組合法主體附加法

關(guān)于組合法主體附加法愛因斯坦說：“我認(rèn)為，為了滿足人類的需要而找出已知裝置的新的組合的人就是發(fā)明家?！?/p>

有人對20世紀(jì)中480項(xiàng)重大發(fā)明進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，三四十年代是突破型成果為主而組合型成果為輔；五六十年代兩者旗鼓相當(dāng)；從80年代起組合型成果占據(jù)主導(dǎo)地位。

第2頁,共32頁，2024年2月25日，星期天一、感知組合法第3頁,共32頁，2024年2月25日，星期天瑞士軍刀（又常稱為瑞士刀或萬用刀）大刀小刀木塞拔開罐器螺絲刀開瓶器剪刀鉤子木鋸鉗子……第4頁,共32頁，2024年2月25日，星期天強(qiáng)悍的組合軍刀分解圖第5頁,共32頁，2024年2月25日，星期天組合讓生活更浪漫第6頁,共32頁，2024年2月25日，星期天第7頁,共32頁，2024年2月25日，星期天第8頁,共32頁，2024年2月25日，星期天什么是組合法？

組合法是指運(yùn)用創(chuàng)新思維將已知的事物進(jìn)行組合，使其在性能或功能等方面發(fā)生變化，以產(chǎn)生新的使用價值的創(chuàng)造技法。第9頁,共32頁，2024年2月25日，星期天第10頁,共32頁，2024年2月25日，星期天同類組合異類組合形態(tài)分析法重組組合基本類型主體附加法二、組合法的類型第11頁,共32頁，2024年2月25日，星期天------主體附加法組合法之第12頁,共32頁，2024年2月25日，星期天

生活中，還有那些發(fā)明創(chuàng)造運(yùn)用了主體附加法？第13頁,共32頁，2024年2月25日，星期天1.1、組合規(guī)律之（一）——同類組合是指有兩個或兩個以上同一類別事物的疊合。雙頭雨傘第14頁,共32頁，2024年2月25日，星期天多功能早餐機(jī)兩用餐具第15頁,共32頁，2024年2月25日，星期天鼠標(biāo)竟然可以手寫合成輪椅第16頁,共32頁，2024年2月25日，星期天注意：異類組合不是隨便的湊合組合是有機(jī)的整合第17頁,共32頁，2024年2月25日，星期天是指在原有的事物種補(bǔ)充新的內(nèi)容或在原有的物質(zhì)產(chǎn)品上增添新的功能附件。1.3、組合規(guī)律之（三）——主體附加第18頁,共32頁，2024年2月25日，星期天爬樓梯輪椅主體添加方面一：添加具體事物第19頁,共32頁，2024年2月25日，星期天彎曲與勺子結(jié)合拉直與西瓜結(jié)合主體添加方面二：添加理念第20頁,共32頁，2024年2月25日，星期天傾斜與鍵盤結(jié)合鍵盤還能主體附加創(chuàng)新嗎？第21頁,共32頁，2024年2月25日，星期天

重組組合是指在同一個事物的不同層次上分解原來的事物或組合，然后再以新的方式重新組合起來1.4、組合規(guī)律之（四）——重組組合田忌賽馬第22頁,共32頁，2024年2月25日，星期天第23頁,共32頁，2024年2月25日，星期天產(chǎn)房門口的對話（1）男孩還是女孩？（2）生產(chǎn)順利嗎？（3）大人好嗎？（4）小孩好嗎？第24頁,共32頁，2024年2月25日，星期天2、組合靈感的激發(fā)2.1.坐標(biāo)組合法2.2.焦點(diǎn)組合法2.3.魔球發(fā)明法第25頁,共32頁，2024年2月25日，星期天

小狗玻璃茶杯溫度鐘表白菜包折疊猴子筆筒2.1組合靈感激發(fā)之（一）--坐標(biāo)組合法二元坐標(biāo)舉例第26頁,共32頁，2024年2月25日，星期天小狗筆筒玻璃筆筒第27頁,共32頁，2024年2月25日，星期天帶溫度和時間的可折疊筆筒白菜筆筒第28頁,共32頁，2024年2月25日，星期天第29頁,共32頁，2024年2月25日，星期天火腿腸美容黃瓜蘆薈水果香蕉桃子荔枝肉類牛肉海鮮野味維生素VcAD鈣保健茯苓山楂形狀水果動物魔球發(fā)明示例-火腿腸創(chuàng)新第30頁,共32頁，2024年2月25日，星期天3、組合原理應(yīng)用思考