2024年廣西南寧市第二十九中學九年級下學期3月月考化學試卷

廣西2024年初中學業(yè)水平模擬考試（一）化學（考試時間：90分鐘 滿分：100分）注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時，請在答題卡上作答（答題注意事項見答題卡），在本試卷上作答無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1 O-16 Na-23 Mg-24 A1-27 S-32 C1-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65第I卷（選擇題，共40分）一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意，錯選、多選或未選均不得分。）1.2023年7月27日，生態(tài)環(huán)境部指出，從2013年到2022年我國成為全球空氣質(zhì)量改善速度最快的國家，北京市被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署評價為“北京奇跡”。下列行為有利于環(huán)境保護的是()A.城市道路經(jīng)常灑水 B.露天焚燒塑料垃圾C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D.增高工廠排氣煙囪2.三星堆，沉睡三千年，一醒驚天下，“黃金面具”、青銅器、玉石器、金器、象牙雕……刷新了世界對古蜀文化的認知。古人制作這些物品的過程中涉及到化學變化的是()A.捶打黃金 B.打磨象牙 C.雕刻玉石 D.冶煉青銅3.下列警示圖標解讀錯誤的是()A.當心火災(zāi)B.節(jié)約用水C.不可回收D.禁止煙火4.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A.O2 B.NO2 C.KClO3 D.C2H5OH5.北海是一座美麗的海濱城市，盛產(chǎn)多種海鮮。但如果同時大量食用海鮮和水果，經(jīng)常會引起腸胃不適。某興趣小組查閱資料發(fā)現(xiàn)，水果中含有的維生素C與海鮮一起吃能產(chǎn)生有毒物質(zhì)——砒霜（As2O3）。砒霜中砷元素（As）的化合價為()A.-3 B.+2 C.+3 D.+66.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是()A.氣密性檢驗 B.傾倒液體C.稀釋濃硫酸 D.轉(zhuǎn)移蒸發(fā)皿7.空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣中氮氣的體積分數(shù)最大 B.空氣中含有稀有氣體C.空氣中的氧氣極易溶于水 D.二氧化硫是一種空氣污染物8.2023年8月24日，日本政府將福島核電站污水（含有高濃度放射性且難以消除的物質(zhì)）排入大海。這個決定挑戰(zhàn)了人類良知的底線，震驚了整個世界。對于此次事件，下列說法正確的是()A.核廢水和普通的海水沒有區(qū)別，可以直接排入大海B.核廢水的排放入海會對整個海洋環(huán)境造成嚴重破壞，應(yīng)慎重考慮C.對于核廢水，我們可以通過肥皂水來加以鑒別D.核廢水可通過沉淀、過濾、吸附、消毒進行凈化為自然界的天然水9.世界首個釷核反應(yīng)堆在甘肅省武威市進行測試，用釷代替鈾做核反應(yīng)堆燃料具有安全性、經(jīng)濟性等特點。釷元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)釷的說法正確的是()A.元素符號是TH B.原子的質(zhì)子數(shù)為90C.原子核外電子數(shù)為142 D.一個釷原子的質(zhì)量為232.04g10.下列從微觀角度對宏觀事實的解釋不合理的是()A.端午粽子飄香一一分子在不斷地運動B.氧氣壓入鋼瓶液化一一分子間的間隔減小C.酒精溫度計內(nèi)液面上升——分子的體積變大D.氧氣和液氧都能支持燃燒一一同種分子，化學性質(zhì)相同11.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是()A金剛石硬度大，可做裝飾品B.鐵具有良好的導電性，可用于制造炊具C.氬氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作電光源D.干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨12.將適量下列物質(zhì)溶解于水，會使溶液的溫度顯著降低的是()A.硝酸銨 B.食鹽 C.氫氧化鈉 D.蔗糖13.下列做法不能有效保護金屬資源的是()A.防止金屬腐蝕 B.尋找金屬的代用品C.肆意開采金屬礦物 D.回收利用廢舊金屬14.取火方式經(jīng)歷了漫長的演變。下列說法不正確的是()火折子A.“燧木取火”——“燧”為取火提供了熱量B.火折子——打開蓋子吹氣可燃是因為吹氣降低了可燃物的著火點C.火柴——劃燃瞬間火苗異常旺與火柴頭中的氯酸鉀分解有關(guān)D.打火機——轉(zhuǎn)動出氣閥，可以調(diào)節(jié)燃料的量，從而調(diào)節(jié)火苗大小15.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧，放熱B.碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成二氧化碳C.鐵絲在空氣中燃燒，生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體16.推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是()A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性B.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液C.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨D.活潑金屬能和稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，則能和稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬17.