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文檔簡介

克服考試焦慮龍玲家的意味克服考試焦慮龍玲家的意味1思考:從“家”的造字及演變來看,古人認(rèn)為什么是家?思考:從“家”的造字及演變來看,古人認(rèn)為什么是家?2與老年人分開居住的家庭成員應(yīng)當(dāng)人有禍患,不可生喜幸心。思考:結(jié)合剛才的分享,想一想今天的家具有哪些功能?經(jīng)常看望或問候老年人。豬也是很早被馴化的動(dòng)物之一,在古人看來,光有棲身之處還不算真正有家,還要加上豬才行。豬也是很早被馴化的動(dòng)物之一,在古人看來,光有棲身之處還不算真正有家,還要加上豬才行。與老年人分開居住的家庭成員應(yīng)當(dāng)與父母平等溝通,有話好好說今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)?!凹摇弊质菚?huì)意字,它的外部像房子的形狀,中間的部分像“豕”形,“豕”就是豬。《老年人權(quán)益保護(hù)法》:有豬的家,即有一些財(cái)富可以滿足家人的衣食住行的基本生活,才算富足安定。③孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中③孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;與父母平等溝通,有話好好說家庭的含義:親屬生活組織“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;經(jīng)常看望或問候老年人。思考:從“家”的造字及演變來看,古人認(rèn)為什么是家?“家”字是會(huì)意字,它的外部像房子的形狀,中間的部分像“豕”形,“豕”就是豬。上古時(shí)代生產(chǎn)力低下,打獵捕食的偶然性很大,生活沒有保障。因此人們多在屋子里養(yǎng)豬備食,以防饑荒,房子里有豬就成了家的標(biāo)志。豬也是很早被馴化的動(dòng)物之一,在古人看來,光有棲身之處還不算真正有家,還要加上豬才行。有豬的家,即有一些財(cái)富可以滿足家人的衣食住行的基本生活,才算富足安定。這就是古人造“家”這個(gè)字的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。與老年人分開居住的家庭成員應(yīng)當(dāng)“家”字是會(huì)意字,它的外部像房3因此人們多在屋子里養(yǎng)豬備食,以防饑荒,房子里有豬就成了家的標(biāo)志。今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。經(jīng)常看望或問候老年人。豬也是很早被馴化的動(dòng)物之一,在古人看來,光有棲身之處還不算真正有家,還要加上豬才行。“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;③孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;”“奶奶,等我長大了,就讓你享福??!今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了;③孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中有豬的家,即有一些財(cái)富可以滿足家人的衣食住行的基本生活,才算富足安定。思考:結(jié)合剛才的分享,想一想今天的家具有哪些功能?等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;”這位學(xué)生()人有禍患,不可生喜幸心。經(jīng)??赐騿柡蚶夏耆恕N鹨詯盒《鵀橹?,毋以善小而不為。五常:仁義禮智信經(jīng)??赐騿柡蚶夏耆恕<沂鞘裁催\(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)

