高考英語二輪復(fù)習(xí) 第一編 閱讀理解練習(xí)

第一編綜合能力再提升

一、閱讀理解

段首段尾處，體現(xiàn)主旨，命題重點區(qū)域

標(biāo)志詞:肛thus,

因果關(guān)系處/therefore,because等

標(biāo)志詞:however,onthe

英文原版書籍contrary,bycontrast,

過渡轉(zhuǎn)折處，actually等_________

英文刊物文章出處

國外網(wǎng)站等,標(biāo)志詞:example,

舉例說明處，suchas.like等

應(yīng)用文與說明文必考

記敘文次之語篇類型

、-（選材原則括號：解釋或強調(diào)括號內(nèi)的內(nèi)容

議論文考行較少,特殊標(biāo)點處冒號：解釋或總結(jié)前面的內(nèi)容

人與自我

、破折號：解釋、說明或補充前面的內(nèi)容

人與社會主題語境

給出漢語詞義的地方

人與自然漢語提示處，說明這個生詞需要了解

細節(jié)理解題

出現(xiàn)theresearchindicates、thereport

推理判斷題結(jié)論建議處suggests等時，注意是否考查結(jié)論或結(jié)果

訶句猾測題注意帶感情色彩的特殊句式

主旨大意題（祈使句、感嘆句、反問句等）

觀點態(tài)度處

文章結(jié)構(gòu)題注意表達作者或者文中涉及

閱讀理解的人物的觀點或態(tài)度的詞

理解上旨要義

與原文觀點和主旨一致

理解文中具體信息

正確選項同義替換、正話反說、反話正說

根據(jù)上下文推斷

的特點

單詞和短語的含義

概括性強但不含絕對概念

作出判斷和推理-（能力要求（如only,never,all等）

選項

理解文章的基本結(jié)構(gòu)張冠李戴

規(guī)則

理解作者的意圖、偷梁換柱

觀點和態(tài)度錯誤選項

的特征無中生有

題目順序按文章以偏概全

發(fā)展順序設(shè)置

顛倒是非

主旨大意往往在文

章的開頭或結(jié)尾r解主旨大意，理清文章結(jié)構(gòu)

抓住題干中的關(guān)鍵詞,找到

文中與其相匹配的內(nèi)容

對比分析文中描述與所給選項的異同

根據(jù)字里行間的隱含意義

推測出作者的意圖

題型一細節(jié)理解題

試題探秘3

語篇出處：2019年全國卷I?A篇語篇類型：應(yīng)用文主題語境：暑假工作

NeedaJobThisSummer?

Theprovincialgovernmentanditspartnersoffermanyprogramstohelpstudents

findsummerjobs.Thedeadlinesandwhatyouneedtoapplydependontheprogram.

Notastudent?Gotothegovernmentwebsitetolearnaboutprogramsandonline

toolsavailabletohelppeopleunder30buildskills,findajoborstartbusinesses

allyearround.

JobsforYouth

Ifyouareateenagerlivingincertainpartsoftheprovince,youcouldbeeligible

（符合條件）forthisprogram,whichprovideseightweeksofpaidemploymentalongwith

training.

Whoiseligible:Youth15—18yearsoldinselectcommunities（社區(qū)）.

SummerCompany

SummerCompanyprovidesstudentswithhands-onbusinesstrainingandawardsof

upto$3,000tostartandruntheirownsummerbusinesses.

Whoiseligible:Studentsaged15—29,returningtoschoolinthefall.

StewardshipYouthRangerProgram

YoucouldapplytobeaStewardshipYouthRangerandworkonlocalnaturalresource

managementprojectsforeightweeksthissummer.

Whoiseligible:Studentsaged16or17attimeofhire,butnotturning18before

December31thisyear.

SummerEmploymentOpportunities（機會）

ThroughtheSummerEmploymentOpportunitiesprogram,studentsarehiredeachyear

inavarietyofsummerpositionsacrosstheProvincialPublicService,itsrelated

agenciesandcommunitygroups.

Whoiseligible:Studentsaged15orolder.Somepositionsrequirestudentsto

be15to24orupto29forpersonswithadisability.

1.WhatisspecialaboutSummerCompany?

A.Itrequiresnotrainingbeforeemployment.

B.Itprovidesawardsforrunningnewbusinesses.

C.Itallowsonetoworkinthenaturalenvironment.

D.Itoffersmoresummerjobopportunities.

