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目錄什么是健康教育?為什么要加強學(xué)校的血防健教?血防健教做什么?血防健教怎么做?第一頁,共25頁。健康教育健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)、有評價的信息傳播和行為干預(yù),幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立健康觀念,自愿采納有利于健康的行為和生活方式的干預(yù)活動與過程。
健康教育的目的是消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病的發(fā)生,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。第二頁,共25頁。健康教育學(xué)校健康教育是通過課堂教學(xué)和健康教育活動,使兒童青少年掌握常見病防治和衛(wèi)生保健知識,增強學(xué)生自我保健意識,養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣,從而達(dá)到預(yù)防疾病、增進(jìn)健康、提高學(xué)生個體和群體的健康水平的目的。第三頁,共25頁。為什么要加強學(xué)校的血防健康教育一、血防工作的組織與管理
黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視血防工作1955年,毛主席發(fā)出了“一定要消滅血吸蟲病”的號召。在短時期內(nèi)就基本查清了血吸蟲病疫情,救治了大批血吸蟲病人。1989年,在江澤民同志領(lǐng)導(dǎo)下,全國又掀起了“全民齊動員,再次送瘟神”的血防工作新高潮。2005年,國務(wù)院成立了血防領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳儀副總理任組長。胡錦濤作出了重要批示。國務(wù)院設(shè)立血吸蟲病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位有水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、交通、教育、衛(wèi)生等部門。疫區(qū)各級政府都建立了相應(yīng)的血防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室?!度珖A(yù)防控制血吸蟲病中長期規(guī)劃綱要(2004—2015年)》(國辦發(fā)〔2004〕59號)?!栋不帐☆A(yù)防控制血吸蟲病中長期規(guī)劃綱要》(皖政辦〔2004〕86號)血吸蟲病控制和消滅標(biāo)準(zhǔn)。第四頁,共25頁。為什么要加強學(xué)校的血防健康教育二、《安徽省預(yù)防控制血吸蟲病中長期規(guī)劃綱要(2004-2015年)》終期評估方案評估內(nèi)容1.《中長期規(guī)劃綱要》防治目標(biāo)實現(xiàn)情況(1)達(dá)標(biāo)情況:以縣為單位血吸蟲病疫情達(dá)標(biāo)情況。(2)人、畜感染率:各評估縣以行政村為單位,人、畜血吸蟲感
染率變化情況。(3)釘螺面積及感染性釘螺密度:各評估縣釘螺面積、感染性釘
螺面積和陽性螺點變化情況。(4)農(nóng)村改水、改廁:各評估縣農(nóng)村改水、改廁普及情況。(5)家畜傳染源管理:各評估縣家畜圈養(yǎng)情況。(6)防治知識普及:各評估縣中小學(xué)生和家庭主婦血吸蟲病防治
知識知曉和正確健康行為形成情況。第五頁,共25頁。為什么要加強學(xué)校的血防健康教育2.綜合治理重點項目防治措施落實情況
(1)農(nóng)業(yè)血吸蟲病防治項目。各評估縣家畜傳染源管理和農(nóng)業(yè)滅螺情況,包括家畜查治病、家畜圈養(yǎng)、以機代牛、沼氣池建設(shè)進(jìn)展情況,水改旱、養(yǎng)殖滅螺進(jìn)展等情況。
(2)水利血吸蟲病防治項目。各評估縣河流治理、灌區(qū)改造等水利項目及農(nóng)村飲水安全工程實施進(jìn)展情況。
(3)林業(yè)血吸蟲病防治項目。各評估縣抑螺防病林、重點防護(hù)林、退耕還林項目實施進(jìn)展情況。
(4)國土資源血吸蟲病防治項目。各評估縣土地整治、田間道路修建、灌溉與排水管道修建、農(nóng)田防護(hù)與生態(tài)環(huán)境保持等工程實施和建設(shè)抑螺滅螺設(shè)施進(jìn)展情況。
