【人教版】2019年中考物理教材梳理：第13課時(shí)-熱和能課件(含答案)

第9課時(shí)

簡單機(jī)械第9課時(shí)簡單機(jī)械11.杠桿的定義

在力的作用下繞

轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。

2.杠桿五要素①支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn),一般用字母O表示;②動力:驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動的力,一般用字母F1表示;③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力,一般用字母F2表示;④動力臂:從支點(diǎn)到動力作用線的距離,一般用字母l1表示;⑤阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離,一般用字母l2表示。

圖9-1考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一浮力固定點(diǎn)1.杠桿的定義考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一浮力固定點(diǎn)23.力臂畫法①找支點(diǎn)O;②找力的作用線;③畫力臂(過支點(diǎn)垂直于力的作用線作垂線);④標(biāo)力臂(大括號或背向箭頭)。[點(diǎn)撥](1)動力、阻力都是杠桿受到的力,作用點(diǎn)在杠桿上。當(dāng)支點(diǎn)在杠桿中間時(shí),二力同向;當(dāng)支點(diǎn)在杠桿一端時(shí),二力反向。(2)杠桿可直、可曲。(3)切不可把從動力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離作為動力臂,或者把從阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離作為阻力臂。(4)如果力的作用線通過支點(diǎn),這個(gè)力就沒有力臂。考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一杠桿3.力臂畫法考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一杠桿34.杠桿的分類考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一杠桿費(fèi)距離><<>費(fèi)力==[點(diǎn)撥]應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇杠桿,當(dāng)需要較大的力才能解決問題時(shí),應(yīng)選擇省力杠桿;當(dāng)為了使用方便,省距離時(shí),應(yīng)選擇費(fèi)力杠桿。4.杠桿的分類考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一杠桿費(fèi)距離><<>費(fèi)力==4文字式:

。

寫成公式為

或

?？键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)二杠桿的平衡條件動力×動力臂=阻力×阻力臂文字式:。

考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)二5考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)三滑輪等臂力方向考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)三滑輪等臂力方向6考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)三滑輪二一半方向考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)三滑輪二一半方向7考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)三滑輪考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)三滑輪8考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)三滑輪[點(diǎn)撥]滑輪組繞線時(shí),細(xì)線要畫直,繞滑輪時(shí)要按先小后大的順序,每個(gè)滑輪只能繞一次?？键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)三滑輪[點(diǎn)撥]滑輪組繞線時(shí),細(xì)線要畫直,9考點(diǎn)知識聚焦1.斜面(1)定義:斜面是一種可以

的簡單機(jī)械,但必須多移動

。

(2)特點(diǎn):斜面越長越

。

(3)應(yīng)用:螺絲釘、樓梯、盤山公路。2.輪軸(1)定義:由輪和軸組成,能繞固定軸轉(zhuǎn)動的簡單機(jī)械。(2)特點(diǎn):動力作用在輪上可省力,作用在軸上則費(fèi)力。(3)應(yīng)用:方向盤、水龍頭、扳手等?？键c(diǎn)四其他簡單機(jī)械省力距離省力考點(diǎn)知識聚焦1.斜面考點(diǎn)四其他簡單機(jī)械省力距離省力10例1

[2017·白銀]圖9-4所示為生活中使用的開瓶起子,請?jiān)趫D中畫出作用在開瓶起子上的動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。

圖9-4熱點(diǎn)考向探究探究一杠桿、杠桿的五要素[答案]如圖所示例1[2017·白銀]圖9-4所示為生活中使用的開瓶起子11【變式1】如圖9-5所示,杠桿的支點(diǎn)是

,動力F1的力臂是

。

圖9-5熱點(diǎn)考向探究OOC【變式1】如圖9-5所示,杠桿的支點(diǎn)是,動力F1的力12熱點(diǎn)考向探究【變式2】如圖9-6所示,在推油桶上臺階時(shí),油桶(

)