2.WhatistheagerangerequiredbyStewardshipYouthRangerProgram?

A.15-18.B.15-24.

C.15-29.D.16-17.

3.Whichprogramfavorsthedisabled?

A.JobsforYouth.

B.SummerCompany.

C.StewardshipYouthRangerProgram.

D.SummerEmploymentOpportunities.

讀文章，知大意

What:workonlocalnaturalresource

Stewardshipmanagementprojects

YouthWho:studentsaged16or17,notturning

Ranger18beforeDecember31thisyear

Program

What:avarietyofsummerpositions

acrosstheProvincialPublicService

Summer

EmploymentWho:studentsaged15orolder,tobe

Opportunities15to24orupto29forthedisabled

看題干，找關(guān)鍵

解答廣告、旅游信息、演出信息、工作介紹等應(yīng)用文的關(guān)鍵是題干，采用題干定位法。

定位題干，觀察同義詞語替換

題1：題干定位：根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"SummerCompany,可定位到

SummerCompany一段。文中關(guān)鍵句為“SummerCompanyprovidesstudentswithhands-on

businesstrainingandawardsofupto$3,000tostartandruntheirownsummer

businesses.運用同義替換，判斷出“runtheirownsummerbusinesses”相當(dāng)于

“runningnewbusinesses,,。選B。

I看選項，找對應(yīng)I

題2：題干中的關(guān)鍵詞是^StewardshipYouthRangerProgram",由文中"Whois

eligible:Studentsaged16or17attimeofhire,butnotturning18beforeDecember

31thisyear."可知，雇傭時的年齡要在16到17歲，且在12月31日前不能超過18歲。

選Do

I看題干，找替換

題3：題干中關(guān)鍵詞是"thedisabled"，可以替換為upersonswithadisability”。

由“Whoiseligible:Studentsaged15orolder.Somepositionsrequirestudentsto

be15to24orupto29forpersonswithadisability.“可知，SummerEmployment

Opportunities（機會）”項目有利于殘疾人找工作。選D。

今＞技法點撥＜x＞

考法1事實細節(jié)題一一“題干定位”法

考點揭秘設(shè)問方式語篇類型

考查文中與主題語境相關(guān)的事實信息；考查常用who,what,when,where,why和廣告類、活動安排類、旅游指南類、書籍電影

理解文本與查找文中具體信息的能力。how進行提問。介紹類、演出信息類等。

\______

典例片段（2019?江西重點盟校?？迹〩ereareoursuggestionsforkeepingbusy

thisweek.Divein!

GetscientificinLondon

Experiencethelatest,bestandmostchallengingsciencecoveringallareasof

ourlivesanduniverseatNewScienceLiveatExCelLondon.NewScientistLiveis

afour-dayfestivalfullofideasanddiscoveriesfromtheteambehindtheworld，s

mostpopularscienceweeklymagazine,featuringfourzones一Brain&Body,Technology,

EarthandUniverse—aswellastalksfromexpertsandover200exhibitors.

WhatistrueaboutNewScientistLive?

A.Ascienceweeklymagazine.

B.Afestivalwhereideasanddiscoveriesareshared.

C.Afestivaltocelebrategreatscientists.

D.Anexhibitiontoshowscientificdiscoveries.

.直接針對題干中的關(guān)鍵詞找答案

點擊式閱讀P

瀏覽題干，找出關(guān)鍵詞（如人物、

L找關(guān)鍵詞，事件、地點、舟間等）__________

2杳讀速讀與查讀，定位與關(guān)鍵詞相關(guān)的句子

3比較比較選項與原文相應(yīng)信息，鎖定答案

第一步題干定位：

題干中的關(guān)鍵詞是"NewScientistLive”。

第二步鎖定信息：

文中信息是“NewScientistLiveisafour-dayfestivalfullofideasand

discoveries”。

笫三步分析對比：

文中信息與選項B中的信息“festival"和"ideasanddiscoveries”相匹配，故選B。

考法2間接信息題一一“斷章取義”法

考點揭秘設(shè)問方式語篇類型

考查與中心思想相關(guān)的信息。答案描述時用同(1)Accordingtothepassage...節(jié)目介紹、人物類、故事類、事物介紹、文化

義替換、正話反說或者反話正說。正確答案的(2)Whatcanwelearnabout...?教育類、史地自然類、社會生活類、科普說明

信息位置可能在段首段尾、轉(zhuǎn)折處、因果處等。(3)Whatwasthereasonfor...?類、城市介紹等。

典例片段(2018?全國卷I,A篇)CapitalCityBikeTourinWashington,D.C.

