一級(jí)下冊(cè)品德課件-我不拖拉新人教版2

學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

——愛(ài)因斯坦第一頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為把4個(gè)月餅分給2個(gè)小朋友，可以怎樣分？平均分把4個(gè)月餅平均分給2個(gè)小朋友，每人分得（2）個(gè)。第二頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。把4個(gè)月餅分給2個(gè)小朋友，可以怎樣分？平均分把4個(gè)月餅平均分

把2個(gè)月餅平均分給2個(gè)小朋友，每人分得（

）個(gè)。1第三頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。把2個(gè)月餅平均分給2個(gè)小朋友，每人分得（要把一個(gè)月餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人得多少呢？第四頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。要把一個(gè)月餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人得多少呢？第四頁(yè)，編輯于“一半”用什么數(shù)來(lái)表示呢？

第五頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分?！耙话搿庇檬裁磾?shù)來(lái)表示呢？第五頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一第六頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一第六頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十

把一個(gè)月餅平均分成２份，每份就是它的，寫(xiě)作。半個(gè)二分之一１－２第七頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。把一個(gè)月餅平均分成２份，每份半個(gè)二分之一１第七頁(yè)，

判斷圖中陰影部分能否用表示,為什么?圖1圖2圖3圖4能!不能!能!不能!第八頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。判斷圖中陰影部分能否用表示,為什么?圖1圖2圖3圖4能如何折出一個(gè)長(zhǎng)方形的？12折紙游戲?qū)φ鄣诰彭?yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。如何折出一個(gè)長(zhǎng)方形的？12折紙游戲?qū)φ鄣诰彭?yè)，編輯于１－２雖然折法不同，形狀不同，但它們都是平均分成兩份，每一份都是它的明明折法不同，為什么涂色部分都表示二分之一呢？第十頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。１雖然折法不同，形狀不同，但它們都是平均分成兩份，每一份都是判斷圖中陰影部分能否用表示,為什么?是它的，寫(xiě)作。是它的，寫(xiě)作。你能聯(lián)想到幾分之一呢？雖然折法不同，形狀不同，但它們都是平均分成兩份，每一份都是它的（表示：平均分成２份）要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“”。把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。把一塊月餅平均分成四份,每份就把一個(gè)圓平均分成三份，每份是它的，寫(xiě)作。要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“”。是它的，寫(xiě)作。把4個(gè)月餅分給2個(gè)小朋友，可以怎樣分？是它的，寫(xiě)作。（表示：平均分成２份）把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。說(shuō)出四個(gè)動(dòng)物住的房間各是大正方形的幾分之一。判斷圖中陰影部分能否用表示,為什么?把一塊月餅平均分成四份,每份就要把一個(gè)月餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人得多少呢？學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。雖然折法不同，形狀不同，但它們都是平均分成兩份，每一份都是它的（表示：其中的１份）3份平均分第十一頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。判斷圖中陰影部分能否用表示,為什么?3份平均分第十一頁(yè)，編把一個(gè)圓平均分成三份，每份是它的，寫(xiě)作。三分之一第十二頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。把一個(gè)圓平均分成三份，每份是它的把一塊月餅平均分成四份,每份就是它的，寫(xiě)作。四分之一第十三頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。把一塊月餅平均分成四份,每份就四分之一第十三頁(yè)，編輯于星期日41折出一個(gè)正方形的折一折不管怎么樣折，只要平均分成四份，每份就是它的四分之一。第十四頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。41折出一個(gè)正方形的折一折不管怎么樣折，只要平均分成四份，每

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把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。

第十五頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。____31___61____21____612（表示：其中的１份）（表示：平均分）（表示：平均分成２份）讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：二分之一第十六頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。12（表示：其中的１份）（表示：平均分）（表示：>比大小第十七頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。>比大小第十七頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。>第十八頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。>第十八頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。通過(guò)兩組分?jǐn)?shù)比大小，你發(fā)現(xiàn)什么？>>同一個(gè)物體或圖形，平均分的份數(shù)越多，得到的每一份就越少。><第十九頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。通過(guò)兩組分?jǐn)?shù)比大小，你發(fā)現(xiàn)什么？>>同一個(gè)物體或圖形，平均分

毛里求斯國(guó)旗你能聯(lián)想到幾分之一呢？第二十頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。毛里求斯國(guó)旗你能聯(lián)想到幾分之你能聯(lián)想到幾分之一呢？汽車(chē)的標(biāo)志第二十一頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。你能聯(lián)想到幾分之一呢？汽車(chē)的標(biāo)志第二十一頁(yè)，編輯于星期日：二五角星第二十二頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。五角星第二十二頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。你能聯(lián)想到幾分之一呢？如何折出一個(gè)長(zhǎng)方形的？判斷圖中陰影部分能否用表示,為什么?是它的，寫(xiě)作。“一半”用什么數(shù)來(lái)表示呢？是它的，寫(xiě)作。（表示：平均分）雖然折法不同，形狀不同，但它們都是平均分成兩份，每一份都是它的學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。毛里求斯國(guó)旗是它的，寫(xiě)作。是它的，寫(xiě)作。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。把一個(gè)圓平均分成三份，每份是它的，寫(xiě)作。（表示：平均分）就是它的，寫(xiě)作。這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？要把一個(gè)月餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人得多少呢？把一個(gè)圓平均分成三份，每份是它的，寫(xiě)作。判斷圖中陰影部分能否用表示,為什么?要把一個(gè)月餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人得多少呢？要把一個(gè)月餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人得多少呢？說(shuō)出四個(gè)動(dòng)物住的房間各是大正方形的幾分之一。第二十三頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。你能聯(lián)想到幾分之一呢？說(shuō)出四個(gè)動(dòng)物住的房間各是大正方形的幾分你看出誰(shuí)住的房間最大？誰(shuí)住的房間最小嗎？第二十四頁(yè)，編輯于星期日：二十三點(diǎn)十三分。你看出誰(shuí)住的房間最大？誰(shuí)住的房間最小嗎？第二十四頁(yè)，編輯于星這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？1.要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“