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黑龍江省哈爾濱市巴彥縣2023-2024學(xué)年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作符合科學(xué)的是()A.使用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏B.加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥C.探究海波的熔化特點(diǎn)時(shí),用酒精燈外焰對(duì)裝有海波的試管底部加熱D.安裝家庭電路時(shí),控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在零線上2.甲、乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A.Cu、CuO、CuSO4B.CO、CO2、H2CO3C.CaCO3、CaO、Ca(OH)2D.NaOH、Na2CO3、Na2SO43.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測(cè)定酒精(C2H5OH)含量,下列說(shuō)法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機(jī)化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為+7C.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:14.水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是A.海水通過(guò)沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以達(dá)到殺菌和降低水的硬度的目的C.水的電解實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的D.愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施5.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃6.下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的因果關(guān)系敘述不正確的是:()A.因?yàn)槟撤N物質(zhì)的溶液呈堿性,所以該物質(zhì)屬于堿B.因?yàn)殛?yáng)離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽(yáng)離子帶正電C.因?yàn)槁人徕浖訜岱纸饪傻玫窖鯕?,所以氯酸鉀中含有氧元素D.因?yàn)橄×蛩崮芘c金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽8.下列四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石C.一定量的稀鹽酸中加入鐵粉D.加熱一定量的高錳酸鉀固體A.A B.B C.C D.D9.向盛有等量水的三個(gè)燒杯中分別加入某固體物質(zhì)10g、25g、25g,如圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象,如圖乙所示是該固體物質(zhì)和另一種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.三個(gè)嬈杯中形成的溶液都是飽和溶液B.燒杯②、③的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.Y代表該固體物質(zhì),X代表另一種固體物質(zhì)D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得到的溶液質(zhì)量:Y>X10.根據(jù)圖中信息,下列說(shuō)法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為11C.鈉原子核外有11個(gè)電子D.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019年3月21日江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)天嘉宣化工有限公司化學(xué)儲(chǔ)罐發(fā)生特別重大爆炸事故。該工廠主要產(chǎn)品為對(duì)苯二胺、鄰苯二胺等,主要原料為苯。苯(C6H6)在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無(wú)色透明液體,并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。(1)請(qǐng)寫(xiě)出苯的一點(diǎn)物理性質(zhì)_____;(2)苯的相對(duì)分子質(zhì)量是_____,碳、氫原子的原子個(gè)數(shù)比是_____;(3)爆炸會(huì)發(fā)生的原因是可燃物在_____空間里的劇烈燃燒;(4)爆炸可能對(duì)當(dāng)?shù)氐乃丛斐晌:?。測(cè)定水質(zhì)酸堿性的方法是_____;(只寫(xiě)一種)(5)慘痛的教訓(xùn)再次警示我們安全從來(lái)沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失。如圖實(shí)驗(yàn)操作沒(méi)有違反實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則的是_____(填字母序號(hào))。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉混合物20g放入燒杯中,再向其中加入一定量氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生沉淀10g,過(guò)濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%,請(qǐng)計(jì)算:混合物中碳酸鈉的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到1%,下同)氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.小蘇打常用作焙制高點(diǎn)的發(fā)酵劑。為測(cè)定某小蘇打樣品的純度,現(xiàn)取樣品10g加熱到質(zhì)量不再減少(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),共收集到二氧化碳2.2g,求樣品中小蘇打的純度。提示:碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑14.復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的基本反應(yīng)類型之一.學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識(shí)體系.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①碳酸鉀溶液與石灰水反應(yīng)_____;②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____;③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____.你想到上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子,它們能相互結(jié)合.如上述①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是CO32﹣和Ca2+,而K+和OH﹣則是“旁觀者”,并沒(méi)有參加反應(yīng).請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____,上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。②B中鐵釘最易生銹的部位是___(填“a”、“b”或“c”)。③C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時(shí),發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。1.SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,也能使澄清石灰水變渾濁。2.H2化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似,一定條件下也能還原金屬氧化物。依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:①甲同學(xué)認(rèn)為是O2,除了用帶火星木條檢驗(yàn)外,還可將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),如果觀察到___________________,證明猜想正確。②乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁,寫(xiě)出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)綜合考慮,設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證猜想。