Duration:3hours

MorningorAfternoon,thisbiketouristheperfecttourforD.C.newcomersand

localslookingtoexperienceWashington,D.C.inahealthywaywithminimumeffort.

Knowledgeableguideswillentertainyouwiththemostinterestingstoriesabout

Presidents,Congress,memorials,andparks.Comfortablebikesandasmoothtourroute

（路線）makecyclingbetweenthesitesfunandrelaxing.

WhatwillyoudoontheCapitalCityBikeTour?

A.Meetfamouspeople.

B.Gotoanationalpark.

C.Visitwell-knownmuseums.

D.Enjoyinterestingstories.

,「對題目信息與原相關(guān)信息進行整合或轉(zhuǎn)換

解題原則.

/鎖定題干中的關(guān)鍵詞

I定位與題干關(guān)鍵詞相關(guān)的同義、近義或反義詞

斷章

取

義同義詞/近義詞替換原文關(guān)鍵詞

“斷章取義”法

法

則

利用正確選項特換用不同詞性或者語態(tài)

征選出正確答案

概括原文復(fù)雜表達

無中生有正話反說

以假亂真

「擾選項

半真半假

*_________

文不對題

第一步鎖定關(guān)鍵詞：

題干中的關(guān)鍵詞是uCapitalCityBikeTour”。

第二步定位相關(guān)信息：

文中信息是uentertainyouwiththemostinterestingstories”?

第三步分析對比：

文中“entertainyouwiththemostinterestingstories”與選項D中的信息“Enjoy

interestingstories”相匹配，是同義替換，故選D。

考法3數(shù)字計算題一一“加減乘除”法

考點揭秘設(shè)問方式語篇類型

一般涉及時間、年齡、價錢、數(shù)量、距離等的簡單計

設(shè)問以when,inwhichyear,howmany,廣告類、故事類、科普知識類、史地

算。閱讀中的數(shù)字計算必須要找出計算背后所隱含的

howmuch等疑問詞開頭引出問題。自然類、文化教育類、環(huán)保類等。

信息。理解文中的復(fù)雜句式是解答此類題的關(guān)鍵。

\______7

典例片段（2019,重慶模考）Youcanvisitasmanyattractionsasyouwant一even

morewiththetimesavedwithfasttrackentry.Youdon，tneedtocarrytoomuchcash

andtheNewYorkPasskeepscontrolonyourspending.

NewYorkPassPrices：

OfferEnds:Fri.13Feb.2016

ProductPrice

1DayAdultPass$75

1DayChildPass$55

2DayAdultPass$110

2DayChildPass$90

3DayAdultPass$112

3DayChildPass$96

7DayAdultPass$144

7DayChildPass$112

JackandhistwokidswillvisitNewYorkforthreedaysinJanuaryin2016,how

muchshouldhepayfortheNewYorkPass?

A.$520.B.$420.

C.$380.D.$304.

根據(jù)原文數(shù)據(jù)直接找到答案

直接考查」

根據(jù)題干數(shù)據(jù)和原文

數(shù)據(jù)計算得出答案

間接考查」

decade十年；fortnight兩周;

double兩倍；couple兩個；

1特殊數(shù)字score二十;dozen十二

forfree/freeofcharge免費;

2.特殊詞匯off減價；discount折扣

第一步題干定位：

a

題干中的關(guān)鍵詞是"Jackandhistwokids"threedays”和"inJanuaryo內(nèi)容

考查觀光價格。

第二步鎖定信息：

文中信息是表格中的“3DayAdultPass”和“3DayChildPass"，2月13號之前成

人價格優(yōu)惠到$112；兒童價格是$96。

第三步正確計算：

一個成人$112,加上兩個兒童$96乘以2,共計$304,故選D。

考法4事件排序題一一“首尾定位”法

考點揭秘設(shè)問方式語篇類型

設(shè)問以Whichofthefollowingisthe

在選項中列舉一些具體事實，要求考生根據(jù)原人物故事類記敘文、科普知識類、歷史地理類

correctorderof...?

文內(nèi)容對選項中的事實進行排序。說明文、文化教育類議論文。

Whatistherightorderoftheevents?

1

典例片段（2019?湖北七市聯(lián)考）Recently,a1935letterinwhichErnestHemingway

detailedhiscatchofa5001bbluemarlin（青槍魚），anadventurethatisbelieved

tohavepartlyinspiredhisnovelTheOldManandtheSea,hasbeensoldfor$28,000

（￡22,000）.

