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高一月考生物試卷一、填空題(毎空1分,共5分)是新陳代謝的控制中心。大分子出入細(xì)胞的方式是。新陳代謝的主要場所是酶與無機(jī)催化劑相比的優(yōu)點(diǎn)是。有氧呼吸的主要場所是。選擇題(每題1分,共15分)下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是()細(xì)胞膜的選擇透過性保證了對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞膜上的載體是保證物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的必要條件。一切細(xì)胞都具有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜。與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞放在清水中不會(huì)漲破主要是細(xì)胞膜起著重要作用。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()利用染色排除法,被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色的細(xì)胞是活細(xì)胞,體現(xiàn)出細(xì)胞膜的選擇透過性。分離真核細(xì)胞各種細(xì)胞器的方法是差速離心法。乳酸菌的遺傳控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞具有支持保護(hù)作用,它是植物細(xì)胞這個(gè)系統(tǒng)的邊界。下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法,正確的是()細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜和外模、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸粘膜都屬于生物膜系統(tǒng)所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)。生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分割開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是()健那綠染液是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球型或球形的葉綠體健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()真核細(xì)胞的核膜有實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)間物質(zhì)交換的功能在光學(xué)顯微鏡下觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色質(zhì)真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA和RNA都可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是()海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累碘離子等溶質(zhì),因而不會(huì)在濃度較高的海水中發(fā)生質(zhì)壁分離小腸上皮細(xì)胞吸收甘油的速率與其膜上載體的數(shù)量無關(guān)人體內(nèi)紅細(xì)胞、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞液的滲透壓逐漸增大下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有大液泡,是該實(shí)驗(yàn)的最佳材料在質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞失水速率和細(xì)胞液濃度都逐漸變大當(dāng)原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間有較大間隙時(shí)細(xì)胞一定處于失水過程中只需要用低倍顯微鏡觀察中央液泡、原生質(zhì)層和細(xì)胞的變化下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在酸性土壤中,小麥可吸收利用土壤中的N2和NO3B.農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收C.土壤中微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系吸收D.給玉米施肥過多時(shí),會(huì)因?yàn)楦邓滞饬饕稹盁纭爆F(xiàn)象下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖茿.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2B.蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞D.麗藻細(xì)胞吸收SO24的過程10.下列人體細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)屬于協(xié)助擴(kuò)散的是()A.碘被甲狀腺細(xì)胞吸收B.胃壁細(xì)胞吸收酒精C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞D.胰島B細(xì)胞分泌胰島素11.下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人體中酶的活性受溫度、PH的影響B(tài).酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成C.與有氧呼吸有關(guān)的酶主要分布在線粒體中D.酶在體內(nèi)和體外都能發(fā)揮作用12.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),思路正確的是()A.利用H2O2和H2O2酶探究溫度對(duì)酶活性的影響B(tài).利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性C.利用H2O2、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和PH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證PH對(duì)酶活性的影響13.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()A.ATP是細(xì)胞中的一種生物大分子物質(zhì)B.為滿足對(duì)能量的需求,肌細(xì)胞中存儲(chǔ)著大量ATPC.ATP中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵所含能量較少,所以易斷裂D.活細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是永無休止的14.比較植物有氧呼吸和無氧呼吸,下列相關(guān)敘述正確的是()A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是無氧呼吸的主要底物B.CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量D.有氧呼吸產(chǎn)生【H】,無氧呼吸也能產(chǎn)生【H】15.不同種類的生物在不同的條件下,細(xì)胞呼吸的方式不同。若分解底物是葡萄糖,下列對(duì)細(xì)胞呼吸方式的判斷不正確的是()A.若只釋放CO2不消耗O2,則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸B.若既不吸收O2同時(shí)也不釋放CO2,,則說明該細(xì)胞已經(jīng)死亡C.若CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸D.若CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,或同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸三、主觀題(共5題,除特殊標(biāo)記,每空1分,共40分)1.(10分)下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為Δh,此時(shí)S1