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去粗鹽中混有的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)B檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉加入過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液C從MgCl2和NaCl的混合溶液中提純MgCl2加入過量的NaOH溶液，過濾，洗滌，向濾渣中加適量稀鹽酸，蒸發(fā)D分離二氧化錳和氯化鉀固體加入足量水溶解，過濾，洗滌濾渣、干燥；濾液蒸發(fā)結(jié)晶18.甲、乙為初中化學常見的兩種物質(zhì)，兩者之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法不正確的是()A.若甲為CO2，乙可以為CaCO3B.若甲為CaCl2、乙為CaCO3，則反應(yīng)②可用于實驗室制取CO2甲C.若甲為CO2、乙為CO，則反應(yīng)①、②的基本反應(yīng)類型可能相同D.若甲為CuSO4、乙為Cu（OH）2，則反應(yīng)①中的另一反應(yīng)物可以是氫氧化鋁19.下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.B.C.D.A.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中加入過量的稀硫酸B.向一定量KNO3的不飽和溶液中不斷加入KNO3固體C.等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應(yīng)D.向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液20.將鎂、鋁混合物20g加入一定量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸干，稱得所得固體的質(zhì)量為116g，則同樣的20g混合物與一定量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，蒸干后所得固體的質(zhì)量為()A.91g B.93g C.116g D.162g第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）二、填空題（本大題共5小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共26分）21.（5分）用化學用語填空（1）硫元素_______________。（2）氖氣_______________。（3）2個鐵離子_______________。（4）3個氮分子_______________。（5）氯化鋇_______________。22.（6分）合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請回答：（1）化石燃料是一類重要能源，它包括煤、______________和天然氣。埋藏于海底，將來可能會替代化石燃料的新能源是_______________。（2）化石燃料的燃燒會產(chǎn)生CO2，加劇溫室效應(yīng)，下列措施有利于降低大氣中CO2濃度的是A.利用太陽能、風能 B.用酒精作燃料 C.植樹造林，增大植被面積（3）煤作為燃料給我們帶來了益處，但對環(huán)境也造成了不良影響。①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮_______________。②為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，請寫出該反應(yīng)的化學方程式_______________。23.（5分）a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請據(jù)圖回答：（1）P點表示的意義是_______________。（2）t2℃時，將50ga物質(zhì)加入到50g水中并充分攪拌，形成溶液的質(zhì)量為_______________g。（3）t2℃時將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)配制成飽和溶液，得到飽和溶液的質(zhì)量由大到小的關(guān)系為_______________。（4）在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下，要使一定量的接近飽和的a物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀______________。（5）如圖所示，試管中盛有稀疏酸，燒杯中盛有某物質(zhì)的飽和溶液，往試管中加入適量鎂條，過一會兒發(fā)現(xiàn)燒杯中的溶液變渾濁，則溶液中溶質(zhì)的溶解度曲線與_______________（選填“a”、“b”或“c”）物質(zhì)的溶解度曲線最相似。24.（5分）合金在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。（1）2019年12月，我國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式入列。①建航母用到了鈦合金，鈦合金屬于_______________（填“金屬”或“非金屬”）材料。②航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵與_______________（填化學式）接觸銹蝕，而金屬鋁在空氣中更耐腐蝕的原因是_______________。③航母上官兵燒水用的電熱水壺電源插頭是銅質(zhì)的，這主要是利用銅的_______________性。（2）為探究校運動會獎牌中所含鋅、鐵、銅金屬活動性強弱，某同學設(shè)計了下列實驗（每步均充分反應(yīng)），其中能達到目的是_______________（填字母）。A稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉B.ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉25.（5分）某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質(zhì)，取8支試管從左到右依次編號為A~H后，做如下實驗：（I）實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_______________。（2）實驗中觀察到有沉淀出現(xiàn)的試管是_______________。