2023-2024學(xué)年云南省曲靖市羅平縣重點(diǎn)名校中考化學(xué)最后一模試卷含解析

2023-2024學(xué)年云南省曲靖市羅平縣重點(diǎn)名校中考化學(xué)最后一模試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯(cuò)誤的是A．室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)B．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)2．判斷下列化學(xué)方程式中，屬于分解反應(yīng)的是（）A．H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB．2H2O2H2↑+O2↑C．2CO+O22CO2D．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3．下列排列順序正確的是A． B．C． D．4．要使下圖裝置中的小氣球鼓起來，使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤5．如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖：有關(guān)說法不正確的是（）A．圖中都屬于氧化物B．該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變D．一個(gè)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子構(gòu)成6．下列物質(zhì)長期放置在空氣中,其質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是()A．濃硫酸B．濃氨水C．氫氧化鈉溶液D．氯化鈉溶液7．氧氣是我們離不開的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A．氧氣能提供呼吸 B．氧氣具有可燃性 C．氧氣具有助燃性 D．氧氣性質(zhì)較活潑8．2019年是聯(lián)合國確定的國際化學(xué)元素周期表年。鍆元素是以元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫命名的。如圖為鍆元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是（）A．鍆屬于非金屬元素B．鍆原子的中子數(shù)為101C．鍆原子的核外電子數(shù)為101D．鍆的相對(duì)原子質(zhì)量為258.1g9．下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．稀釋濃硫酸B．探究燃燒的三個(gè)條件C．測定空氣中氧氣的含量D．探究CO2的性質(zhì)10．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列不涉及化學(xué)變化的是A．糧食釀酒B．侯氏制堿C．蠶絲紡織D．制造火藥11．放入一定量水中，充分?jǐn)嚢韬笮纬扇芤旱氖茿．泥土 B．麻油 C．食鹽 D．牛奶12．硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A．相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個(gè)電子13．關(guān)于CO和CO2的說法錯(cuò)誤的是（）A．CO2是綠色植物光合作用的原料之一B．CO能燃燒、具有毒性和還原性C．CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會(huì)致人死亡D．CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異，是因?yàn)榻M成它們的元素的種類不同14．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．二個(gè)銨根離子：2NH4B．氧化銅中銅元素顯+2價(jià)：C．硫酸鎂：MgSO3D．2個(gè)氮分子：2N15．根據(jù)右表判斷，下列說法正確的是（）A．鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是13B．鈉離子核外有三個(gè)電子層C．第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D．在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)課外活動(dòng)中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”，該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如下圖所示。圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是。白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價(jià)是。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。(1)如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:①從宏觀角度可以看出，稀鹽酸滴加到10mL時(shí)，溶液的顏色變化為______________，此時(shí)溶液的溫度是________________。②當(dāng)溶液的溫度降為38°C時(shí)，可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是________________(填序號(hào))。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗(yàn)是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液，觀察有氣體生成③如圖A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以推斷，若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn，能否產(chǎn)生氣體______(填“能”或“不能”)。(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道，如圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但均涉及到氯化鈉。①金屬鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，圖1是二者反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的______________(填字母序號(hào))有密切的關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核電荷數(shù)C電子層數(shù)D相對(duì)原子質(zhì)量②圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應(yīng)，試用A、B、C所代表的微粒符號(hào)表示該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)____________。③圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是________(寫化學(xué)式)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。18．（8分）請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____。用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，選用發(fā)生裝置是_____（填字母），該反應(yīng)化學(xué)方程式是_______；若要收集相對(duì)純度較高的O2可用______（填字母）裝置收集。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_______，若用F裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)為_______要獲得純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是______（選填字母）。A．a(chǎn)→b→d→cB．d→c→a→bC．b→a→c→dD．c→d→b→a取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A，向其逐滴加入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測，得曲線如圖（pH為縱坐標(biāo)，時(shí)間為橫坐標(biāo)）。①寫出BC段相關(guān)的化學(xué)方程式是___；②CD段上升的原因是________；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）葡萄糖是生物的主要供能物質(zhì)，在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組接到任務(wù)—探究葡萄糖的組成元素。(老師提示：葡萄糖具有可燃性，完全燃燒生成二氧化碳和水)。（提出問題）葡萄糖組成元素是什么?（作出猜想）猜想1：葡萄糖由碳?xì)湓亟M成；猜想2：葡萄糖由____元素組成。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）已知：氧化銅能確保碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳，澄清石灰水和硫酸銅足量。（實(shí)驗(yàn)步驟）Ⅰ.檢查裝置的____后，裝入葡萄糖和氧化銅，連接儀器。Ⅱ……（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）D中葡萄糖起始質(zhì)量為0.9克，E裝置增重0.54克，F(xiàn)裝置增重1.32克；（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）D中葡萄糖無剩余，D中氧化銅未變色，硫酸銅粉末變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁；（實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思）①A中的作用是____；②B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；③C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；其作用是____；④根據(jù)____，可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素；⑤小組同學(xué)利用測定的相關(guān)數(shù)據(jù)，通過計(jì)算最終得出葡萄糖由碳?xì)溲跞N元素組成。請(qǐng)你從上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理分析他們結(jié)論的獲得是否嚴(yán)謹(jǐn)?請(qǐng)簡述理由____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)立即打開門窗，會(huì)使大量的空氣進(jìn)入，從而促進(jìn)可燃物的燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味，因?yàn)殇@態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)有刺激性氣味氣體氨氣生成，故選項(xiàng)說法正確；C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使鈣鎂離子沉淀，故選項(xiàng)說法正確；D、久未開啟的菜窖，二氧化碳濃度過高，進(jìn)入前先做燈火實(shí)驗(yàn)，確保氧氣充足，故選項(xiàng)說法正確。故選：A。2、B【解析】

