幼兒園大班數(shù)學活動教案《學號小人》_第1頁
幼兒園大班數(shù)學活動教案《學號小人》_第2頁
幼兒園大班數(shù)學活動教案《學號小人》_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班數(shù)學活動教案《學號小人》教案主題：學號小人教案目標：1.幫助幼兒熟悉數(shù)字0-10，并正確地辨認和書寫數(shù)字。2.培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的敏感性和理解能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。教學材料：1.數(shù)字卡片（0-10）。2.紙板。3.彩紙。4.剪刀。5.膠水。教學準備：1.將數(shù)字卡片準備好并展示在教室里。2.準備足夠數(shù)量的紙板和彩紙。3.預先準備好剪刀和膠水。教學過程：引入：1.首先，將數(shù)字卡片展示給幼兒看，問幼兒是否認識這些數(shù)字。2.請幼兒逐個說出數(shù)字的名稱，并和幼兒一起大聲讀。教學活動一：數(shù)字卡片配對游戲1.將數(shù)字卡片抽出混合放置在桌上。2.讓一個幼兒挑選一張數(shù)字卡片，并尋找另一張和它相匹配的卡片。3.重復步驟2，直到所有的數(shù)字卡片都配對成功。教學活動二：制作學號小人1.給每個幼兒發(fā)放一塊紙板和一些彩紙。2.讓幼兒選擇一張數(shù)字卡片，并在紙板上用鉛筆繪制相應的數(shù)字。3.鼓勵幼兒用剪刀剪下所繪制的數(shù)字，并粘貼在彩紙上，形成學號小人的臉部。4.讓幼兒使用剪刀剪出彩紙中的兩條辮子，然后將辮子粘貼在緊靠臉部下方的位置，形成學號小人的頭發(fā)。5.鼓勵幼兒自由發(fā)揮，使用彩紙制作學號小人的身體、手臂和腿。教學活動三：學號小人展示和數(shù)數(shù)1.讓幼兒展示他們制作的學號小人。2.以一組為單位，讓每個組展示一個學號小人，其他幼兒觀察后報出學號小人上的數(shù)字。鞏固與評估：1.讓幼兒自由玩耍，同時鼓勵他們用數(shù)字卡片配對游戲或者其他方法進行數(shù)字的回顧。2.觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)和理解，提供及時的反饋和幫助。教學延伸：1.可以鼓勵幼兒在家進行類似的數(shù)字卡片配對游戲，鞏固數(shù)字

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