舉辦。圖1:“詩(shī)畫(huà)瘦西湖,人文古揚(yáng)州”。清澈的瘦西湖水是_____(填“混合物”或“純凈物”)。經(jīng)檢測(cè),湖水為輕度富營(yíng)養(yǎng)化,是由_____(填元素符號(hào))元素引起的。圖2:在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)。a.水分子大小改變b.水分子之間間隔不變c.氫、氧原子不變地下水中的顆粒和細(xì)菌等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)原因_____。圖3:通電一段時(shí)間后,若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_(kāi)____L。電解時(shí),加入少量NaOH能增強(qiáng)導(dǎo)電性,是因?yàn)槠淙苡谒墚a(chǎn)生自由移動(dòng)的_____和_____(填離子符號(hào))。電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)____。圖4:水源中含有較多的雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”),區(qū)分硬水和軟水常用_____(填物質(zhì)名稱(chēng))。圖中氯氣的作用是_____。15.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)化學(xué)與健康①______________元素可增強(qiáng)防癌抗癌的能力;②臨近中考,健康飲食是復(fù)習(xí)沖刺必要保障,食堂提供的某日食譜中,不符合科學(xué)膳食搭配的是_______________。a早餐:肉包、稀飯、榨菜、雞蛋b中餐:米飯、炒時(shí)蔬、牛肉青菜、回鍋肉c晚餐:米飯、燉雞塊、麻婆豆腐、板栗紅燒肉③氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。(2)化學(xué)與衣物日常生活中,可用______________的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)化學(xué)與農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。(4)化學(xué)與建筑房屋的窗戶(hù)通常選用塑鋼門(mén)窗或鋁合金門(mén)窗,盡量不用鐵質(zhì)門(mén)窗,是因?yàn)殍F易與空氣中的_____________和氧氣反應(yīng)而生銹。16.我校大力推廣垃圾分類(lèi),以實(shí)現(xiàn)資源回收利用。(1)生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。下列屬于可回收垃圾的是_____(填字母代號(hào))。A鋁制易拉罐B香蕉皮C廢舊電池D塑料礦泉水瓶(2)垃圾如果不妥善處理,會(huì)使空氣中彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們不禁掩住口鼻。從微觀的角度說(shuō)明能聞到氣味的主要原因是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.活動(dòng)探究一:如圖是初中化學(xué)部分重要實(shí)驗(yàn)的裝置圖,試回答下列問(wèn)題:圖甲中裝置①可用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體,寫(xiě)出一個(gè)制取氣體的化學(xué)方程式_____;欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入.圖乙中實(shí)驗(yàn)①的明顯錯(cuò)誤是_____;②中玻璃棒的作用是_____.圖丙是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,裝置后面氣球的作用是_____.活動(dòng)探究二:根據(jù)下列兩組實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題指出a實(shí)驗(yàn)中不正確的操作:_____.b實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))⑤→_____→②.18.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_________,②__________。(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______如選用發(fā)生裝置A,需作的改進(jìn)是______。(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集H2可選用的裝置組合是_______(選填裝置序號(hào))。(4)為證明CO2與NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。②裝置F相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是__________________。③裝置G的作用是__________________。④為達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,裝置H中X溶液含有的溶質(zhì)為_(kāi)________________。⑤寫(xiě)出I中生成白色沉淀總反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)求10g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。(2)求a點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A.紅磷的著火點(diǎn)是200℃左右,熱水的溫度達(dá)不到其著火點(diǎn),所以紅磷不能燃燒,故A錯(cuò)誤;B.白磷的著火點(diǎn)較低,熱水的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),且與氧氣接觸,所以白磷發(fā)生了燃燒,故B正確;C.磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故C正確;D.白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì),可以與氫氧化鈉反應(yīng),所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕空氣污染,故D正確;故選A。2、B【解析】
A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選:B?!军c(diǎn)睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。3、D【解析】