(5)衛(wèi)生血吸蟲病防治項目。各評估縣查治病、查滅螺、無害化廁所建設(shè)、健康教育、能力建設(shè)和疫情監(jiān)測工作開展第六頁,共25頁。為什么要加強學(xué)校的血防健康教育3.組織管理和保障情況
(1)組織領(lǐng)導(dǎo)與防治管理。地方各級人民政府及貫徹落實《中長期規(guī)劃綱要》目標(biāo)情況,在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費保障和專業(yè)隊伍建設(shè)等方面的工作進(jìn)展情況。
(2)部門職責(zé)。按照《中長期規(guī)劃綱要》要求,各有關(guān)部門根據(jù)職能分工履職盡責(zé)、密切配合,為實現(xiàn)《中長期規(guī)劃綱要》目標(biāo)所采取的政策措施情況。第七頁,共25頁。為什么要加強學(xué)校的血防健康教育三、疫區(qū)學(xué)校是血防工作的重點青少年是血吸蟲易感人群,在易感染季節(jié)頻繁接觸疫水,易發(fā)生急性血吸蟲病。青少年患急性血吸蟲病后,如不及時治療,可危及生命。急性血吸蟲病未及時治療或治療不徹底,可轉(zhuǎn)為慢性血吸蟲病,甚至發(fā)展成晚期血吸蟲病,嚴(yán)重影響青少年的生長發(fā)育。晚期血吸蟲病患者身材矮小、消瘦無力,體質(zhì)虛弱,有的生長發(fā)育停滯,過了青春期仍如小兒,稱為侏儒型血吸蟲病。由于健康狀況差,學(xué)習(xí)成績下降。青少年是國家的未來,民族的希望,學(xué)生是血吸蟲病防治工作的重點對象。近年來,我國急性血吸蟲病人中,學(xué)生所占的比例最高,多數(shù)年份占50%以上。學(xué)生感染血吸蟲的主要季節(jié)是夏季。中小學(xué)生年齡小,抗血吸蟲感染的免疫力低,很容易感染血吸蟲,特別是急性血吸蟲病后,其生長發(fā)育將受到嚴(yán)重的影響。學(xué)生主要是因游泳、戲水接觸疫水。而學(xué)生接觸疫水是完全可以避免的,關(guān)鍵是學(xué)校和家長應(yīng)對他們進(jìn)行健康教育和加強管理。第八頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育做什么對中小學(xué)生進(jìn)行血吸蟲病健康教育,目的是讓學(xué)生掌握基本的血吸蟲病防護(hù)知識,提高自我保護(hù)意識和能力,改變危險行為(不到易感地帶水域游泳、戲水等),防止感染血吸蟲病。教育的形式可多種多樣,一是上血防知識課,觀看血防教育錄像片或?qū)嵨铮牣?dāng)?shù)匮x病疫情講座,參加一次查螺活動、寫一篇有關(guān)血防的作文;還可開展血防知識競賽、血防夏令營等活動。要向?qū)W生傳播血吸蟲病的危害、傳播途徑、感染地點、感染方式、感染原因等信息,重點傳播“不接觸疫水就不會感染血吸蟲”這一信息。還要加強學(xué)生的防護(hù)技能培訓(xùn),講解個人防護(hù)的意義和方法,并示范防護(hù)藥具的使用技術(shù)。教育活動開展的時間應(yīng)在血吸蟲病感染的高峰期4~10月,特別是暑假前必須上一堂血防課,加深學(xué)生預(yù)防血吸蟲感染的認(rèn)識和防護(hù)技能的體會。第九頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育做什么領(lǐng)導(dǎo)要重視有計劃、有組織、有安排、有落實、有評價積極開展創(chuàng)無急感學(xué)校活動疫區(qū)學(xué)校要加強對學(xué)生的管理,制訂嚴(yán)格的管理制度,明確班主任、校長的相應(yīng)責(zé)任,特別要規(guī)范學(xué)生在暑假期間的行為,嚴(yán)格禁止學(xué)生到有釘螺的河、湖或溝渠內(nèi)游泳、戲水。有條件的地方要建立安全泳池,供學(xué)生游泳需要。當(dāng)?shù)匮x病專業(yè)機構(gòu)要積極配合學(xué)校,派醫(yī)生對學(xué)生實施血吸蟲病健康教育。第十頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育做什么加大與學(xué)生家長的溝通,督促家長要切實負(fù)起責(zé)任,管理好自己的子女,不要到有釘螺的河、湖或溝渠內(nèi)游泳、戲水、釣魚等,避免感染血吸蟲。發(fā)現(xiàn)有接觸疫水的學(xué)生,在接觸疫水25天左右給予吡喹酮藥物化療。學(xué)校教師和家長如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、腹瀉、乏力、肝區(qū)疼痛等癥狀,應(yīng)立即帶學(xué)生到血吸蟲病??漆t(yī)院接受檢查,早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。要特別注意防止誤診。