NateDSanders,theauction（拍賣）companywhichsoldtheletter,saidit

documentedforthefirsttimeinHemingway'sownwordsnotonlythesizeofthemarlin,

butalsotheattackbysharks,reflectingtheplotofthenovel.

TheOldManandtheSeawasalsoinspiredbyananecdotetoldbyHemingway'sCuban

friendCarlosGutierrez.In1936,Hemingwaywroteinamagazine…aboutanold

fishermanwhocaughtagreatmarlinalone.

Threeyearslater,Hemingway…wasplanningashortstory…h(huán)ewasawarded

theNobelPrizein1954.

Whichisthecorrectorderoftimeforthefollowingfactsinthepassage?

①Hemingwaywrotealettertodescribehisadventure.

②Hemingwaycaughtabigbluemarlin.

③Theletterwassoldatauction.

@TheOldManandTheSeawontheNobelPrize.

A.①③②④B.②①④③

C.②④①③D.②③①④

找出第一個發(fā)生的事件

/［先定頭，后定尾H確定最后一個發(fā)生的事件

“首尾定位”法

\分別把每兩個事件都分出先后

兩兩事件分先后卜［結(jié)合選項確定正確順序

第一步事實信息：

1.寫信內(nèi)容是關(guān)于金槍魚的，說明先捉到魚，后寫信。

2.捉到金槍魚的事激發(fā)他寫了《老人與?！贰?/p>

第二步分析對比：

《老人與?！肥顾@得了諾貝爾獎，成名之后這封信被拍賣。

第三步鎖定答案：

最早的事件是捉到魚，最后事件是拍賣信。選B。

?＞好題即練o

（2019?陜西西安?？迹┱Z篇類型：應(yīng)用文主題語境：產(chǎn)品廣告

PersonalRobot

Makeyourparentsandteachershappy!WATCHCONTROL

Areyouhavingproblemsfinishingyourhomeworkontime?ThisisawatchthatJamesBondwouldbeproudto

Doyouavoidtidyingyourroomuntilyourmomshoutsatwear!

you?Youdon'tneedtoworryifyoubuyaMrHelpingHandThisisNOTawatchforordinarypeople!

personalrobot.MrHcanbeprogrammedtoorganizeyourYourelectronicPENGOWATCHCONTROL

homework.Yourownpersonalrobotwillfollowyou》actsasaremotecontrolforTVsandvideos.

around,puttingawaybooksandobjectsthatyouhaveleftonAgivesyouadailyweatherforecast.

thefloororbed.Aremindsyouwhentohandinyourhomework.

MrHalsohasthesefeatures：Asetsoffasilentwarningalarmwhenparentsor

?weighsonly500gramsteachersarenear.

?includeslong-lastingbatteries

Besides?yourPENGOWATCHCONTROLwill

,comeswitha5-yearguaranteealwaystellyouthetimeaccurately!

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篇章導(dǎo)讀：本文是一篇廣告，介紹了PersonalRobot和WATCHCONTROL的功能和價格。

1.WithhelpfromaMrH,youcan.

A.stopusingbatteries

B.rememberyourteacher'sinstructions

C.finishyourhomeworkontime

D.getyourroomtidiedonyourwayhome

答案：C細節(jié)理解題。由"Areyouhavingproblemsfinishingyourhomeworkon

time?"和"Youdon'tneedtoworryifyoubuyaMrHelpingHandpersonalrobot.”

可知，MrH可以幫助你按時完成作業(yè)。

2.APENGOWATCHCONTROLcanhelpyouto.

A.repairyourTV

B.knowwhattheweatherislike

C.beaJamesBond

D.organizeyourhomework

答案：B細節(jié)理角軍題。由“givesyouadailyweatherforecast”可矢口，PENGOWATCH

CONTROL可以告知天氣狀況。

3.Wherewouldyoubemostlikelytofindthetwotexts?

A.Onanoticeboard.

B.Onateenagewebsite.

C.Inacompanybrochure.

D.Inacollegenewspaper.

答案：B推理判斷題。由“Forfurtherinformation,clickhere.”可知，文章來自

網(wǎng)站。

guaranteen.為（產(chǎn)品）提供保修；包換actas擔(dān)任，充當(dāng)aremotecontrol遙控

器

第一段最后一句：Yourownpersonalrobotwillfollowyouaround,puttingawaybooks

andobjectsthatyouhaveleftonthefloororbed.

