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楓樹上的喜鵲9第一課時(shí)二年級(jí)下冊(cè)語文課件9.楓樹上的喜鵲【第1課時(shí)】(人教部編版)(共28張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語文課件9.楓樹上的喜鵲【第1課時(shí)】(人教部編版)(共28張PPT)楓樹上的喜鵲9第一課時(shí)二年級(jí)下冊(cè)語文課件9.楓樹上的喜你知道下面是什么鳥嗎?喜鵲激趣導(dǎo)入你知道下面是什么鳥嗎?喜鵲激趣導(dǎo)入下面讓我們看看楓樹上的喜鵲發(fā)生了什么吧!下面讓我們看看楓樹上的喜鵲發(fā)生了什么吧!聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。初讀感知聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。初讀感知請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。檢查自渡口渡過樹蔭dùyīn渡蔭識(shí)字寫字渡口渡過樹蔭dùyīn渡蔭識(shí)字寫字bìchēng遮蔽隱蔽支撐撐船掌+扌=撐識(shí)字巧方法撐蔽bìchēng遮蔽隱蔽支撐掌+扌=撐識(shí)字巧方法撐蔽pīngāng拼音拼寫山岡岡巒合并的手識(shí)字巧方法網(wǎng)壞了識(shí)字巧方法拼岡pīngāng拼音山岡合并的手識(shí)字巧方法網(wǎng)壞了識(shí)字巧方法拼dǒngàn聽懂懂事檔案備案有木支撐才安全識(shí)字巧方法懂案dǒngàn聽懂檔案有木支撐才安全識(shí)字巧方法懂案

我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。案板(àn

nàn)上升(shēn

shēnɡ)遮蔽(bì

pì)拼音(pīng

pīn)山岡(ɡǎnɡ

ɡānɡ)懂得(dǒnɡ

zǒnɡ)﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√練一練我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。﹒讀一讀:這種拐杖老人走路拄著很方便(biàn),價(jià)錢還便(pián)宜??便biàn(方便)pián(便宜)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?從那天起,我一有空,便來到渡口邊,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟們。?注意加點(diǎn)字的讀音!讀一讀:這種拐杖老人走路拄著很方便(biàn),價(jià)錢還便(p我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音填空。jiāo

jiào1.我們坐在教(

)室里聽老師教(

)給我們知識(shí)。biàn

pián2.在超市里購物既便(

)宜又方便(

)。﹒﹒﹒﹒jiàojiāopiánbiàn練一練我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音填空。﹒﹒﹒﹒jiàojiāopi蔽岡蔭懂撐拼案渡摘蘋果蔽岡蔭懂撐拼案渡摘蘋果【渡口】【遮蔽】【稱呼】【看望】【綠蔭】指樹蔭。遮。指到長輩或親友處問候。試著把詞語和意思連起來!當(dāng)面招呼用的表示彼此關(guān)系的名詞。有船或筏子擺渡的地方?!径煽凇恐笜涫a。遮。指到長輩或親友處問候。試著把詞語和意思連書寫指導(dǎo):“人”字頭的撇和捺要寫得舒展,罩住下半部分;豎要寫在豎中線上。傘sǎn

太陽傘組詞:太陽傘雨傘造句:太陽傘可以阻擋紫外線。音序:S部首:人結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):“人”字頭的撇和捺要寫得舒展,罩住下半部分;豎要書寫指導(dǎo):右邊的“夷”的筆順是橫、橫折、橫、豎折折鉤、撇、捺,穿過中部的橫畫和扁扁的“弓”字,再撇出去,捺要寫得舒展。姨yí阿姨組詞:阿姨二姨造句:妹妹的外貌很出眾,叔叔

阿姨都很喜歡她。音序:Y部首:女結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):右邊的“夷”的筆順是橫、橫折、橫、豎折折鉤、撇、捺書寫指導(dǎo):上小下大,下半部分的“弓”要寫得扁一點(diǎn)兒,豎寫在豎中線上,撇從豎中線起筆,要寫得舒展。弟dì

弟弟組詞:兄弟弟弟造句:我的小弟弟長得真可愛。音序:D部首:弓結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上小下大,下半部分的“弓”要寫得扁一點(diǎn)兒,豎寫在豎書寫指導(dǎo):右邊第一筆是短橫,中部“曰”上展下收。便biàn便是組詞:便利便民造句:這里河流密布,河道縱橫,

水上交通非常便利。音序:B部首:亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):右邊第一筆是短橫,中部“曰”上展下收。便biàn便書寫指導(dǎo):左右兩邊注意穿插避讓。左邊“孝”的長撇從右上穿到左下,“子”的橫變成提。教jiāo教書組詞:教師教導(dǎo)造句:我們要虛心聽從老師的教導(dǎo),

改正自身的缺點(diǎn)。音序:J部首:攵結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左右兩邊注意穿插避讓。左邊“孝”的長撇從右上穿到左書寫指導(dǎo):“游”由三部分組成,左邊的“氵”和中間的“方”要寫得瘦長,右邊要略高一些,三部分要寫緊湊。游yóu游戲組詞:游山玩水游歷造句:李白一生專愛去祖國的名

山大川游歷。音序:Y部首:氵結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):“游”由三部分組成,左邊的“氵”和中間的“方”要書寫指導(dǎo):左邊的“又”因?yàn)楸茏屴嘧兂砷L點(diǎn),右邊的斜勾要寫的舒展,最后一筆是點(diǎn)。戲xì游戲組詞:游戲嬉戲造句:美麗的天鵝在湖面上自由

自在地嬉戲。音序:X部首:又結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊的“又”因?yàn)楸茏屴嘧兂砷L點(diǎn),右邊的斜勾要寫的舒書寫指導(dǎo):筆順是豎折、橫折鉤、點(diǎn)、橫、點(diǎn);豎折的折段向右出頭;橫折鉤要寫得略微向里折;橫較長。母mǔ

字母組詞:字母韻母造句:老師把漢語拼音字母編成了

順口溜,便于我們記憶。音序:M部首:母結(jié)構(gòu):獨(dú)體字書寫指導(dǎo):筆順是豎折、橫折鉤、點(diǎn)、橫、點(diǎn);豎折的折段向右出頭拼拼寫寫我最棒。lǜsǎn

dìdi

zìmǔ

āyíyóuxìfānɡbiàn綠傘弟弟字母阿姨游戲方便練一練拼拼寫寫我最棒。綠傘弟弟字母阿指導(dǎo)朗讀1.自由讀一讀課文;2.同桌之間讀一讀;3.小組內(nèi)讀一讀,評(píng)一評(píng)。指導(dǎo)朗讀1.自由讀一讀課文;今天早上,太陽從渡口對(duì)岸的山岡后面升上來了,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”我懂得,她問話的意思是:“看!那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”以輕松舒緩的語氣讀本段,讀出喜鵲阿姨的慈愛,喜鵲弟弟的認(rèn)真學(xué)習(xí)。今天早上,太陽從渡口對(duì)岸的山岡后面升上來了,我看見喜鵲阿姨站初讀課文后,你感受到了什么?示例:初讀課文后,我感受到了作者對(duì)小動(dòng)物的無比喜愛之情。本課小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?示例:初讀課文后,我感受到了作者【精】二年級(jí)下冊(cè)語文--111.經(jīng)典電磁理論很容易解釋原子的穩(wěn)定性.2.根據(jù)經(jīng)典電磁理論,電子繞原子核轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電子會(huì)不斷釋放能量,最后被吸附到原子核上.3.根據(jù)經(jīng)典電磁理論,原子光譜應(yīng)

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