誤診的現(xiàn)象幾乎每年都有發(fā)生。誤診既造成家庭經(jīng)濟(jì)損失,又造成家長誤工、學(xué)生誤課,更為嚴(yán)重的是影響學(xué)生的生長發(fā)育。第十一頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做(一)、視聽教育各學(xué)校根據(jù)血吸蟲病發(fā)病特點和流行季節(jié),在4-5月份安排上2-3節(jié)血防知識課,做到“六有”,即有計劃、有教師、有教材、有教案、有考試、有評比,并通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片等形式,將血防知識滲透到思想品德、自然、健康教育等科目的日常教學(xué)過程中,使血防健康教育反復(fù)強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學(xué)年。每個學(xué)校每年3月、6月和9月各出一期血防板報,并有圖片、宣傳單等媒介。并利用校園廣播形式每年在感染季節(jié)宣傳血防知識不少于5次。(二)、防護(hù)技能培訓(xùn)每年3月現(xiàn)場講解個人防護(hù)的意義和方法,并示范防護(hù)藥具的使用技術(shù)。第十二頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做(三)、行為參與1、血防“五個一”活動每年組織學(xué)生查一次螺;觀看一次血防錄像或聽一次專題講座;結(jié)合家訪開展一次上門血防宣傳;進(jìn)行一次血防知識競賽;寫一篇與血防有關(guān)的作文。2、強化干預(yù)每年3月、6月底(暑假之前)和9月初等3個時間,各召開一次班會或校會,對學(xué)生進(jìn)行不接觸疫水的健教。暑假時要給學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》(可與當(dāng)?shù)匮澜M聯(lián)系)。9月初要將假期內(nèi)所有在校學(xué)生接觸疫水情況進(jìn)行摸底登記,并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)匮澜M開展接觸疫水者預(yù)防服藥。第十三頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做(三)、行為參與3、健教促進(jìn)各學(xué)校結(jié)合自身實際,每年評選一次血防先進(jìn)班級和個人,對于不接觸疫水并能做到正確防護(hù)的學(xué)生進(jìn)行口頭表揚或獎勵,營造良好的血防氛圍,激勵學(xué)生避免或減少接觸疫水。4、學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強學(xué)校急感防控和血防健教工作的領(lǐng)導(dǎo),將血防健教任務(wù)分片包干到個人,實行“定人員、定時間、定任務(wù)、定質(zhì)量”的“四定”工作制度,并建立相應(yīng)教師的激勵機制,經(jīng)常性的開展創(chuàng)建工作落實情況檢查督導(dǎo)。第十四頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做—血吸蟲病常識一、血吸蟲病的概念血吸蟲病是由血吸蟲寄生于人體引起的地方性疾病。血吸蟲的種類很多,但大多數(shù)只能寄生于哺乳動物,不能寄生人體。能夠在人體寄生致病的血吸蟲主要有5種,即日本血吸蟲、埃及血吸蟲、曼氏血吸蟲、湄公血吸蟲和間插血吸蟲,分別流行于東亞、非洲、拉丁美洲、南亞和中東地區(qū)。在我國因只有日本血吸蟲病流行,故通常將日本血吸蟲病簡稱為血吸蟲病。二、我國血吸蟲病流行歷史歷史見證:1973年湖南長沙馬王堆一號漢墓出土的女尸的腸壁和肝臟組織中發(fā)現(xiàn)血吸蟲卵,湖北江陵縣發(fā)現(xiàn)的男尸(比女尸早100年)的體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)血吸卵,說明血吸蟲病在2100多年以前已經(jīng)相當(dāng)流行。1905年,一個名叫羅根(Logan)的外國傳教士,在湖南一例下痢患者的糞便里檢驗出了血吸蟲卵,確診了我國第一例血吸蟲病人。1961年由著名導(dǎo)演鄭君里執(zhí)導(dǎo),海燕電影制片廠出品的電影《枯木逢春》。在60年代,電影是城、鄉(xiāng)廣大人民群眾文化生活重要方式,影片發(fā)生的故事面對面地傳播了血吸蟲病的危害和對生活的影響,催人淚下。
三、血防健康教育核心知識點與重要信息
血吸蟲的生活史
