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文檔簡介

XXXX中學激情跑操的相關要求及考評辦法為進一步規(guī)范學校跑操秩序,提高跑操質量,激發(fā)學生激情,打造學校運動品牌,不斷提升對外影響力,同時促進實中學子身心健康成長?,F對學校陽光大課間跑操作如下要求并依據要求對各年級部和班級進行考核,望各年級部各班遵照執(zhí)行:一、隊形整理要求1、安排本班一名男同學(團支部書記等)在班級前舉班旗(沒有制作班旗的,舉班牌)引領本班跑操,精心挑選1名有責任心的班干(建議挑選班干或者紀律委員)配合體育委員,在隊伍的排頭一前一后,負責班級跑操紀律和掌控班級跑操節(jié)奏(喊口號或者吹哨子,要求各班自配一個口哨),體育委員在第一排,另一名班干在最后一排(不單獨成列)。2、全班學生按照高低個不分男女統(tǒng)一排隊,前低后高,內低外高。跑步特困生統(tǒng)一安排在班級的最后一排由內向外順次安排。3、各班盡可能排成方陣,方陣排好后固定不變,每天如此:60人以上的班級,無論是在水泥路上跑步,還是在操場上跑步時均按8人/排整理隊形;60人以下的班級可以酌情減少每排的人數。二、激情跑操要求1、每周一至周五早晨高一年級跑操,周一至周五大課間高二、高三年級跑操,如有特殊安排,教務處或者相應年級部會提前在學校微信群或年級部微信群進行通知。2、跑操前的集合速度要快,從班級到集合地點要小步快跑,杜絕漫不經心,晃晃悠悠現象。各班按規(guī)定時間(高一年級、高二年級6:30、高三年級7:00必須集合完畢并整好隊形)(跑操前奏音樂此時停止,跑操過程中只在開始跑操時和跑操結束時統(tǒng)一發(fā)出指令)在指定位置集合,班主任檢查人數,班聯會統(tǒng)計核查人數,如班主任不在場以班聯會學生統(tǒng)計學生數為準,任何班級學生不得以任何理由不參加跑操(凡是因事因病請假的在班學生在跑操期間必須到學校指定的場所(班級在操場跑操時到足球場的中間,班級在水泥路跑操時到家炳廣場)站隊讀書,同時安排班聯會統(tǒng)計相應班級學生數),在規(guī)定的集合時間后才到的學生視為遲到學生,考核時將以雙倍扣分計入班級量化。3、集合時班主任、特別是體育委員要密切關注學生到位及站姿情況,嚴格要求,真正做到精神飽滿、抬頭挺胸、頭正肩平、目視前方,建議各班主任要求學生跑操時帶一本需要背誦的資料,培養(yǎng)學生珍惜利用閑余時間的習慣。4、在跑操過程中要求氣勢激昂、目視前方、口號洪亮、步伐整齊。每位學生必須精力高度集中,抬頭挺胸、目視前方,嚴禁說笑,手握半拳兩臂夾緊置于腰間,前后小擺臂;用眼角余光標齊排面,借助肢體接觸傳遞信息形成一心;聽清口令,同起同停,動作規(guī)范干凈利索;呼喊口號時每人都要喊出自己的激情和力量,人人相比、班班相比。5、在跑動過程中要求橫排學生手臂緊挨手臂,排與排之間盡可能縮短距離,班與班之間的間距保持在4米左右;在彎道跑時內側學生步伐不變,外側學生步頻不變加大步幅,已保排面整齊;如出現班間距過近或過遠應盡快地進行調整,嚴禁急停急起。6、跑操過程中在以下固定位置必須喊口號并對各班喊口號的情況進行考核:水泥路跑道(操場中門、教職工食堂、教職工車棚和學校大門4處),操場跑道(外圈、足球場:在足球場的中場線兩端喊口號;籃球場:在東西向的中間處喊口號)。7、如遇前面班級發(fā)生異常情況,舉旗的學生應及時向后轉,面對班級發(fā)出“原地跑步”的口令,其他班級照例如此。待事情解決了,跑步正常。8、跑操結束時,各班級要整理隊形,認真聆聽當班體育老師和年級部領導對跑操所做的總結,當聽到“解散”后各班級方能解散,并迅速回班級為上好下一節(jié)課做準備。