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文檔簡介
2023-2024學年云南省曲靖市羅平縣重點名校中考化學最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)生活中的化學說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時打開門窗通風B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.進入久未開啟的菜窖前做燈火實驗2.判斷下列化學方程式中,屬于分解反應的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3.下列排列順序正確的是A. B.C. D.4.要使下圖裝置中的小氣球鼓起來,使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤5.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖:有關(guān)說法不正確的是()A.圖中都屬于氧化物B.該反應類型為置換反應C.反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變D.一個由一個氧原子和一個氫分子構(gòu)成6.下列物質(zhì)長期放置在空氣中,其質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是()A.濃硫酸B.濃氨水C.氫氧化鈉溶液D.氯化鈉溶液7.氧氣是我們離不開的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A.氧氣能提供呼吸 B.氧氣具有可燃性 C.氧氣具有助燃性 D.氧氣性質(zhì)較活潑8.2019年是聯(lián)合國確定的國際化學元素周期表年。鍆元素是以元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫命名的。如圖為鍆元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()A.鍆屬于非金屬元素B.鍆原子的中子數(shù)為101C.鍆原子的核外電子數(shù)為101D.鍆的相對原子質(zhì)量為258.1g9.下列裝置或操作能達到實驗目的的是A.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個條件C.測定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)10.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列不涉及化學變化的是A.糧食釀酒B.侯氏制堿C.蠶絲紡織D.制造火藥11.放入一定量水中,充分攪拌后形成溶液的是A.泥土 B.麻油 C.食鹽 D.牛奶12.硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A.相對原子質(zhì)量為10.81g B.屬于金屬元素C.原子的核電荷數(shù)為5 D.原子核外有6個電子13.關(guān)于CO和CO2的說法錯誤的是()A.CO2是綠色植物光合作用的原料之一B.CO能燃燒、具有毒性和還原性C.CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會致人死亡D.CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異,是因為組成它們的元素的種類不同14.下列化學用語書寫正確的是()A.二個銨根離子:2NH4B.氧化銅中銅元素顯+2價:C.硫酸鎂:MgSO3D.2個氮分子:2N15.根據(jù)右表判斷,下列說法正確的是()A.鋁的相對原子質(zhì)量是13B.鈉離子核外有三個電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.在化學變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學課外活動中,老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗——“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如下圖所示。圖示反應屬于基本反應類型中的反應。小麗同學根據(jù)實驗原理,又設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是。白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)宏觀辨識與微觀探析是化學學習的獨特思維。(1)如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實驗。請回答:①從宏觀角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時,溶液的顏色變化為______________,此時溶液的溫度是________________。②當溶液的溫度降為38°C時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是________________(填序號)。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成③如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應的實質(zhì)可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產(chǎn)生氣體______(填“能”或“不能”)。(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如圖分別表示不同的化學反應,但均涉及到氯化鈉。①金屬鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,圖1是二者反應生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學性質(zhì)主要與原子的______________(填字母序號)有密切的關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核電荷數(shù)C電子層數(shù)D相對原子質(zhì)量②圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應,試用A、B、C所代表的微粒符號表示該反應的實質(zhì)____________。③圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是________(寫化學式),該反應的化學方程式為____________。18.(8分)請結(jié)合下圖回答問題:寫出有標號儀器的名稱:①_____,②_____。用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,選用發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應化學方程式是_______;若要收集相對純度較高的O2可用______(填字母)裝置收集。實驗室制取CO2的化學方程式是_______,若用F裝置代替B裝置進行實驗,其優(yōu)點為_______要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是______(選填字母)。A.a(chǎn)→b→d→cB.d→c→a→bC.b→a→c→dD.c→d→b→a取石灰石與稀鹽酸充分反應后的溶液A,向其逐滴加入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如圖(pH為縱坐標,時間為橫坐標)。①寫出BC段相關(guān)的化學方程式是___;②CD段上升的原因是________;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)葡萄糖是生物的主要供能物質(zhì),在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域有著廣泛應用。