【二上】數(shù)學(xué)-37-回顧整理-青島版(五年制)(16張)

小水滴的訴說小水滴的訴說1新課導(dǎo)入看完視頻，請大家說一說你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？點擊圖片播放視頻新課導(dǎo)入看完視頻，請大家說一說你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？點擊圖片2

我很珍貴

問題提示：請大家想象一下，如果我們這個地方?jīng)]有了水會是怎樣的景象呢?

我很珍貴

問題提示：請大家想象一下，如果我們這個地方?jīng)]3

我很珍貴

小草枯萎了。飛鳥都不見了。牛羊都走遠(yuǎn)了。如果沒有了水，我們的生活會很不方便。

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小草枯萎了。飛鳥都不見了。牛羊都走遠(yuǎn)了。4

我很珍貴

同學(xué)們從這首小詩中看出了什么？

我很珍貴

同學(xué)們從這首小詩中看出了什么？5

水對于我們的生活來說非常珍貴，大家試著回憶一下自己以前哪些地方做得不好？今后我們要怎么珍惜水資源呢？

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水對于我們的生活來說非常珍貴，大家試著回憶一下自己以6

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教師小結(jié)：看來，大家都能夠認(rèn)識到自己做得不好的地方并且有勇氣承認(rèn)，我相信你們今后一定會節(jié)約用水。

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教師小結(jié)：看來，大家都能夠認(rèn)識到自己做得不好7

我遭遇了不幸

小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?二年級下冊道德與法治課件-《小水滴的訴說》課件3人教部編版二年級下冊道德與法治課件-《小水滴的訴說》課件3人教部編版

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小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?二年級下8

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工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，造成水污染。

有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染。

家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藥化肥等廢棄物經(jīng)雨水沖刷流人河流，造成水污染。二年級下冊道德與法治課件-《小水滴的訴說》課件3人教部編版二年級下冊道德與法治課件-《小水滴的訴說》課件3人教部編版

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工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，9

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教師小結(jié)：看來，我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染。我們一定要認(rèn)識到這些錯誤行為的危害，學(xué)會保護(hù)水資源。二年級下冊道德與法治課件-《小水滴的訴說》課件3人教部編版二年級下冊道德與法治課件-《小水滴的訴說》課件3人教部編版

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教師小結(jié)：看來，我們身邊的水資源受到10

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從宇宙來看，地球是一個蔚藍(lán)色的星球，其儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，且72%的表面覆蓋著水。但實際上，地球上97.5%6的水是成水，不能飲用，不能灌溉，也很難在工業(yè)中應(yīng)用，能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅有2.5%，少得可憐。而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中，其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫等處的水較易于開采且供人類直接使用。但其數(shù)量不足0.007%。二年級下冊道德與法治課件-《小水滴的訴說》課件3人教部編版二年級下冊道德與法治課件-《小水滴的訴說》課件3人教部編版

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從宇宙來看，地球11

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地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無旁貸。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?洗澡時，不要總開著水龍頭。洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。用過的水還可以沖廁所。

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地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水12

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了解海綿城市示意圖，你還有哪些珍惜水的好主意呢？

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所謂“海綿城市”，是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對雨水帶來的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，也稱為“水彈性城市”。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來說，表現(xiàn)為：下雨時能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳?。補(bǔ)充：

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所謂“海綿城市”14

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