A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、2H2O2H2↑+O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。C、2CO+O22CO2，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。3、B【解析】

A、K2MnO4中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+6價(jià)；KMnO4中，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)KMnO4中錳元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×4＝0，則y＝+7價(jià)；MnO2中，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)MnO2中錳元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：z+（﹣2）×2＝0，則z＝+4價(jià)；錳元素的化合價(jià)不是按由低到高排列的，故A錯(cuò)誤；B、硝酸鉀易溶于水，氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，20℃時(shí)，溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣，故B正確；C、氯化鈉溶液顯中性，pH＝7；硫酸顯酸性，pH<7；氫氧化鈉溶液顯酸性，pH>7；溶液的pH由小到大排列應(yīng)為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉，故C錯(cuò)誤；D、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，正確排列順序應(yīng)為硅、鋁、鐵，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

①硝酸銨溶于水吸熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，小氣球不會(huì)鼓起來；②鎂和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來；③氫氧化鈉溶于水放熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來；④生石灰和水反應(yīng)放熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來；⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來。能使小氣球鼓起來的是②③④⑤。故選B。5、D【解析】

試題分析：由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2OCO+H2；A、圖中分別是水和一氧化碳，都屬于氧化物，故A正確；B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變，故C正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，一個(gè)是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；從組成上識(shí)別氧化物；反應(yīng)類型的判定6、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，但是不發(fā)生化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；B、濃氨水具有揮發(fā)性，質(zhì)量減小，故錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉溶液易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使溶液質(zhì)量增加，故正確；D、氯化鈉溶液不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。7、B【解析】A、氧氣能供給呼吸，表現(xiàn)了氧氣的氧化性，正確；

B、氧氣只能支持燃燒，而本身不能燃燒，所以不具有可燃性，所以B不正確，C正確；

D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，正確。

故選B。

點(diǎn)睛：氧氣本身不燃燒而能支持燃燒，要走出氧氣能燃燒這個(gè)誤區(qū)。8、C【解析】

A、鍆有金字旁，屬于金屬元素，該選項(xiàng)說法不正確；B、鍆原子的中子數(shù)不是101，質(zhì)子數(shù)是101，該選項(xiàng)說法不正確；C、鍆原子的核外電子數(shù)=原子序數(shù)=101，該選項(xiàng)說法正確；D、鍆的相對(duì)原子質(zhì)量為258.1，單位不是g，該選項(xiàng)說法不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】原子中，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)。9、D【解析】A、量筒不能用作反應(yīng)容器，圖中操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B、銅片上缺少紅磷作對(duì)照，不能完整全面的驗(yàn)證燃燒的三個(gè)條件，故B錯(cuò)誤；C、選取的反應(yīng)物不合適，應(yīng)把木炭換為紅磷，故C錯(cuò)誤；D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，操作圖正確，故D正確．故選D．10、C【解析】A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；B、侯氏制堿的過程中有新物質(zhì)純堿生成，屬于化學(xué)變化；C、蠶絲紡織的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、制造火藥的過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。點(diǎn)睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。11、C【解析】

小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液；據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、泥土與水混合形成的是懸濁液，不符合題意；B、麻油不溶于水，把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物，屬于乳濁液，不符合題意；C、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意；D、牛奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，不符合題意。故選：C。12、C【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯(cuò)誤；B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁，故是非金屬元素，故錯(cuò)誤；C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5，故正確；D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個(gè)電子，故錯(cuò)誤。故選C。13、D【解析】