和S2
濃度大小關(guān)系為______
。(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是________________________。(3)為進(jìn)一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液)、光學(xué)顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、刀片、吸水紙、擦鏡紙、滴管、記號(hào)筆等。實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。最終滲透平衡時(shí),出現(xiàn)液面差的裝置是__________(填代號(hào))。②選兩片潔凈的載玻片,_______,在載玻片中央分別滴加______,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。③將兩個(gè)裝片中的細(xì)胞分別浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中,觀察細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______
2.(9分)請(qǐng)回答下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的問題。(1)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種情況。據(jù)圖回答下列問題:
①據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,A是,B是,C是
。②乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是
、
、
。(2)取四株大小與長勢(shì)一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如圖。①實(shí)驗(yàn)中,向甲、丙兩瓶持續(xù)充入空氣,測量四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含量②植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是____________,這一觀點(diǎn)可通過_____________兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。(3)下列實(shí)例中,最能體現(xiàn)植物細(xì)胞滲透失水和吸水原理的是()①將萎蔫的菠菜放入清水中,不久變得硬挺;②將大豆種子浸入清水后,種皮變軟,體積膨大;③用糖拌西紅柿,西紅柿變軟,滲出許多汁水;④洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原①B、②③C、④D、①④3.(6分)請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),證明ATP是直接的能源物質(zhì)。
(1)器材試劑:培養(yǎng)皿、試管、活螢火蟲、ATP制劑、質(zhì)量濃度為0.0001g/mL的葡萄糖溶液、生理鹽水、蒸餾水。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟見下表,請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象預(yù)測:哪一支試管為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?4.(5分)如圖表示某種植物非綠色器官在不同氧氣濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)在外界氧濃度10%以下時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是,
實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn),C點(diǎn)的細(xì)胞呼吸方式是.
(2)無氧呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度之間的關(guān)系是,隨著氧濃度增加無氧呼吸強(qiáng)度.
(3)AB段表示CO2釋放量減少,其原因是.
(4)從圖中分析外界氧氣濃度應(yīng)保持在時(shí),是貯存蘋果較好條件5.(10分)兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析作答:
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2?,F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),用字母和箭頭連接(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置連接___________________;無氧條件下的裝置連接_______________________。
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
序號(hào)裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象結(jié)論裝置Ⅱ裝置Ⅲ1A____不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸2B____C____只進(jìn)行無氧呼吸3D____E____既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸①想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ)如何設(shè)計(jì)?
____________________________。
②請(qǐng)預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填表:
③若用裝置Ⅱ、Ⅲ同時(shí)開展實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間中,裝置Ⅱ液滴移動(dòng)3格刻度后停止不動(dòng),裝置Ⅲ的液滴移動(dòng)了6格刻度,則這段時(shí)間裝置Ⅱ中酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的比例是_________。高一月考生物答題卡填空題(毎空1分,共5分)選擇題(每題1分,共15分)主觀題(共5題,除特殊備注外每空1分,合計(jì)40分)(每空1分,共10分)(1)(2分)①②③(4)(2分)(每空1分,共9分)(1)①②(2)(3)(每空1分,共6分)abCde(每空1分,共5分)(3)(4)(每空1分,共10分)(1)①(2分)②③高一月考生物試卷答案一、填空題(毎空1分,共5分)細(xì)胞核2.胞吞、胞吐3.細(xì)胞質(zhì)4顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能5.線粒體二、選擇題(每題1分,共15分)1~5CBDCA6~10CDADC11~15BCDDB三、主觀題(共4題,每空1分,除特殊標(biāo)記,合計(jì)40分)1.(1)S1﹥S2
(2)原生質(zhì)層
原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能(2分)(3)①X
②標(biāo)號(hào)
蒸餾水
③質(zhì)壁分離
(4)溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原(2分)2.(1)①自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸②自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸
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