三、跑操檢查評分細則:1、在規(guī)定集合的時間點之前沒有集合好的扣除相應班級5分,在集合時間點之后才到的視為遲到,每遲到1人扣1分,逃操者每人次扣5分(跑操時在教室、超市、食堂和校園內非規(guī)定區(qū)域的學生按逃操對待)。因病因事不能參加跑操的學生按照學校要求到指定的地方讀書不扣分。因病因事未到學校上課的和長期請假的由班主任提交相關的說明并該生在班級的座次(以防班級弄虛作假)。2、不按發(fā)出口令統(tǒng)一起跑的扣除相應班級5分。3、班間距控制在4米左右,過小扣1分,班間距過大扣3分,以上扣分均扣跑在后面的班級,在跑動過程中每班要迅速地進行調整,班內排間距過大每排扣1分。4、在跑動過程中排面不齊每排扣1分,在隊伍中說笑打鬧者每人扣1分,若中途下隊,每出現一人次扣2分。5、跑操過程中班級跑操隊形混亂,動作不規(guī)范,節(jié)奏感不強,精神面貌不好,不喊口號或者口號聲音很小的,在以上扣分的基礎上再扣整個班級5分。6、跑操時不穿校服的(沒有校服的除外),每人次扣1分。7、學生摔倒扣本班5分,后面班級未能按要求調整好致使隊形散亂同樣扣5分。8、不按規(guī)定解散的扣相應班級5分。9、凡跑操時班主任到位的給相應班級加1分,全程跟班跑步的再加1分;因事因病因公差等安排其他人員到位的和上述考核相同。四、跑操檢查具體實施1、跑操各項考核檢查由學校團委組織實施,具體由班聯會、學生會體育部進行考核。建議設立固定檢查組和流動檢查組。固定檢查組:每次檢查有分工有合作,檢查位置固定(所檢查的班級的起點位置和學校指定的因病因事請假不能跑操的學生站隊的位置),分工明確。班級跑操沒有開始前,檢查班級集合情況、出勤和遲到的學生數、班級是否按口令統(tǒng)一起跑等情況具體到班;班級跑動后,觀察從自己面前經過的每個班級,發(fā)現問題即可記錄(要具體到班級和扣分項目);跑操停下來解散時,記錄距離自己最近的一個班級隊列紀律和解散的情況;還有在學校指定的要求不跑操的學生站隊讀書的地方統(tǒng)計各班級學生數。固定檢查點的人員要有變動性,可以按照班序遞增或者遞減,不能讓某一名班聯會成員連續(xù)檢查同一個班級,保證考核的公平公正。如考核不實或弄虛作假,一旦查實取消該生考核的資格并全年級通報批評。流動檢查組:負責在跑操期間檢查教室、超市、食堂等地方滯留的學生。凡發(fā)現有滯留的學生,寫清楚年級、班級和學生姓名,不配合的,用照相機留下該生照片,待核實后,扣除相應班級10分/人次。2、考核表格由教務處負責設計、印制,團委指導并實施考核,考核表收齊后統(tǒng)一交至教務處,每日匯總,次日公示,一周一排名。五、考核結果運用每周考核結果公示無異議后報政教處,列入班級綜合管理項之中,作為班主任考核等級排名的依據之一。具體占比視該項工作需要,分時段、分學期階段,由教務處、政教處和團委商定匯報并經學校行政會議通過后執(zhí)行。尤其在主抓該項工作期間,如果班主任不支持、配合學校工作,在考核中所管理的班級屢次靠后,將在學期班級管理考核評比中,采取降級,甚至在優(yōu)秀班主任評比中實行一票否決制。依據年級部所屬班級跑操各項考核情況對年級部進行考核排名,此結果作為督導室考核年級部的依據之一。六、年級部和班主任重點關注的事項1、年級部要高度重視本年級學生跑操質量,營造良好氛圍,制作好本年級部的班旗,利用好本年級的體育教師資源,強化班主任的責任意識,安排好本年級跑操后的總結工作,及時發(fā)現存在的問題,督促各班級跑操質量日益提高。2、跑操期間,班主任必須到位,督促班級快速集合,檢查班級學生出勤情況,核實班級學生遲到情況,多方位、多角度觀察班級跑操情況,對照以上跑操要求嚴格跑操紀律,抓好本班跑

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