A、光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，因此二氧化碳是植物光合作用的原料之一，選項(xiàng)A正確；B、一氧化碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳，具有可燃性，一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而是血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成人體缺氧危及生命，因此具有毒性，一氧化碳能奪取氧化銅等金屬氧化物中的氧，因此具有還原性，選項(xiàng)B正確；C、二氧化碳不能供給呼吸，當(dāng)空氣中二氧化碳的含量超過空氣體積的10%時(shí)就會(huì)使人死亡，一氧化碳有毒，能與體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧而死亡，選項(xiàng)C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，它們性質(zhì)差異較大是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。14、B【解析】

A、銨根離子表示為，表示離子個(gè)數(shù)，直接在離子符號(hào)左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字，則二個(gè)銨根離子表示為，A選項(xiàng)書寫不正確，不符合題意；B、元素化合價(jià)寫在元素符號(hào)的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氧化銅中銅元素顯+2價(jià)表示為，B選項(xiàng)書寫正確，符合題意；C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構(gòu)成，則硫酸鎂的化學(xué)式為，C選項(xiàng)書寫不正確，不符合題意；D、氮分子表示為，表示分子個(gè)數(shù)，直接在分子式左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氮分子表示為，D選項(xiàng)書寫不正確，不符合題意。故選B。15、C【解析】鋁的核電荷數(shù)為13，而不是相對(duì)原子質(zhì)量是13，故A錯(cuò)；鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，含有兩個(gè)電子層，故B錯(cuò)；根據(jù)表中信息，第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多，故C正確；在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子，而不是鎂元素失去電子，故D錯(cuò)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）化合（2）環(huán)?；蛭廴拘。?）－3【解析】試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類的多少，可知圖示所示的反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)；因?yàn)樵诿荛]容器中進(jìn)行的反應(yīng)，故（2）裝置的優(yōu)點(diǎn)為：環(huán)?；蛭廴拘?；（3）白煙成分NH4Cl中，，根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的的代數(shù)和為零計(jì)算，得到氮元素的化合價(jià)是-3價(jià)。考點(diǎn)：反應(yīng)的類型、化合價(jià)的計(jì)算、裝置的評(píng)價(jià)三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、由紅色變?yōu)闊o色40°CCD能AC1O2【解析】

（1）①由圖可以看出，氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，稀鹽酸滴加到10mL時(shí)，恰好完全反應(yīng)，這時(shí)溫度最高，氫氧化鈉與稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉呈中性，不能使無色酚酞變色，故溶液的顏色變化為由紅色變?yōu)闊o色；此時(shí)溶液的溫度是40℃；②A、在實(shí)驗(yàn)室中，不得品嘗任何藥品的味道，不符合題意；B、在實(shí)驗(yàn)室中，不能用手接觸藥品，不符合題意；C、往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色，如果溶液顏色先變紅后變?yōu)闊o色，說明溶液中含有鹽酸，不含氫氧化鈉，符合題意；D、滴加碳酸鈉溶液，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，如有氣泡產(chǎn)生，說明溶液中含有鹽酸，不含氫氧化鈉，符合題意。故選CD。③由圖可知，NaHSO4溶液中含有氫離子，若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn，Zn能與氫離子反應(yīng)生成氫氣，故能產(chǎn)生氣體；（2）①由圖可知，當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變，可知元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)相關(guān)。故選A；②由圖可知，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是銀離子和氯離子結(jié)合形成了氯化銀沉淀，故該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：；③由圖可知：圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是：ClO2，因?yàn)樗怯蓛煞N元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。18、長頸漏斗集氣瓶A2KClO32KCl+3O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨停）BNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3顯堿性且過量【解析】

（1）長頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為長頸漏斗；集氣瓶。（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；故答案為A；2KClO32KCl+3O2↑；D。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；F裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與停止；要獲得純凈、干燥的CO2，除雜裝置如圖，要先除雜質(zhì)再干燥，并且都是長進(jìn)短出，導(dǎo)管按氣流方向連接順序是：d→c→a→b，故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨停）；B。（4）取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A，向其逐滴加入碳酸鈉溶液，AB段是碳酸鈉與過量的稀鹽酸反應(yīng)，BC段是碳酸鈉與溶液A中的氯化鈣反應(yīng)，碳酸鈉溶液呈堿性，繼續(xù)加碳酸鈉，溶液pH值增大。故答案為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；Na2CO3顯堿