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文檔簡(jiǎn)介
解簡(jiǎn)易
方程西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解簡(jiǎn)易
方程西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知道解方程的意義和基本思路。2.會(huì)運(yùn)用數(shù)量關(guān)系式或等式的基本性質(zhì)對(duì)解方程的過(guò)程進(jìn)行語(yǔ)言表述。3.會(huì)對(duì)具體方程的解法提出自己解答的方案,并能與同學(xué)交流。4.獨(dú)立地解答一、二步方程。5.能夠驗(yàn)算方程的解的正確性。教學(xué)目標(biāo)1.知道解方程的意義和基本思路。先說(shuō)一說(shuō)方程中X表示什么數(shù),再求解:
40-X
=4
X
+18=30
0.3
X=3
4
X
=2先說(shuō)一說(shuō)方程中X表示什么數(shù),再求解:40-X=4看圖列方程,再求方程的解。xxx40支鉛筆3X+4=40看圖列方程,再求方程的解。x
3x+4=40你能把它轉(zhuǎn)化成會(huì)解的方程嗎?
3x+4=40你能把它轉(zhuǎn)化成會(huì)解的方程嗎?
3x+4=40
想:
加數(shù)+加數(shù)=和
3x加數(shù)把
3X看成一個(gè)加數(shù)。3x+4=40想:
3X+4=40解:
把
3X
看作一個(gè)加數(shù)。
3X=40-4
3X=36
X=363
X=123X+4=40解:把3X看作一個(gè)加數(shù)。檢驗(yàn):
把X=12代入
原方程左邊=312+4=40,右邊=40,左邊=右邊,所以X=12是原方程的解。檢驗(yàn):把X=12代入
原方程左邊=312+4=40解方程
6
3-2x=5
這個(gè)方程怎么解?1.可先算出什么?2.2X看作
什么數(shù)?
解方程63-2x=5
這個(gè)方程怎么解?1.可先
-2X=52X
減數(shù)解方程6
3-2x=5
想:(能算的先算)-2X解方程時(shí),應(yīng)把方程中劃線部分看作一個(gè)什么數(shù)?
60+10X=1003X-12
6
=6
(加數(shù))(被減數(shù))84-0.5X=1
7X
2=1.4(減數(shù))(被除數(shù))126
84解方程時(shí),應(yīng)把方程中劃線部分看作一個(gè)判斷正誤:18+4X=20解:
4X=20-184X=2X=24X=0.518+4X=20
解:4X=20+184X=38X=384X=9.5判斷正誤:18+4X=2018+4X=20判斷正誤:
5X
0.8=55X=
5
0.85X=4X=54X=1.255X
0.8
=5解:5X=
5
0.85X=4X=
4
5X=0.8判斷正誤:5X0.8=55X0.8=當(dāng)X=?時(shí),2X-1的值是0.5?想一想:你會(huì)根據(jù)題意列出一個(gè)方程來(lái)嗎?2X-1=0.5
解:
2X=0.5+1X=1.52X=0.75答:當(dāng)X=0.75時(shí),2X-1=0.5。當(dāng)X=?時(shí),2X-1的值是0.5?想一想:你會(huì)已知:BD=DE=EC,BC=12cm,BF=2cm,
整個(gè)圖的面積是30cm2。求:
X=?ACDGFEBX已知:BD=DE=EC,ACDGFEBX30122122+3X=3030-3X=12230-122
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