【人教版】九年級(jí)物理：專題6《電功率與電熱的運(yùn)用》課件

專題七測(cè)量小燈泡的電功率試用版試用版1專題七測(cè)量小燈泡的電功率試用版試用版1一、選擇題1．(天津中考)對(duì)于家庭廚房用具的下列估測(cè)，最接近實(shí)際值的是(

A

)A．普通筷子的長(zhǎng)度約為25cmB．醬油瓶子的容積約為5mLC．普通飯碗的重量約為2kgD．電飯鍋加熱檔的功率約為100W試用版試用版2一、選擇題試用版試用版22．(泰安中考)實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U－I圖象如圖，則下列圖中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是(

D

)

試用版試用版32．(泰安中考)實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U－I圖3．(成都中考)將標(biāo)有“2.5V

0.3A”字樣的燈泡甲和“3.8V

0.3A”字樣的燈泡乙，分別串聯(lián)和并聯(lián)后，接在電壓為2.5V的電源兩端，不考慮溫度對(duì)電阻的影響，下列說(shuō)法中正確的是(

D

)A．串聯(lián)時(shí)，兩燈都能正常發(fā)光B．串聯(lián)時(shí)，甲燈比乙燈更亮C．并聯(lián)時(shí)，通過(guò)兩燈的電流相等D．并聯(lián)時(shí)，甲燈的實(shí)際功率比乙燈的實(shí)際功率大試用版試用版43．(成都中考)將標(biāo)有“2.5V0.3A”字樣的燈泡甲和“二、填空題4．(廣元中考)一天，小紅看她家電能表的表盤如圖所示，此時(shí)電能表的讀數(shù)是__314.5__kW·h的電能。該電能表的表盤每轉(zhuǎn)300轉(zhuǎn)，說(shuō)明小紅家的用電器消耗了__0.5__kW·h的電能。5．(泰州中考)在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了。這時(shí)，兩燈的連接方式是__串聯(lián)__。若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V

0.22A”，則每個(gè)燈泡的電阻是__10__Ω，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是__0.225__W。試用版試用版5二、填空題試用版試用版5三、實(shí)驗(yàn)探究題6．(蘇州中考)在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，己連接的部分電路如圖a所示。圖中電流、電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣。(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。試用版試用版6三、實(shí)驗(yàn)探究題試用版試用版6(2)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)。其故障原因可能是：__燈泡處斷路(或燈泡的燈絲斷路、燈泡與底座接觸不良等)__。(3)故障排除后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.0V接著應(yīng)將滑片向__右__滑動(dòng)，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖b所示。則燈泡的額定功率為_(kāi)_1.52__W。試用版試用版7(2)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)7．(威海中考)在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的電路如圖甲所示。(1)閉合開(kāi)關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”，并只移動(dòng)一根導(dǎo)線，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確。試用版試用版87．(威海中考)在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選試用版試用版9試用版試用版9(2)經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里，其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的電流為_(kāi)_0.42__A，小燈泡的額定功率為_(kāi)_1.05__W。(3)從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而__增大__(選填“增大”或“減小”)，燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨__溫度升高_(dá)_而增大。試用版試用版10(2)經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量8．(安徽中考)在測(cè)量額定電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖a所示。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變小燈泡兩端的電壓，相應(yīng)地讀出通過(guò)小燈泡燈絲的電流。下表記錄的是每次的測(cè)量值。(1)以電壓為橫坐標(biāo)，電流為縱坐標(biāo)，將測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為坐標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)記在坐標(biāo)系中，如圖b所示，請(qǐng)用平滑的曲線將這些點(diǎn)連接起來(lái)。試用版試用版118．(安徽中考)在測(cè)量額定電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)(2)通過(guò)計(jì)算或根據(jù)所畫(huà)的實(shí)驗(yàn)圖線都可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻是__變化__(選填“變化”或“不變”)的，且隨著電壓升高，其阻值__變大__(選填“變大”或“變小”)。試用版試用版12(2)通過(guò)計(jì)算或根據(jù)所畫(huà)的實(shí)驗(yàn)圖線都可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電9．(煙臺(tái)中考)為測(cè)量一只標(biāo)有“6V

0.3A”小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室備有：電壓表(量程0～3V、0～15V)一個(gè)、電流表(量程0～0.6A、0～3A)一個(gè)、“10Ω

2A”和“50Ω

1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，電源(電壓為12V)一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。小組同學(xué)通過(guò)討論、交流，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，在根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖選用實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路時(shí)，同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧。試用版試用版139．(煙臺(tái)中考)為測(cè)量一只標(biāo)有“6V0.3A”小燈泡的額定甲同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“10Ω

2A”的。乙同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“50Ω

1A”的。丙同學(xué)：電壓表、電流表都選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“50Ω

1A”的。(1)你認(rèn)為哪位同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的？請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物圖連接起來(lái)。(2)請(qǐng)你對(duì)其他兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估。試用版試用版14甲同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“答：(1)乙的觀點(diǎn)合理，連線如圖：(2)甲的滑動(dòng)變阻器選得不合理。因R燈＝20Ω，滑動(dòng)變阻器R最大≥20Ω才合理，否則燒壞燈泡；丙的電壓表選的量程不合