A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,故A正確;B、蛋白質(zhì)在酸性條件下易水解成氨基酸,即鹽酸促進(jìn)蛋白質(zhì)的水解,加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率,故B正確;C、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,可以中和“將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時(shí),得到醬色液體”這步中過(guò)量的鹽酸,故C正確;D、醬油中添加的含鐵物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽的形式,不是鐵單質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】試題分析:A、氣體受壓后體積變小,是因?yàn)槭欠肿娱g有間隙,壓強(qiáng)增大,氣體分子間的間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確.B、氧氣助燃、氫氣可燃,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確.C、水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),是因?yàn)樗肿娱g的間隔變小,分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)榻饎偸褪刑嫉脑优帕蟹绞讲煌?,故選項(xiàng)解釋正確.故選C.考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.5、D【解析】
A、全面禁止燃放煙花爆竹,可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;B、工業(yè)廢水處理后再排放,可以保護(hù)環(huán)境,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;C、徒步上學(xué),可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;D、多用塑料袋會(huì)造成白色污染,不利于生態(tài)保護(hù),符合題意。故選D。6、A【解析】
A、金屬與稀硫酸反應(yīng)后,參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量遠(yuǎn)大于生成氫氣的質(zhì)量,溶液質(zhì)量一定變大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、堿溶液與鹽溶液反應(yīng)后不一定有沉淀生成,如硫酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、氨氣和水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可能采用的降溫至恰好飽和的方法,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:A。7、C【解析】
A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;
B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯(cuò)誤;C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,正確;
D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;
故選:C?!军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥。含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥。含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥。同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥。8、B【解析】A、燒杯②中的底部有未溶解的固體,故是飽和溶液,正確;B、在t1℃時(shí),氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故燒杯①中是氯化鉀溶液,故錯(cuò)誤;C、燒杯②的固體沒(méi)有完全溶解,故燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大,正確;D、t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于t1℃時(shí)氯化鉀的溶解度,故溫度升高至t2℃時(shí),燒杯②中的固體完全溶解,正確。故選B。9、D【解析】
胃酸過(guò)多的人,比較適宜的食物應(yīng)該是顯弱堿性的食物,堿性的食物的pH值會(huì)大于7。故選D。10、A【解析】分析:組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則,利用本規(guī)則即可解答.解答:解:A、組裝儀器時(shí)要從下向上組裝,酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方,通過(guò)先放酒精燈,才能確定鐵圈的位置和高度.故A正確,B、只有先放好酒精燈的位置,才能確定鐵圈的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,故B錯(cuò)誤,C、先點(diǎn)燃酒精燈,再放鐵圈和蒸發(fā)皿,會(huì)造成酒精的浪費(fèi),故C錯(cuò)誤,D、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上,在調(diào)整鐵圈的位置時(shí),會(huì)比較麻煩,也會(huì)造成蒸發(fā)皿的損壞,故D錯(cuò)誤,故選A.11、D【解析】
A、森林火災(zāi)中的爆燃火是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應(yīng)急防護(hù)工作,以防造成人身傷害,故A正確;B、煤氣(主要成分是一氧化碳)難溶于水,室內(nèi)放置一盆水,不能防止煤氣中毒,故B正確;C、夜間室內(nèi)煤氣泄漏,應(yīng)該立即開(kāi)窗通風(fēng),以防造成煤氣中毒等危險(xiǎn),故C正確;D、炒菜時(shí)油鍋著火,立即用大量水澆滅,會(huì)造成火勢(shì)蔓延,故D錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】
A、碳素墨水中含有碳,碳在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,書(shū)寫(xiě)的檔案能保存很長(zhǎng)時(shí)間,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、一氧化碳有毒、二氧化碳沒(méi)有毒性,一氧化碳是大氣污染物,二氧化碳不是大氣污染物,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、二氧化碳能滅火,是因?yàn)槎趸疾蝗紵?、不支持燃燒且密度比空氣大,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同,選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答本題。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、放熱碳酸鈣、碳酸鈉O2(或H2等合理即可)【解析】
