中學(xué)生防火災(zāi)安全常識

中學(xué)生防火災(zāi)安全常識

火災(zāi)的定義及其危害01火災(zāi)是指火勢失去控制，對人類生命財產(chǎn)造成威脅的燃燒現(xiàn)象按燃燒物質(zhì)分：可分為A、B、C、D四類火災(zāi)按火災(zāi)原因分：可分為電氣火災(zāi)、化學(xué)火災(zāi)、燃油火災(zāi)等火災(zāi)的危害人員傷亡：火災(zāi)可能導(dǎo)致燒死、燒傷、中毒等人員傷亡財產(chǎn)損失：火災(zāi)可能導(dǎo)致房屋、設(shè)施、設(shè)備等財產(chǎn)損失環(huán)境污染：火災(zāi)可能導(dǎo)致大氣、水源、土壤等環(huán)境污染火災(zāi)的基本概念和分類火災(zāi)事故可能導(dǎo)致學(xué)生心理創(chuàng)傷，影響學(xué)習(xí)和生活火災(zāi)事故可能導(dǎo)致學(xué)生身體受傷，影響身體健康對學(xué)生身心健康的影響火災(zāi)事故可能導(dǎo)致學(xué)生家庭財產(chǎn)損失，影響家庭生活火災(zāi)事故可能導(dǎo)致學(xué)生家庭成員傷亡，影響家庭關(guān)系對學(xué)生家庭的影響火災(zāi)事故可能導(dǎo)致學(xué)校設(shè)施損壞，影響學(xué)校正常教學(xué)火災(zāi)事故可能導(dǎo)致學(xué)校聲譽受損，影響學(xué)校招生和就業(yè)對學(xué)校的影響??????火災(zāi)對中學(xué)生的影響和危害火災(zāi)事故的常見原因分析01電氣原因：電線老化、電器短路、漏電等引發(fā)火災(zāi)02人為原因：用火不慎、吸煙、玩火等引發(fā)火災(zāi)03自然原因：雷擊、靜電、陽光聚焦等引發(fā)火災(zāi)04化學(xué)原因：化學(xué)品泄漏、燃燒等引發(fā)火災(zāi)05其他原因：燃氣泄漏、爆炸等引發(fā)火災(zāi)中學(xué)生火災(zāi)防范的基本原則02建立火災(zāi)防范制度加強火災(zāi)防范宣傳教育定期檢查消防設(shè)施預(yù)防為主：通過加強火災(zāi)防范措施，降低火災(zāi)事故發(fā)生概率學(xué)習(xí)火災(zāi)撲救知識掌握火災(zāi)撲救技能參加火災(zāi)撲救演練防消結(jié)合：在預(yù)防火災(zāi)的同時，加強火災(zāi)撲救能力預(yù)防為主，防消結(jié)合熟悉火災(zāi)報警程序和方法火災(zāi)報警程序發(fā)現(xiàn)火警立即報警準確報告火警地點和火勢保持火警現(xiàn)場暢通火災(zāi)報警方法使用學(xué)?；鹁娫拡缶褂檬謾C報警使用現(xiàn)場報警設(shè)備報警了解火災(zāi)應(yīng)急疏散通道熟悉教室、宿舍、食堂等人員密集區(qū)的疏散通道了解學(xué)校消防疏散示意圖掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散方法保持冷靜，不慌不忙遵循疏散指示，有序疏散注意避免火源和煙霧，彎腰低行掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散技巧校園火災(zāi)防范的重點區(qū)域03教室、實驗室等場所的火災(zāi)防范加強電器設(shè)備管理限制使用大功率電器定期檢查電器設(shè)備，防止故障引發(fā)火災(zāi)加強實驗室安全管理遵守實驗室安全規(guī)定定期檢查實驗室消防設(shè)施，確保完好有效加強宿舍安全管理遵守宿舍安全規(guī)定定期檢查宿舍消防設(shè)施，確保完好有效加強食堂安全管理遵守食堂安全規(guī)定定期檢查食堂消防設(shè)施，確保完好有效宿舍、食堂等人員密集區(qū)的火災(zāi)防范加強校園公共區(qū)域巡查定期巡查校園公共區(qū)域，及時發(fā)現(xiàn)火源隱患加強校園消防設(shè)施維護，確保完好有效加強校園消防安全宣傳通過校園廣播、海報等形式宣傳火災(zāi)防范知識定期舉辦火災(zāi)防范講座，提高師生火災(zāi)防范意識校園公共區(qū)域的火災(zāi)防范中學(xué)生火災(zāi)防范的日常措施04遵守學(xué)校火災(zāi)防范規(guī)定遵守學(xué)?；馂?zāi)防范制度不在禁止使用明火的區(qū)域使用明火不私拉亂接電線，不亂接電器設(shè)備遵守學(xué)?；馂?zāi)防范紀律不擅自離開火警現(xiàn)場不阻礙火警撲救和疏散定期檢查教室、宿舍等場所的消防設(shè)施檢查消防設(shè)施檢查滅火器、消防栓等消防設(shè)施是否完好檢查消防疏散通道是否暢通維護消防設(shè)施對損壞的消防設(shè)施及時維修對過期失效的消防設(shè)施及時更換遵守學(xué)校規(guī)定，不在校園內(nèi)使用明火不在宿舍內(nèi)使用蠟燭、火柴等明火不在實驗室使用明火進行實驗使用合規(guī)電器，防止火災(zāi)事故發(fā)生使用學(xué)校提供的安全電器不擅自使用大功率電器嚴禁在校園內(nèi)使用明火和違規(guī)電器火災(zāi)事故后的自救與互救05火災(zāi)事故后的自救方法保持冷靜，迅速判斷火源和火勢注意觀察火源和煙霧判斷火勢大小和蔓延方向采取有效的自救措施如果火勢較小，可以嘗試滅火如果火勢較大，應(yīng)迅速疏散，避免火勢蔓延發(fā)現(xiàn)火警，立即報警使用學(xué)?；鹁娫拡缶褂檬謾C報警互救被困同學(xué)了解被困同學(xué)的位置使用滅火器、消防栓等消防設(shè)施滅火配合消防隊員進行火警撲救和疏散火災(zāi)事故中的互救技巧火災(zāi)事故后的心理疏導(dǎo)和恢復(fù)對火災(zāi)事故進行心理疏導(dǎo)鼓勵學(xué)生傾訴火災(zāi)事故帶來的心理壓力提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生走出火災(zāi)陰影恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序?qū)馂?zāi)事故進行調(diào)查和處理加強火災(zāi)防范宣傳教育，提高師生火災(zāi)防范意識中學(xué)生火災(zāi)防范教育的組織與實施06制定火災(zāi)防范教育計劃設(shè)定火災(zāi)防范教育目標制定火災(zāi)防范教育內(nèi)容和方法組織實施火災(zāi)防范教育開展火災(zāi)防范講座和演練通過校園廣播、海報等形式宣傳火災(zāi)防范知識學(xué)?；馂?zāi)防范教育的組織和實施家長參與火災(zāi)防范教育了解學(xué)?；馂?zāi)防范教育計劃配合學(xué)校開展火災(zāi)防范教育家庭火災(zāi)防范措施遵守家庭火災(zāi)防范規(guī)定定期檢查家庭消防設(shè)施，確保完好有效家庭火災(zāi)防范教育的配合與支持社會火災(zāi)防范教育的參與與協(xié)作社會各界參與火災(zāi)防范教育