③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間,再點(diǎn)燃C處酒精燈,這樣操作的目的是__________________________________。④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)。鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是____________。硫酸銅溶于水時(shí)會(huì)有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應(yīng)的發(fā)生,配制硫酸銅溶液時(shí),通常先將硫酸銅溶解在少量物質(zhì)X中,再加水稀釋上述實(shí)驗(yàn)中的氣體就是鐵與X反應(yīng)產(chǎn)生的,你認(rèn)為X最好是______________(寫(xiě)化學(xué)式)。16.實(shí)驗(yàn)探究和證推理是提升認(rèn)知的重要手段。某同學(xué)將氫氧化鈉溶液加入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對(duì)生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。.CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成值色體(Cu(OH)2).在氫氧化鈉較少的情況下會(huì)生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(Cu(OH)Cl).其不溶于水,能與酸反應(yīng)。Cu(OH)2在60℃開(kāi)始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全,堿式氯化銅在300℃開(kāi)始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全,藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2②Cu(OH)Cl晶體:③_________________。猜想①的理由是:________________(用化學(xué)方程式表示)。該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體,則猜想______不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖所示裝置(裝置中藥品足量)已知實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)①最終得到剩余固體24.00g;②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g完成下列問(wèn)題:判斷固體已洗凈的方法是:取最后一次洗液,滴加______溶液,無(wú)現(xiàn)象過(guò)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算藍(lán)綠色固體中銅元素和氯元素的質(zhì)量比_________________。猜想③成立堿式氯化銅常作為動(dòng)物詞料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。如果欲使HCl和CuCl2的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2,可向其中加入過(guò)量的___(填序號(hào))ACuOBCu(OH)2CCuDCu(NO3)2為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作______改進(jìn)(選填序號(hào))A實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中B實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液C實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、天然氣具有可燃性,泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,不能用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、探究海波的熔化特點(diǎn)時(shí),應(yīng)使海波均勻受熱,應(yīng)將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、燈泡與開(kāi)關(guān)相連,安裝家庭電路時(shí),控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在火線上,但開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),人接觸燈泡是安全的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:B。2、B【解析】
A、Cu與氧氣加熱反應(yīng)生成CuO,CuO與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4,CuSO4與鐵反應(yīng)生成Cu,不符合題意;B、CO和氧氣點(diǎn)燃生成CO2,CO2與水反應(yīng)生成H2CO3,但H2CO3不能生成CO,符合題意;C、CaCO3高溫分解生成CaO,CaO和水反應(yīng)生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和二氧化碳反應(yīng)生成CaCO3,不符合題意;D、NaOH和二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3和稀硫酸反應(yīng)生成Na2SO4,Na2SO4與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成NaOH,不符合題意。故選B。3、A【解析】
A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià),故錯(cuò)誤;C.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯(cuò)誤。故選:A。4、A【解析】
A、海水通過(guò)沙子和木炭后,能夠除去不溶于水的物質(zhì)、色素、異味等,煮沸可以除去溶于水的鈣鎂化合物,但是有些溶于水的物質(zhì)不能除去,不能得到淡水,故A選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、把水煮沸可以殺菌同時(shí)可降低水中鈣、鎂離子的含量(降低硬度),故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,一方面要防治水體污染,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確;
故選:A。5、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.玻璃破裂,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.輪胎變癟,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.座椅搖晃,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。6、A【解析】
A、某種物質(zhì)的水溶液呈堿性,該物質(zhì)不一定屬于堿,也可能是鹽,如碳酸鈉溶液等,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽(yáng)離子帶正電,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、因?yàn)槁人徕浖訜岱纸獾玫窖鯕?,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀中一定含有氧元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、由酸的化學(xué)性質(zhì),酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。7、C【解析】
A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性,故選項(xiàng)推理正確。
D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
故選:C。8、B【解析】
A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后,氯化鈉質(zhì)量不再增大,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時(shí),氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:,由以上質(zhì)量關(guān)系可知,當(dāng)有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時(shí),逸出44份質(zhì)量的二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量不斷增大,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,隨著鐵粉的加入,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,當(dāng)鹽酸完全參與反應(yīng)后,再加鐵粉,溶液中鐵元素的質(zhì)量也不再改變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。9、D【解析】