(1)由圖可知,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物,氧化鈣會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣并放出熱量,氫氧化鈣和氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,原來(lái)是固體現(xiàn)象不明顯,故填寫(xiě):放熱;(2)氧化鈣會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣,氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水,同時(shí),氫氧化鈉也可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水,因此,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是碳酸鈣和碳酸鈉,故填寫(xiě):碳酸鈣、碳酸鈉;(3)堿石灰中的氧化鈣可以吸收水蒸氣,氫氧化鈉也可以吸收水蒸氣,因此,堿石灰可以用于干燥氣體,但與氧化鈣、氫氧化鈉以及與氧化鈣和水的生成物氫氧化鈣反應(yīng)的氣體不能用堿石灰干燥,例如:二氧化碳、氯化氫等不能用堿石灰干燥,能用堿石灰干燥的氣體有O2、H2等,故填寫(xiě):O2(或H2等合理即可)。14、混合物N或Pc地下水經(jīng)過(guò)了沙石、土壤等的過(guò)濾(或地表水易被污染等其他合理答案也可)4Na+OH-2H2O2H2↑+O2↑硬水肥皂水殺菌(消毒)【解析】
(1)因湖水不是純水,故填混合物;湖泊富營(yíng)養(yǎng)化是氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)量而引起的水植物染,故填、;(2)水蒸發(fā)屬于物理現(xiàn)象,氫原子和氧原子不發(fā)生變化,故選C;地表水容易被污染,同時(shí)地下水因?yàn)樯呈屯寥肋^(guò)濾等;(3)該反應(yīng)為電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,生成的氫氣和氧氣的體積比為二比一,A管處為正極,產(chǎn)生氧氣為2L,B管處產(chǎn)生氫氣為4L;加入氫氧化鈉溶液后,產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子,故填、;其電解水的化學(xué)方程式為;(4)含有較多可溶性鈣鎂化合物的水是硬水,故填硬水;常用肥皂水和硬水產(chǎn)生浮渣多少用以區(qū)分硬水和軟水,故填肥皂水;氯氣的作用是通入水中產(chǎn)生次氯酸,具有殺菌消毒作用,故填殺菌(消毒)?!军c(diǎn)睛】在海水水體富營(yíng)養(yǎng)化后,產(chǎn)生“赤潮”現(xiàn)象,在淡水水體富營(yíng)養(yǎng)化后,產(chǎn)生“水華”現(xiàn)象,兩種現(xiàn)象都污染水體。15、硒c燃燒(灼燒)水【解析】
鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水,硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水。【詳解】(1)①硒元素可增強(qiáng)防癌抗癌的能力。②a、早餐:肉包中含有蛋白質(zhì)和油脂、稀飯含有糖類(lèi)和水、榨菜含有維生素、雞蛋含有蛋白質(zhì),符合科學(xué)膳食搭配,故a正確;b、中餐:米飯含有糖類(lèi)、炒時(shí)蔬含有維生素、牛肉青菜含有維生素、回鍋肉含有蛋白質(zhì)和油脂,符合科學(xué)膳食搭配,故b正確;c、晚餐:米飯含有糖類(lèi)、燉雞塊含有蛋白質(zhì)、麻婆豆腐含有蛋白質(zhì)、板栗紅燒肉含有蛋白質(zhì)和油脂,缺乏維生素,不符合科學(xué)膳食搭配,故c不正確。故選c。③胃酸的主要成分是鹽酸,鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)天然纖維中的棉、麻灼燒有燒紙的氣味,羊毛、蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒有難聞氣味,且變成黑色硬塊,故可以用灼燒的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)鐵與空氣中水分和氧氣反應(yīng)而銹蝕?!军c(diǎn)睛】鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結(jié)果。六大營(yíng)養(yǎng)素為:糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽。16、AD分子在不斷運(yùn)動(dòng)【解析】
(1)A、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾,符合題意;B、香蕉皮屬于廚余垃圾,不符合題意;C、廢舊電池屬于有害垃圾,不符合題意;D、塑料礦泉水瓶,屬于可回收垃圾,符合題意。故選AD。(2)能聞到氣味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑(合理即可)a漏斗的下端在燒杯的中央攪拌作用收集尾氣沒(méi)有用玻璃棒攪拌③①④【解析】
活動(dòng)探究一:(1)用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,二氧化碳進(jìn)入以后,占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從b端排出,故氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入;故答案為2H2O22H2O+O2↑(合理即可);a;(2)圖乙中實(shí)驗(yàn)①的明顯錯(cuò)誤是:漏斗的下端在燒杯的中央,漏斗的下端應(yīng)該緊靠燒杯的內(nèi)壁;蒸發(fā)中玻璃棒的作用是攪拌,是為了防止溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;故答案為漏斗的下端在燒杯的中央;攪拌作用;(3)圖丙是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,尾氣中含有一氧化碳?xì)怏w,裝置后面氣球的作用是:收集尾氣,防止污染空氣;故答案為收集尾氣;活動(dòng)探究二:(1)稀釋濃硫酸的操作是:酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪,a實(shí)驗(yàn)中不正確的操作:沒(méi)有用玻璃棒攪拌;故答案為沒(méi)有用玻璃棒攪拌;(2)配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液,步驟是:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解,先稱(chēng)取固體物質(zhì)倒入燒杯中,再量取液體倒入燒杯中,b實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序?yàn)椋孩茛邰佗?/p>
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