圖9-6A.不是杠桿B.是杠桿,支點(diǎn)在A點(diǎn)C.是杠桿,支點(diǎn)在B點(diǎn)D.是杠桿,無法確定支點(diǎn)C熱點(diǎn)考向探究【變式2】如圖9-6所示,在推油桶上臺階時(shí),油13熱點(diǎn)考向探究探究二杠桿的平衡條件及應(yīng)用費(fèi)力減小受力面積熱點(diǎn)考向探究探究二杠桿的平衡條件及應(yīng)用費(fèi)力減小受力面積14熱點(diǎn)考向探究B熱點(diǎn)考向探究B15熱點(diǎn)考向探究2002:1熱點(diǎn)考向探究2002:116例3如圖9-9所示是林紅同學(xué)在探究使用滑輪組時(shí)拉力與物重的關(guān)系時(shí)的情形。每個(gè)滑輪的重力為1N,鉤碼總重為1N,若不計(jì)繩重和摩擦,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是

N;實(shí)驗(yàn)時(shí)勻速提升鉤碼,經(jīng)過10s,鉤碼被提升了3m,則繩子自由端移動的速度是

m/s。

圖9-9熱點(diǎn)考向探究探究三滑輪、滑輪組10.6例3如圖9-9所示是林紅同學(xué)在探究使用滑輪組時(shí)拉力與物重17熱點(diǎn)考向探究[答案]

如圖所示熱點(diǎn)考向探究[答案]如圖所示18【變式2】

[2018·吉安模擬]下面是小明研究“定滑輪工作特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):如圖9-11甲所示,小明用調(diào)好的彈簧測力計(jì)測出鉤碼的重為1N,再用彈簧測力計(jì)通過定滑輪豎直向下勻速拉動鉤碼,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)小于1N,原因是

。小紅看后建議小明將彈簧測力計(jì)正過來,如圖丙所示,你認(rèn)為小紅的建議是

(選填“錯誤”或“正確”)的。

圖9-11熱點(diǎn)考向探究彈簧測力計(jì)本身有重力錯誤【變式2】[2018·吉安模擬]下面是小明研究“定滑輪工19熱點(diǎn)考向探究實(shí)驗(yàn)突破突破

探究杠桿的平衡條件【考點(diǎn)歸納】(1)讓支點(diǎn)處于杠桿的中心:消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響。(2)讓杠桿在水平位置平衡:便于從杠桿上直接讀出力臂,且避免杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響。(3)平衡螺母的調(diào)節(jié):左高左調(diào),右高右調(diào);實(shí)驗(yàn)開始后,不能再調(diào)節(jié)平衡螺母。(4)鉤碼換成彈簧測力計(jì)的好處:能直接測出拉力的大小,可以改變用力的方向。熱點(diǎn)考向探究實(shí)驗(yàn)突破突破探究杠桿的平衡條件【考點(diǎn)歸納】(120熱點(diǎn)考向探究(5)彈簧測力計(jì)由豎直變?yōu)閮A斜拉杠桿,拉力會變大,因?yàn)槔αΡ圩冃×恕?6)不同的物理量之間不能相加減,不能說“動力+動力臂=阻力+阻力臂”。(7)分析數(shù)據(jù)總結(jié)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,表達(dá)式:F1l1=F2l2。(8)多次實(shí)驗(yàn)的目的:消除實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性。(9)力臂和最小拉力的作圖。(10)生活中常見的杠桿以及杠桿類型的判斷。熱點(diǎn)考向探究(5)彈簧測力計(jì)由豎直變?yōu)閮A斜拉杠桿,拉力會變大21熱點(diǎn)考向探究例用如圖9-12所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)。

圖9-12(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向

(選填“左”或“右”)移動。

右熱點(diǎn)考向探究例用如圖9-12所示的裝置做“探究杠桿的平衡22熱點(diǎn)考向探究(2)如圖乙所示,在左刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,在右刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1,將彈簧測力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F1'

F1;再將彈簧測力計(jì)斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F1″

F1。(均選填“>”“=”或“<”)

(3)由實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是

。得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側(cè)只使用彈簧測力計(jì),左側(cè)只懸掛重物。若彈簧測力計(jì)的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)

N。>>動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2)12.5熱點(diǎn)考向探究(2)如圖乙所示,在左刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,23實(shí)驗(yàn)拓展(4)若用F1表示動力,l1表示動力臂,F2表示阻力,l2表示阻力臂。畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。(5)實(shí)驗(yàn)中一般選取杠桿的中央位置為杠桿的支點(diǎn),這樣做的好處是減小

。

(6)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是