A.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液,第一個(gè)燒杯中溶液不飽和,燒杯②中形成的溶液一定是飽和溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.燒杯②固體沒(méi)有完全溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量比燒杯③的少,燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比燒杯③中的小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.由圖可知,該物質(zhì)的溶解能力隨溫度升高而增大,X代表該固體物質(zhì),Y代表另一種固體物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,X的溶解度減小,有固體析出,溶液質(zhì)量減小,而Y的溶解度變大,溶質(zhì)不析出,溶液的質(zhì)量不變,所得到的溶液質(zhì)量:Y>X,選項(xiàng)正確。故選D。10、C【解析】
A、鈉元素屬于金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,中子數(shù)不是11,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,則鈉原子核外有11個(gè)電子,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選:C?!军c(diǎn)睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量;
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;
相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、有甜味781:1有限用pH試紙測(cè)定C【解析】
(1)苯的顏色、狀態(tài)、氣溫、味道、密度、溶解性等都屬于物理性質(zhì),而可燃性和毒性屬于化學(xué)性質(zhì);(2)苯的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×6+1×6=78,苯(C6H6)中碳、氫兩種原子的個(gè)數(shù)比為6:6=1:1;(3)苯在有限的空間里劇烈燃燒,短時(shí)間放出大量的熱,氣體體積急劇膨脹而發(fā)生爆炸;(4)測(cè)定水質(zhì)酸堿性的方法是使用酸堿指示劑或pH試紙;(5)圖中A會(huì)導(dǎo)致?tīng)C傷;B會(huì)導(dǎo)致液體沖出,引起燙傷;C正確;D會(huì)導(dǎo)致酒精燈內(nèi)酒精燃燒,引起爆炸事故。答案為:(1)有甜味;(2)78;1:1;(3)有限;(4)用pH試紙測(cè)定;(5)C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、53%10%【解析】
碳酸鈉和氯化鈉混合物20g放入燒杯中,再向其中加入一定量氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生沉淀10g,根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉可知,碳酸鈣為10g,設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,氯化鈣的質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為zx=10.6gy=111gz=11.7g混合物中碳酸鈉的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù):10.6g÷20g×100%=53%反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為:11.7g÷10%=117g氯化鈣溶液的質(zhì)量為:117g+10g-20g=107g,氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):11.1g÷107g×100%≈10%。【點(diǎn)睛】方程式的計(jì)算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、84%【解析】
根據(jù)化學(xué)方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑中NaHCO3與CO2的質(zhì)量關(guān)系,可先計(jì)算出NaHCO3的質(zhì)量,再計(jì)算樣品中小蘇打的純度;【詳解】設(shè)樣品中的小蘇打碳酸氫鈉的質(zhì)量為x2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑16844x2.2g168:44=x:2.2gx=8.4g樣品中小蘇打的純度為:×100%=84%14、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3═Ba(NO3)2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】
復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)?!驹斀狻浚?)①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學(xué)方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鉀,化學(xué)方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應(yīng)生成硝酸鋇和水,化學(xué)方程式為。(2)實(shí)際參加反應(yīng)的離子是能結(jié)合成沉淀、氣體或水的離子,所以②中實(shí)質(zhì)是碳酸根離子與氫離子,化學(xué)符號(hào)為③中反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子,化學(xué)符號(hào)為。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、3Fe+2O2Fe3O4bFe+CuSO4=FeSO4+Cu銅網(wǎng)表面變黑SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O排出裝置內(nèi)空氣,防止爆炸氫氣H2SO4【解析】
(1)①細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;②鐵生銹的條件:鐵與水和氧氣同時(shí)接觸,所以因b處與水和氧氣同時(shí)充分接觸;③C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(2)[方案設(shè)計(jì)]①甲同學(xué)認(rèn)為是O2,除了用帶火星木條檢驗(yàn)外,還可將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),如果觀察到銅網(wǎng)表面變黑,證明猜想正確。②二氧化硫是酸性氣體,可以與堿氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O;[實(shí)驗(yàn)探究]③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間,再點(diǎn)燃C處酒精燈,這樣操作的目的是為了排出裝置內(nèi)空氣,防止爆炸;[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是氫氣;[思維拓展]硫酸銅溶于水時(shí)會(huì)有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應(yīng)的發(fā)生,配制硫酸銅溶液時(shí),通常先將硫酸銅溶解在少量物質(zhì)X中,再加水稀釋。X最好是H2SO4。16、Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶體的混合物CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl②稀鹽酸384:71Cu(OH)Cl+HCl=CuCl2+H2OABAB【解析】
[猜想]藍(lán)綠色固體可能是二者的混合物:③Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶體的混合物;猜想①的理由是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉。Cu(OH)2在60℃開(kāi)始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全,該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)
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