七年級下冊8實(shí)際問題與二元一次方程組課件(人教版)

回憶：10個(gè)一是（）10個(gè)十是（）10個(gè)一百是（）10個(gè)一千是（）那10個(gè)一萬是多少呢？

十

一百

一千

一萬回憶：10個(gè)一是（）10個(gè)十是（1請同學(xué)們讀出下面各數(shù)：387660257108400342008000回想：萬以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法請同學(xué)們讀出下面各數(shù)：38762七年級下冊8實(shí)際問題與二元一次方程組PPT課件(人教版)3中國國家圖書館館舍面積約250000平方米。截至2008年底，館藏文獻(xiàn)26970000冊（件）。珍藏甲骨35651片，是目前世界上收藏甲骨最多的單位。國家圖書館年均接待讀者約4896000人次······中國國家圖書館館舍面積約250000平方米。截至2008年底4大數(shù)知多少萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)知多少萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)5萬以上數(shù)的讀法萬以上數(shù)的讀法61.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，感受大數(shù)的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。2.結(jié)合數(shù)數(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”“億”。3.掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表。4.讓學(xué)生經(jīng)歷用萬以內(nèi)數(shù)的讀法遷移至萬以上數(shù)的讀法過程，會(huì)正確讀出萬級以上的數(shù)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，感受大數(shù)的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。710個(gè)一萬是十萬你能接著數(shù)下去么？

10個(gè)十萬是一百萬，10個(gè)一百萬是一千萬，10個(gè)一千萬是一億，10個(gè)一億是十億，10個(gè)十億是一百億，10個(gè)一百億是一千億…

…一（個(gè)）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計(jì)數(shù)單位。10個(gè)一萬是十萬你能接著數(shù)下去么？10個(gè)十萬是8千百十個(gè)計(jì)數(shù)單位萬十萬百萬千萬億十億百億千億……十位數(shù)位個(gè)位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位十億位百億位千億位……

個(gè)級萬級億級數(shù)級整數(shù)數(shù)位順序表……10121023101010101010101010千百十個(gè)計(jì)數(shù)單位萬十百千億十百千……十?dāng)?shù)位個(gè)百千萬9

每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是十，這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是十，這種計(jì)數(shù)方10中國國家圖書館館舍面積約250000平方米。截至2008年底，館藏文獻(xiàn)26970000冊（件）。珍藏甲骨35651片，是目前世界上收藏甲骨最多的單位。國家圖書館年均接待讀者約4896000人次······中國國家圖書館館舍面積約250000平方米。截至2008年底11萬以上數(shù)的讀法

先分級，從個(gè)位起，每四位為一級，從高位讀起。讀億位或萬位時(shí)，按照個(gè)級的讀法讀，再在后面加一個(gè)“億”字或“萬”字。每級末尾的0都不讀，數(shù)中間有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零。萬以上數(shù)的讀法先分級，從個(gè)位起，每四位為一級，從12

那4086000、5094600、21600900、119000000這些數(shù)怎么讀呢？那4086000、5094600、2160013億級萬級個(gè)級4086000509460021600900119000000讀作：四百零八萬六千讀作：讀作：讀作：五百零九萬四千六百二千一百六十萬零九百一億一千九百萬億級萬級個(gè)級40860005094600216009001114據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2002年底:◎中山大學(xué)圖書館累計(jì)藏書約4086000冊。◎山東省圖書館累計(jì)藏書約5094600冊?！蛑袊鴩覉D書館累計(jì)藏書約21600900冊?！蛎绹鴩鴷?huì)圖書館累計(jì)藏書約119000000冊。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2002年底:◎中山大學(xué)圖書館累計(jì)藏書約408615課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？你還有哪些不明白的地方？課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？你還有哪些不明白的地方161、通過分析、比較、綜合，了解文本的闡述方向，找準(zhǔn)文本所展示的話題，探究材料之間的聯(lián)系，明確不同點(diǎn)，找準(zhǔn)每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點(diǎn)上的共同點(diǎn)，從而歸納出文本的主要內(nèi)容及文本主題。2.這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或者主題，單獨(dú)看是完整的，合在一起又能夠綜合地表達(dá)意義，它們之間的順序并不固定，打亂了原來的順序，仍然可以表達(dá)原來的意義。所以稱之為非連續(xù)性文本。具有直觀、簡明、概括性強(qiáng)、易于比較等特點(diǎn)。3．材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性，并對民眾的認(rèn)知與實(shí)踐情況作了統(tǒng)計(jì)；材料二分析了垃圾分類難以有效推進(jìn)的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色，不僅表現(xiàn)在當(dāng)?shù)卮迕竦囊嘛棥⒔ㄖ惋嬍成?，還體現(xiàn)了當(dāng)?shù)靥厣墓?jié)目和生活習(xí)慣等方面的內(nèi)容。5.正是這些文化代表著傳統(tǒng)村落的特色，所以吸引了各地游客前來體驗(yàn)并參與進(jìn)來，在傳統(tǒng)村落中按照他們的習(xí)俗和飲食習(xí)慣體驗(yàn)不一樣的生活6.這些都是非常重要的文化內(nèi)容，不要為了現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，使傳統(tǒng)村落的文化遭到摒棄，都要盡可能的像非物質(zhì)文化一樣去保護(hù)。7.在對