譯文：你自己的機器人會跟著你到處走，把你留在地板或床上的書和東西收起來。

分析：puttingaway...為現(xiàn)在分詞作伴隨狀語；that引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞books

andobjectSo

專題強化訓(xùn)練（一）

（1）

（2019?衡水中學(xué)?？迹?/p>

BooksKidsShouldReadBeforeThey're12

TheSnowyDayByEzraJackKeats

Ayoungboywakestoaworldoffreshlyfallensnowandgoesexploringthroughout

thecityscapeinthisgentle,shiningclassic.Withsimpletextandimaginative

collages（拼貝占圖），EzraJackKeatscatchesthedelightkidsfeelinthesimplest

pleasures.

GoodnightMoonByMargaretWiseBrown

Asthemoonrisesinawinternightsky,ayoungrabbitsettlesdownforthenight.

Anoldladyrabbitrocksquietlyinanearbychairsewing,twocatsplayingonthe

carpet.Theroomgrowsgraduallydarkerastherabbitsaysgoodnighttoeachobject

inhisroomandoutsidethewindow,andthenfallsasleep.

TheTaleofPeterRabbitByBeatrixPotter

Despitehismother5swarning,PeterRabbitentersMrMcGregor'sgarden.Sure

enough,MrMcGregortracksPeterwithaspade.Peterloseshisshoesamongthepotatoes

andcabbages.Frightenedandoutofbreath,Peterfinallyseesthegateandslips

backhome.Heisputtobedwithacupofteawhilehisthreewell-behavedsisters

enjoyfruitsandmilk.

FrogandToad（蟾蛛）AreFriendsByArnoldLobel

OnceFrogconvincesthesleepyToadthatwinterisactuallyover,thetwofriends

runoutsidetoseehowtheworldislookinginspring.Witheachnewseasoncomes

newjourneys.Eventhoughthecharactersarefictional,thefeelingstheyshareare

veryreal,andthecaretheyshowforeachotherandtheworldaroundthemstands

outasagoodexampleoffriendship.

篇章導(dǎo)讀：本文是一篇應(yīng)用文，介紹了幾本孩子們在12歲之前應(yīng)該閱讀的書目。

1.Whichbookcanhelpchildrendevelopabedtimeroutine?

A.TheSnowyDay.

B.GoodnightMoon.

C.TheTaleofPeterRabbit.

D.FrogandToadAreFriends.

答案：B細節(jié)理解題。題干中的關(guān)鍵詞是“bedtime"，GoodnightMoon中提到

saysgoodnighttoeachobject...andthenfallsasleep"，這就告訴了孩子們睡覺前

該做什么。故選B。

2.WhatdoesPeterRabbitdo?

A.Heexploresaforbiddengarden.

B.Hehasanargumentwithhismother.

C.Herobsagardenofsomevegetables.

D.Heistoofrightenedtoslipbackhome.

答案：A細節(jié)理解題。題干關(guān)鍵詞是“PeterRabbit”,根據(jù)該部分中的"Despitehis

mother，swarning,PeterRabbitentersMrMcGregor'sgarden.,,以及下文的冒險經(jīng)歷可

知，PeterRabbit去了一個禁止進入的園子里探險。

3.WhatdoesArnoldLobelintendtotellchildreninhisbook?

A.Friendship.B.Fictionwriting.

C.Informationsharing.D.Animalprotection.

答案：A細節(jié)理解題。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“ArnoldLobel"，我們可以定位到最后一

段。由該段中的“asagoodexampleoffriendship^可知，該書講的是友誼。

explorevt.探索imaginativeadj.富于想像力的slipvi.溜走，悄悄地走

最后一段最后一句：Eventhoughthecharactersarefictional,thefeelingsthey

shareareveryreal,andthecaretheyshowforeachotherandtheworldaroundthem

standsoutasagoodexampleoffriendship.

譯文：盡管這些角色都是虛構(gòu)的，但他們分享的感情卻是真實的，他們對彼此和周圍世

界的關(guān)心是友誼的典范。

分析：這是一個主從復(fù)合句。eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句，主句中的theyshare與

theyshowforeachotherandtheworldaroundthem都是省略了關(guān)系代詞that/which的

定語從句，分別修飾feelings和care。

(2)

(2019?北京海淀模考)EveryoneatPacsafeisalwayseagertogetoutintheworld

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