（3）實驗后將試管B中的物質(zhì)全部倒入試管F中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則B、F充分混合后所得溶液中，溶質(zhì)的所有可能組合是_______________。（4）實驗中常用澄清石灰水來檢測CO2的存在，請寫出對應(yīng)的化學方程式_______________。三、簡答題（本大題有2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分）26.（6分）中國向世界承諾到2060年實現(xiàn)碳中和的氣候目標，正在加快氫能、新技術(shù)儲能、可控核聚變等顛覆性技術(shù)攻關(guān)及其工業(yè)化，為宜居地球和綠色地球貢獻中國力量。氫氣作為新能源有很多優(yōu)點，其燃燒后的產(chǎn)物為水，無污染，符合綠色化學的要求，制取和儲存H2是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。請回答下列問題：（I）實驗室電解水制氫氣，與電源負極相連的電極產(chǎn)生的氣體是_______________（填“H2”或“O2”），正極與負極產(chǎn)生氣體體積比為_______________。（2）工業(yè)上一種制取H2的方法為，其生成物CO2和H2在一種新型催化劑作用下進一步反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程模型示意圖如圖，從該示意圖可以判斷生成物C與D的分子個數(shù)比是_______________。（3）利用太陽能將水轉(zhuǎn)化為氫能是一種理想的途徑，某種光分解水的循環(huán)反應(yīng)過程如圖所示。該循環(huán)過程中不斷消耗的物質(zhì)是_______________（填化學式）。（4）合金Mg2Cu是一種潛在的儲氫材料，該合金在一定條件下完全吸氫發(fā)生反應(yīng)：，MgH2與水反應(yīng)生成白色的Mg（OH）2沉淀，并釋放出H2，其化學反應(yīng)方程式為_______________。27.（6分）我市某著名的紙面石膏板企業(yè)，用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來生產(chǎn)石膏板。原理是：發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2，熱電廠用“堿-石灰-石膏（CaSO4·2H2O）”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏。（1）工業(yè)煙氣沒經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成_______________，會污染、破壞環(huán)境。（2）寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______________，工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣；是利用空氣中各成分的_______________不同進行分離的。（3）化學反應(yīng)類型有不同的分法，其中反應(yīng)前后，有元素化合價變化的化學反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑，有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑?；瘜W反應(yīng)前后元素化合價沒有變化的化學反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。則下列說法正確的是_______________。A.吸收塔、制堿釜中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)B.制堿釜中的反應(yīng)物Na2SO3作氧化劑C.氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)D.氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作還原劑（4）生產(chǎn)流程中生成的_______________可循環(huán)利用，節(jié)約成本。四、實驗探究題（本大題有2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）28.（8分）實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答以下問題：（1）寫出如圖中帶標號儀器的名稱：①_______________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置_______________（填字母序號），反應(yīng)的化學方程式為_______________。若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是_______________。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳所選用的裝置為_______________，若選用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從_______________端進入，其驗滿的方法是_______________。29.（8分）某些校園周邊文具店出售一種名為“炸包”的玩具，使勁按捏一會兒就會發(fā)生爆炸，實驗小組同學對此進行了項目式探究。項目一：探究“炸包”爆炸的原因【提出問題】“炸包”爆炸的原因是什么？【作出猜想】猜想1：按捏使袋內(nèi)發(fā)生了劇烈的放熱反應(yīng)；猜想2：按捏使袋內(nèi)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體；猜想3：以上兩種情況同時存在?！具M行實驗】步驟操作現(xiàn)象結(jié)論①取一完整的“炸包”將其從邊緣剪開，觀察其內(nèi)容物袋內(nèi)有一些粉末和一小袋無色液體。猜想3正確②取出“炸包”中的內(nèi)容物，將粉末倒入試管，再將塑料袋內(nèi)的液體擠入試管中，振蕩，用手觸摸試管外壁產(chǎn)生大量氣泡，同時_______________。項目二：探究“炸包”的藥劑成分【查閱資料】“炸包”所用粉末只含一種成分，無色液體為稀鹽酸；含有鈉元素的物質(zhì)灼燒時產(chǎn)生黃色火焰?！具M行實驗1】用下圖1裝置進行實