某化學興趣小組接到任務(wù)—探究葡萄糖的組成元素。(老師提示:葡萄糖具有可燃性,完全燃燒生成二氧化碳和水)。(提出問題)葡萄糖組成元素是什么?(作出猜想)猜想1:葡萄糖由碳氫元素組成;猜想2:葡萄糖由____元素組成。(設(shè)計實驗)已知:氧化銅能確保碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳,澄清石灰水和硫酸銅足量。(實驗步驟)Ⅰ.檢查裝置的____后,裝入葡萄糖和氧化銅,連接儀器。Ⅱ……(實驗數(shù)據(jù))D中葡萄糖起始質(zhì)量為0.9克,E裝置增重0.54克,F(xiàn)裝置增重1.32克;(實驗現(xiàn)象)D中葡萄糖無剩余,D中氧化銅未變色,硫酸銅粉末變藍、澄清石灰水變渾濁;(實驗結(jié)論與反思)①A中的作用是____;②B中反應的化學方程式為____;③C中反應的化學方程式為____;其作用是____;④根據(jù)____,可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素;⑤小組同學利用測定的相關(guān)數(shù)據(jù),通過計算最終得出葡萄糖由碳氫氧三種元素組成。請你從上述實驗設(shè)計的原理分析他們結(jié)論的獲得是否嚴謹?請簡述理由____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、室內(nèi)發(fā)生火災立即打開門窗,會使大量的空氣進入,從而促進可燃物的燃燒,故選項說法錯誤;B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味,因為銨態(tài)氮肥和熟石灰反應有刺激性氣味氣體氨氣生成,故選項說法正確;C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使鈣鎂離子沉淀,故選項說法正確;D、久未開啟的菜窖,二氧化碳濃度過高,進入前先做燈火實驗,確保氧氣充足,故選項說法正確。故選:A。2、B【解析】
A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項錯誤。B、2H2O2H2↑+O2↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確。C、2CO+O22CO2,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項錯誤。故選:B。3、B【解析】
A、K2MnO4中鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價;KMnO4中,鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)KMnO4中錳元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×4=0,則y=+7價;MnO2中,氧元素顯﹣2價,設(shè)MnO2中錳元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:z+(﹣2)×2=0,則z=+4價;錳元素的化合價不是按由低到高排列的,故A錯誤;B、硝酸鉀易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,20℃時,溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣,故B正確;C、氯化鈉溶液顯中性,pH=7;硫酸顯酸性,pH<7;氫氧化鈉溶液顯酸性,pH>7;溶液的pH由小到大排列應為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉,故C錯誤;D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,正確排列順序應為硅、鋁、鐵,故D錯誤。故選B。4、B【解析】
①硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)壓強減小,小氣球不會鼓起來;②鎂和稀硫酸反應生成氫氣,使瓶內(nèi)壓強增大,小氣球會鼓起來;③氫氧化鈉溶于水放熱,使瓶內(nèi)壓強增大,小氣球會鼓起來;④生石灰和水反應放熱,使瓶內(nèi)壓強增大,小氣球會鼓起來;⑤石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,使瓶內(nèi)壓強增大,小氣球會鼓起來。能使小氣球鼓起來的是②③④⑤。故選B。5、D【解析】
試題分析:由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應的化學方程式是:C+H2OCO+H2;A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;B、該反應由一種單質(zhì)與一種化合物物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,故B正確;C、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故C正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,一個是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,故D錯誤。故選D??键c:微粒觀點及模型圖的應用;從組成上識別氧化物;反應類型的判定6、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,質(zhì)量增加,但是不發(fā)生化學變化,故錯誤;B、濃氨水具有揮發(fā)性,質(zhì)量減小,故錯誤;C、氫氧化鈉溶液易與二氧化碳反應生成碳酸鈉而使溶液質(zhì)量增加,故正確;D、氯化鈉溶液不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應,故選項錯誤。故選:C。7、B【解析】A、氧氣能供給呼吸,表現(xiàn)了氧氣的氧化性,正確;
B、氧氣只能支持燃燒,而本身不能燃燒,所以不具有可燃性,所以B不正確,C正確;
D、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,正確。
故選B。
點睛:氧氣本身不燃燒而能支持燃燒,要走出氧氣能燃燒這個誤區(qū)。8、C【解析】
A、鍆有金字旁,屬于金屬元素,該選項說法不正確;B、鍆原子的中子數(shù)不是101,質(zhì)子數(shù)是101,該選項說法不正確;C、鍆原子的核外電子數(shù)=原子序數(shù)=101,該選項說法正確;D、鍆的相對原子質(zhì)量為258.1,單位不是g,該選項說法不正確。故選C?!军c睛】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。9、D【解析】A、量筒不能用作反應容器,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、銅片上缺少紅磷作對照,不能完整全面的驗證燃燒的三個條件,故B錯誤;C、選取的反應物不合適,應把木炭換為紅磷,故C錯誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確,故D正確.故選D.10、C【解析】A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化;B、侯氏制堿的過程中有新物質(zhì)純堿生成,屬于化學變化;C、蠶絲紡織的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、制造火藥的過程有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選C。點睛:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。11、C【解析】