分享:請(qǐng)大家靜下心來回憶愛的片段,尋找家人(具體某一位)對(duì)我們愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因此人們多在屋子里養(yǎng)豬備食,以防饑荒,房子里有豬就成了家的標(biāo)4家經(jīng)濟(jì)功能生育功能教育功能休息娛樂功能撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能情感交流功能……身心的寄居之所思考:結(jié)合剛才的分享,想一想今天的家具有哪些功能?家經(jīng)濟(jì)生育教育休息撫養(yǎng)情感……身心的寄居之所思考:結(jié)合剛才的5家親屬生活組織心靈的港灣身心的寄居之所家親屬生活組織心靈的港灣身心的寄居之所6每到過年的時(shí)候,都會(huì)迎來春運(yùn)高峰!每到過年的時(shí)候,都會(huì)迎來春運(yùn)高峰!7家規(guī)家訓(xùn):家和萬事興.一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勿以惡小而為之,毋以善小而不為。人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜幸心。家風(fēng):五常:仁義禮智信八德:忠孝仁愛信義和平家規(guī)家訓(xùn):家風(fēng):8你知道從古到今有哪些“孝”的故事或名言?“孝”文化父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。孝悌也者,其為人之本歟!你知道從古到今有哪些“孝”的故事或名言?“孝”文化父母在,不9《老年人權(quán)益保護(hù)法》:與老年人分開居住的家庭成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)??赐騿柡蚶夏耆?。教材P74相關(guān)鏈接:《老年人權(quán)益保護(hù)法》:教材P74相關(guān)鏈接:10孝家庭文化的重要精神內(nèi)核中華民族的傳統(tǒng)美德每個(gè)公民的法律義務(wù)孝家庭文化的重要精神內(nèi)核中華民族的傳統(tǒng)美德每個(gè)公民的法律義務(wù)11今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。家庭文化的重要精神內(nèi)核一粥一飯,當(dāng)思來之不易;人有禍患,不可生喜幸心。等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了;“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;與父母平等溝通,有話好好說因此人們多在屋子里養(yǎng)豬備食,以防饑荒,房子里有豬就成了家的標(biāo)志。等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。在中華文化中,家的內(nèi)涵:生活共同體、避風(fēng)港③孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中思考:結(jié)合剛才的分享,想一想今天的家具有哪些功能?《老年人權(quán)益保護(hù)法》:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。分享:請(qǐng)大家靜下心來回憶愛的片段,尋找家人(具體某一位)對(duì)我們愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴孝敬父母從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起《老年人權(quán)益保護(hù)法》:辨析:父母還年輕,我們年齡還小,沒有經(jīng)濟(jì)能力孝敬父母,還是等長大后再說吧!今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的12五常:仁義禮智信“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;”“奶奶,等我長大了,就讓你享福?。 独夏耆藱?quán)益保護(hù)法》:思考:從“家”的造字及演變來看,古人認(rèn)為什么是家?經(jīng)??赐騿柡蚶夏耆恕!边@位學(xué)生()①主動(dòng)幫父母做力所能及的家務(wù)②滿足父母的一切要求A.①③B.①②C.②③D.③④今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。思考:結(jié)合剛才的分享,想一想今天的家具有哪些功能?思考:從“家”的造字及演變來看,古人認(rèn)為什么是家?人有禍患,不可生喜幸心。這就是古人造“家”這個(gè)字的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。家庭的含義:親屬生活組織”“奶奶,等我長大了,就讓你享福啊!“家”字是會(huì)意字,它的外部像房子的形狀,中間的部分像“豕”形,“豕”就是豬。一粥一飯,當(dāng)思來之不易;③只管努力學(xué)習(xí),讓父母高興④多與父母交流,理解關(guān)心父母今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。盡孝在當(dāng)下孝親敬長需要行動(dòng)寫一寫:寫下你的孝親敬長行動(dòng)計(jì)劃,然后嘗試與全班同學(xué)分享五常:仁義禮智信盡孝在當(dāng)下孝親敬長需要行動(dòng)寫一13尊敬傾聽感恩尊敬傾聽感恩141.“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了;”“奶奶,等我長大了,就讓你享福??!”2014年央視公益廣告《別讓等待成為遺憾》給我們的啟示主要是()A.關(guān)心體貼父母,調(diào)適逆反心理B.尊重理解父母,事事聽從父母的安排C.與父母平等溝通,有話好好說D.孝敬父母從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起D當(dāng)堂練習(xí),活學(xué)活用1.“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享152.今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。一位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,我身在異鄉(xiāng),祝媽媽節(jié)日快樂!”這位學(xué)生()①懂得感恩和孝敬父母②懂得寬容父母③孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中④使用家書交流是孝敬父母的最好方式A.①③B.①②C.②③D.③④A2.今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母163.全國各地每年都在舉行“最美孝心少年”的評(píng)活動(dòng),你認(rèn)為符合最美孝心少年要求的是()①主動(dòng)幫父母做力所能及的家務(wù)②滿足父母的一切要求③只管努力學(xué)習(xí),讓父母高興④多與父母交流,理解關(guān)心父母A.

①③B.

②④C.

①④D.

②③C3.全國各地每年都在舉行“最美孝心少年”的評(píng)活動(dòng),你認(rèn)為符合17家的意味生命的居所中國人的“家”1.家庭的含義:親屬生活組織2.家庭的意義3.在中華文化中,家的內(nèi)涵

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