《水》蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-課件

欣賞圖片1欣賞圖片122精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”44用一個(gè)詞語(yǔ)形容你看到的景色水平如鏡波光粼粼清澈見(jiàn)底山清水秀高山流水平湖飛瀑5用一個(gè)詞語(yǔ)形容你看到的景色水平如鏡波光粼粼5觀察圖片6觀察圖片677看了上面的圖片，你感受到了什么？8看了上面的圖片，827、水927、水9聽(tīng)課文錄音，想一想，課文主要寫了什么事？課文寫了作者回憶兒時(shí)村子里吃水困難；下雨時(shí)，用雨水洗澡；炎熱時(shí)，母親用一勺水為四兄弟消暑納涼，說(shuō)明當(dāng)時(shí)水的珍貴。10聽(tīng)課文錄音，想一想，課文寫了作者回憶兒時(shí)村子里勺膝勺子膝蓋sháoxī我會(huì)認(rèn)儲(chǔ)ch?儲(chǔ)藏11勺膝勺子膝蓋sháoxī我會(huì)認(rèn)儲(chǔ)ch?儲(chǔ)藏11

文章先總體寫水的珍貴，后具體寫人們?cè)鯓诱湎?，全文可以分為幾段?/p>

第一段（1）：寫我出生在一個(gè)缺水的地方，水是村子里最珍貴的東西。

第二段（2）：回憶下雨天，人們痛痛快快洗上一回澡的情形。

第三段（3—6）：回憶驕陽(yáng)無(wú)雨時(shí)，母親用一勺水為四兄弟解暑納涼的情景。12文章先總體寫水的珍貴，后具體寫人們?cè)鯓诱湎?/p>

請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文并思考：文章是圍繞哪句話來(lái)寫的？13請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文并思考：文章是圍繞哪句話來(lái)寫水，成了村子里最珍貴的東西。14水，成了村子里最珍貴的東西。14

記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)回家。

15記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之

記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)回家。

16記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之

記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)回家。

17記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之

記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)回家。

18記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之

記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)回家。

19記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之

記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)回家。

20記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之

“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”這是村里人說(shuō)得最多的話。

說(shuō)明了水比酒都珍貴21

“請(qǐng)我喝酒不文章又是通過(guò)哪兩個(gè)典型事例來(lái)表現(xiàn)水的珍貴的？下雨天洗澡

一勺水消暑

22文章又是通過(guò)哪兩個(gè)典型事例來(lái)表現(xiàn)水的珍貴的？下你對(duì)下雨的態(tài)度是怎樣的？撐傘擋雨、埋怨天為什么常下雨……那山村里的村民們對(duì)雨的態(tài)度又是怎樣的呢？每個(gè)人都期盼下雨。23你對(duì)下雨的態(tài)度是怎樣的？撐傘擋雨、埋怨天為什么常下雨……他們?yōu)槭裁从羞@么大的期盼呢？

1.那時(shí)候，家家戶戶都建有水窯，用來(lái)在下雨天儲(chǔ)水，以備今后很長(zhǎng)一段時(shí)間使用。2.只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。24他們?yōu)槭裁从羞@么大的期盼呢？1.那時(shí)候，家家戶戶都建有水窯

自由讀第二自然段，想想在雨中人們的表現(xiàn)是怎樣的呢。

孩子們的表現(xiàn)：

“全身脫得光溜溜的，在雨中奔跑跳躍，大呼小叫，盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼，還仰起頭，張大嘴巴，去吃來(lái)自天空的水?！?5自由讀第二自然段，想想在雨中人們的表現(xiàn)是怎樣的呢。

自由讀第二自然段，想想在雨中人們的表現(xiàn)是怎樣的呢？

大人們的表現(xiàn)：

“大人們也加入到了洗澡的行列里來(lái)，只是他們遠(yuǎn)沒(méi)有我們這樣的無(wú)遮無(wú)擋——男人們穿著短褲，女人們則穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。”26自由讀第二自然段，想想在雨中人們的表現(xiàn)是怎樣的呢？下雨對(duì)全村的人來(lái)說(shuō)像過(guò)節(jié)一樣，可這雨在山村里畢竟太少，更多的是干燥與炎熱。夏天與其它季節(jié)比更加難耐，讀讀第三小節(jié)，從文中找找難耐的句子？

（然而）就像過(guò)節(jié)一樣，這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了。更多的是干燥與炎熱。特別是在夏天，在驕陽(yáng)下忙了一天之后，男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺(jué)。

27下雨對(duì)全村的人來(lái)說(shuō)像過(guò)節(jié)一樣，可這雨在山村里畢竟

“而掛在她腰帶上的那把鑰匙，則象征著權(quán)威、幸福和痛快。”因?yàn)槟赣H掌管鑰匙，非經(jīng)允許，不得動(dòng)用，她有著決定權(quán)。所以鑰匙象征著權(quán)威；我們有了鑰匙，才可以享受水的甘甜與清涼，所以，鑰匙是幸福與痛快的象征。這句話點(diǎn)明了缺水的苦和水的珍貴。28“而掛在她腰帶上的那把鑰匙，則象征著權(quán)威、幸福就這一勺水帶給“我們”什么感覺(jué)？請(qǐng)同學(xué)們找出相關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

29就這一勺水帶給“我們”什么感覺(jué)？請(qǐng)同學(xué)們找出相

文中母親就只有一勺水，為什么就用上了“傾注”？

事實(shí)上水很少，可這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)點(diǎn)水已經(jīng)足夠讓他們感受到有水的快樂(lè)了，同時(shí)這水也傾注了母親對(duì)他們的愛(ài)。

30文中母親就只有一勺水，為什么就用上了“傾注”？

母親鎖上水窖，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們真的餓壞了?！边@是我至今為止唯一聽(tīng)到的將“渴”說(shuō)成是“餓”的話。

在這段文字中母親為什么不說(shuō)“渴”而說(shuō)“餓”呢？

“餓”說(shuō)明我們的身體極度缺水，每個(gè)器官都需要水，這個(gè)字貼切傳神的地寫出了缺水之苦。31母親鎖上水窖，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們真的餓壞了。