血吸蟲蟲卵從感染的人或其它哺乳動物的糞便中排出,蟲卵在適當(dāng)?shù)乃疁啬芊醭雒?。毛蚴能在水中鉆入釘螺的體內(nèi)進(jìn)行無性繁殖后變成尾蚴。當(dāng)人們因生產(chǎn)和生活接觸到含有尾蚴的水體后,尾蚴便很快鉆進(jìn)人體,經(jīng)過大約28天的生長、發(fā)育,最終在肝、腸附近的血管內(nèi)定居寄生。血吸蟲進(jìn)入體內(nèi)后,雌、雄成蟲結(jié)伴合抱,交配產(chǎn)卵,每條雌蟲每天可產(chǎn)卵2~3千個。
第十五頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做第十六頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做釘螺
血吸蟲病傳播的唯一中間宿主,沒有釘螺血吸蟲病就無法傳播。釘螺是兩棲類生物,長約0.8厘米,主要生長在潮濕草灘上和溝渠內(nèi)。釘螺是血吸蟲的中間宿主,一條血吸蟲毛蚴可在釘螺體內(nèi)發(fā)育為成千上萬條尾蚴。沒有釘螺血吸蟲病就無法傳播。血吸蟲病的傳染源本病的傳染源是病人和家畜。感染的牛是湖區(qū)血吸蟲病的主要傳染源。牛的生活周期長,排糞量大、活動范圍廣、接觸疫水機會多,重復(fù)感染嚴(yán)重。據(jù)2005年血吸蟲病疫情監(jiān)測結(jié)果,牛感染率為20.35%。水上流動漁船民也是主要傳染源之一。特點:流動性大,可重復(fù)感染,化療效果不佳,糞便難于管理。血吸蟲病的傳播途徑必須具備下述三個條件:帶蟲卵的糞便入水——病人病畜糞便污染水源釘螺的存在——釘螺是唯一中間宿主接觸疫水——生產(chǎn)生活方式接觸疫水血吸蟲病的危害血吸蟲病可分為急性、慢性和晚期三種。急性血吸蟲病多發(fā)生于一次大量感染或無免疫力的患者,發(fā)病兇險,如不及時治療可引起死亡,近年的急性病人中,學(xué)生占60%以上。慢性血吸蟲病可無明顯的癥狀,若不及時治療,可發(fā)展為晚期血吸蟲病。晚期血吸蟲病表現(xiàn)為肝硬化和腹水等臨床癥狀。
兒童青少年一旦感染,可能導(dǎo)致生長發(fā)育減緩或停止,稱之為“侏儒型”。第十七頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做第十八頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做急性血吸蟲病例
(小學(xué)生)第十九頁,共25頁。學(xué)校的血防健康教育怎么做血吸蟲病可以治療和預(yù)防吡喹酮是治療血吸蟲病的有效藥物,國家免費提供。青蒿琥酯、蒿甲醚是具有殺滅血吸蟲童蟲作用的預(yù)防藥物。及時合理的治療,可以預(yù)防晚期血吸蟲病的發(fā)生和發(fā)展。不接觸疫水,就不會感染血吸蟲病。血吸蟲感染主要是通過接觸含有血吸蟲尾蚴的水體(俗稱疫水)。氣溫較高4-10月份最容易感染血吸蟲病。陽性釘螺在水中逸出尾蚴,有血吸蟲尾蚴的水體稱為疫水。尾蚴生成的適宜溫度是20~25℃。尾蚴必須在有水的情況下才能鉆進(jìn)皮膚,最快時10秒鐘就能鉆進(jìn)人體或動物的皮膚。接觸疫水的人即使馬上離開疫水,仍有被感染的危險。如果飲用疫水,尾蚴也能從口腔粘膜鉆進(jìn)體內(nèi),從而導(dǎo)致被感染。學(xué)生多通過游泳、戲水、洗澡、捕魚撈蝦等形式接觸疫水,是最容易感染血吸蟲病的人群之一。第二十頁,共25頁。學(xué)生調(diào)查問卷學(xué)生調(diào)查問卷編號:姓名:性別:(1=男,2=女)出生年份:年家庭住址:?。▍^(qū)、市)縣(市)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村自然村(組)家長職業(yè):1農(nóng)民2漁船民3半農(nóng)半漁4經(jīng)商5務(wù)工6學(xué)生7教師8干部9其他學(xué)級:1小學(xué)1-3年級2小學(xué)4-6年級3初中4高中1基本知識(7題)1.1你知道血吸蟲病嗎(1)知道(2)不知道答[]1.2下列哪種水邊的動物會傳播血吸蟲(1)青蛙(2)釘螺(3)田螺答[]第二十一頁,共25頁。學(xué)生調(diào)查問卷1.3牛是否會傳播血吸蟲?。?)會(2)不會答[]1.4得了血吸蟲病會使人(1)苗條(2)聰明(3)發(fā)燒、大肚子答[]1.5得血吸蟲病是因為(1)吃不干凈的食物(2)接觸病人(3)到有螺地帶下水(4)不知道 答[]1.6得了血吸蟲病后主要感覺是(1)心跳加快(2)發(fā)燒、腹痛、腹瀉(3)手腳病(4)不知道 答[]第二十二頁,共25頁。學(xué)生調(diào)查問卷1.7人、畜得血吸蟲病后,它的糞便是傳播血吸蟲病的主要來源(1)是(2)不是的(3)不知道
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