小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液;不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液;一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液;據(jù)此進行分析判斷?!驹斀狻緼、泥土與水混合形成的是懸濁液,不符合題意;B、麻油不溶于水,把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物,屬于乳濁液,不符合題意;C、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,符合題意;D、牛奶不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,不符合題意。故選:C。12、C【解析】A、相對原子質(zhì)量的單位是1,省略不寫,不能帶g,故錯誤;B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁,故是非金屬元素,故錯誤;C、由圖可知,硼原子的原子序數(shù)是5,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故核電荷數(shù)是5,故正確;D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),故原子核外有5個電子,故錯誤。故選C。13、D【解析】
A、光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,因此二氧化碳是植物光合作用的原料之一,選項A正確;B、一氧化碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳,具有可燃性,一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而是血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成人體缺氧危及生命,因此具有毒性,一氧化碳能奪取氧化銅等金屬氧化物中的氧,因此具有還原性,選項B正確;C、二氧化碳不能供給呼吸,當空氣中二氧化碳的含量超過空氣體積的10%時就會使人死亡,一氧化碳有毒,能與體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧而死亡,選項C正確;D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,它們性質(zhì)差異較大是因為分子的構(gòu)成不同,選項D錯誤。故選D。14、B【解析】
A、銨根離子表示為,表示離子個數(shù),直接在離子符號左邊寫上相應的數(shù)字,則二個銨根離子表示為,A選項書寫不正確,不符合題意;B、元素化合價寫在元素符號的正上方,正負號在前,數(shù)字在后,氧化銅中銅元素顯+2價表示為,B選項書寫正確,符合題意;C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構(gòu)成,則硫酸鎂的化學式為,C選項書寫不正確,不符合題意;D、氮分子表示為,表示分子個數(shù),直接在分子式左邊寫上相應的數(shù)字,則2個氮分子表示為,D選項書寫不正確,不符合題意。故選B。15、C【解析】鋁的核電荷數(shù)為13,而不是相對原子質(zhì)量是13,故A錯;鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,含有兩個電子層,故B錯;根據(jù)表中信息,第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多,故C正確;在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子,而不是鎂元素失去電子,故D錯。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)化合(2)環(huán)?;蛭廴拘。?)-3【解析】試題分析:(1)根據(jù)反應物和生成物的種類的多少,可知圖示所示的反應的基本類型為化合反應;因為在密閉容器中進行的反應,故(2)裝置的優(yōu)點為:環(huán)?;蛭廴拘?;(3)白煙成分NH4Cl中,,根據(jù)化學式中元素的正負化合價的的代數(shù)和為零計算,得到氮元素的化合價是-3價??键c:反應的類型、化合價的計算、裝置的評價三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、由紅色變?yōu)闊o色40°CCD能AC1O2【解析】
(1)①由圖可以看出,氫氧化鈉與稀鹽酸的反應屬于放熱反應,稀鹽酸滴加到10mL時,恰好完全反應,這時溫度最高,氫氧化鈉與稀鹽酸完全反應生成氯化鈉和水,氯化鈉呈中性,不能使無色酚酞變色,故溶液的顏色變化為由紅色變?yōu)闊o色;此時溶液的溫度是40℃;②A、在實驗室中,不得品嘗任何藥品的味道,不符合題意;B、在實驗室中,不能用手接觸藥品,不符合題意;C、往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色,如果溶液顏色先變紅后變?yōu)闊o色,說明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意;D、滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,如有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意。故選CD。③由圖可知,NaHSO4溶液中含有氫離子,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,Zn能與氫離子反應生成氫氣,故能產(chǎn)生氣體;(2)①由圖可知,當發(fā)生化學反應時,原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變,可知元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)相關(guān)。故選A;②由圖可知,該反應的實質(zhì)是銀離子和氯離子結(jié)合形成了氯化銀沉淀,故該反應的實質(zhì)是:;③由圖可知:圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是:ClO2,因為它是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物;該反應的化學方程式為:。18、長頸漏斗集氣瓶A2KClO32KCl+3O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反應的發(fā)生和停止(或隨開隨停)BNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3顯堿性且過量【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為長頸漏斗;集氣瓶。(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為A;2KClO32KCl+3O2↑;D。(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;F裝置的優(yōu)點是:可隨時控制反應的開始與停止;要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置如圖,要先除雜質(zhì)再干燥,并且都是長進短出,導管按氣流方向連接順序是:d→c→a→b,故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;控制反應的發(fā)生和停止(或隨開隨停);B。(4)取石灰石與稀鹽酸充分反應后的溶液A,向其逐滴加入碳酸鈉溶液,AB段是碳酸鈉與過量的稀鹽酸反應,BC段是碳酸鈉與溶液A中的氯化鈣反應,碳酸鈉溶液呈堿性,繼續(xù)加碳酸鈉,溶液pH值增大。故答案為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3顯堿
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