一年級數學上冊1.2擲雙色片課件滬教版

擲雙色片情景情景猜猜看猜猜看，杯子里面藏著什么？它長得圓圓的。它是我們學數學的好朋友！提示1：提示2：情景杯子里是雙色片情景猜猜看探究一這里一共有幾片雙色片？誰來數一數？5探究一探究二探究三探究四這是什么意思？你看懂了嗎？23探究二你會用剛才的方法記錄其中的紅、藍片各有幾片嗎？642734探究一探究二探究三探究四探究二你會用剛才的方法記錄其中的紅、藍片各有幾片嗎？同桌互講悄悄話。853954探究一探究二探究三探究四探究二你會用剛才的方法記錄其中的紅、藍片各有幾片嗎？獨立完成，全班用拍手次數表示答案。4401046哪一種顏色的圓片沒有就用0來記錄。探究一探究二探究三探究四探究三游戲：擲雙色片

學會了確定與記錄紅、藍片個數的方法，下面我們就開始做游戲。探究一探究二探究三探究四探究三游戲：擲雙色片游戲要求：4人合作：一人擲5片雙色片，一人根據結果涂色，一人記錄數據，另一人監(jiān)督。記錄的結果不重復。探究一探究二探究三探究四探究三游戲：擲雙色片145032054123誰來匯報記錄的結果？探究一探究二探究三探究四探究三想一想，擲雙色片的時候什么情況比較多？什么情況很少出現？討論一下。145032054123探究一探究二探究三探究四探究三

擲5片雙色片，會出現6種情況，1紅4藍、4藍1紅、2紅3藍、3藍2紅這些情況經常出現，而5片全藍或5片全紅的情況就很少出現。有的小組擲了好多次也沒有出現這種情況。我們每一次擲出的結果都是不可預測的，這就叫“隨機”。我們平時擲骰子，出現的數字也是隨機的。探究一探究二探究三探究四探究三這些結果如何排列更整齊，利于統(tǒng)計？145032054123討論：探究一探究二探究三探究四探究三

可將一種顏色的雙色片按照從少到多的順序，而另一種顏色雙色片按照從多到少的順序排列。探究一探究二探究三探究四探究三145032054123你們能把這些結果全都記住嗎？你是怎么記的？

左邊的一列數字越來越小，右邊一列的數字越來越大

兩個好朋友一塊記探究一探究二探究三探究四用你喜歡的方法記一記探究四擲7片雙色片可能會出現什么情況？7061524307251634探究一探究二探究三探究四每人獨立驗證猜測的情況，并做記錄。探究四探究一探究二探究三擲7片雙色片可能會出現什么情況？7061524307251634

擲7片雙色片會出現8種可能，而每一種可能都是隨機的。7片全紅或全藍很少出現。探究四練習一對口令。先師生對，再生生對。拍拍手，說說4（5），我出3，你出幾？練習一練習二練習三練習二對口令。先師生對，再生生對。拍拍手，說說7我出1，你出幾？練習一練習二練習三練習三猜一猜，今天我們將學寫哪兩個數字？練習一練習二練習三