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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖北省通城縣第二高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題20小題,每小題2分,共40分)1.下圖為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖,序號(hào)代表具體的層次,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析,敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.松樹(個(gè)體)沒有的結(jié)構(gòu)層次是①B.杏花屬于生命系統(tǒng)的③層次C.HIV病毒不能在上圖中找到相應(yīng)的位置D.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是⑧〖答案〗B〖祥解〗題圖分析,圖中①表示系統(tǒng)層次,②表示器官層次,③表示組織層次,④系表示細(xì)胞層次,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),⑤表示種群層次,⑥表示群落層次,⑦表示生態(tài)系統(tǒng)層次,⑧表示生物圈,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳析】A、松樹屬于植物,多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng)層次,即圖中的①,A正確;B、杏花屬于生命系統(tǒng)的器官層次,即圖中的②,B錯(cuò)誤;C、HIV病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而最小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,因此其不能在上圖中找到相應(yīng)的位置,C正確;D、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,即圖中的⑧,D正確。故選B。2.下列說法正確的有()①原核細(xì)胞不一定含核糖體
②細(xì)菌不一定是異養(yǎng)型③原核細(xì)胞一定是單細(xì)胞生物
④原核細(xì)胞一定有細(xì)胞壁⑤真核細(xì)胞一定有細(xì)胞核
⑥真菌不一定是單細(xì)胞生物A.有四個(gè)正確 B.有三個(gè)正確C.有兩個(gè)正確 D.有一個(gè)正確〖答案〗B〖祥解〗藍(lán)細(xì)菌是原核生物,黑藻是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?!驹斘觥竣僭思?xì)胞都含有核糖體,核糖體是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器,①錯(cuò)誤;②絕大多數(shù)細(xì)菌是異養(yǎng)微生物,也有自養(yǎng)型,如硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型,②正確;③原核細(xì)胞都是單細(xì)胞生物,③正確;④原核細(xì)胞不一定有細(xì)胞壁,如支原體沒有細(xì)胞壁,④錯(cuò)誤;⑤真核細(xì)胞不一定有細(xì)胞核,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,⑤錯(cuò)誤;⑥真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,如酵母菌是單細(xì)胞真菌,⑥正確。故選B。3.阿斯巴甜是一種常見的甜味劑,結(jié)構(gòu)如圖。下列與阿斯巴甜元素組成相同的物質(zhì)是()A.葡萄糖 B.葉綠素 C.膠原蛋白 D.纖維素〖答案〗C〖祥解〗據(jù)圖可知組成阿斯巴甜的元素有C、H、O、N?!驹斘觥緼D、阿斯巴甜含有C、H、O、N,葡萄糖和纖維素的元素組成為C、H、O與阿斯巴甜的元素不同,AD不符合題意;B、葉綠素含有Mg,阿斯巴甜不含Mg,B不符合題意;C、膠原蛋白含有C、H、O、N,與阿斯巴甜的元素相同,C符合題意。故選C。4.下圖為人體內(nèi)兩種重要高分子化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是()A.a的種類有21種,b的種類有8種B.B是所有生物的遺傳物質(zhì)C.a由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸D.A在人的神經(jīng)細(xì)胞與肝臟細(xì)胞中的種類相同〖答案〗C〖祥解〗據(jù)圖分析:A和B構(gòu)成染色體的主要成分,則A是蛋白質(zhì),B是DNA,A(蛋白質(zhì))的基本單位a是氨基酸,B(DNA)的基本單位b是四種脫氧核苷酸?!驹斘觥緼、組成蛋白質(zhì)的基本單位a氨基酸約有21種,b是組成DNA的脫氧核苷酸,其種類有4種,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是B(DNA),而非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物(病毒)的遺傳物質(zhì)有些是RNA,B錯(cuò)誤;C、a是氨基酸,由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;D、A是蛋白質(zhì),由于基因的選擇性表達(dá),神經(jīng)細(xì)胞與肝臟細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類并不完全相同,D錯(cuò)誤。故選C。5.細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界,下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是()A.在高倍鏡下能夠清晰地觀察到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)B.磷脂分子與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)而與選擇透過性無關(guān)C.細(xì)胞膜上的受體蛋白是細(xì)胞間信息交流所必需的D.一些小分子、離子和大分子可以通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞〖答案〗D〖祥解〗細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類。組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多?!驹斘觥緼、要在電子顯微鏡下才能夠觀察到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過性,B錯(cuò)誤;C、信息分子的受體有的存在于細(xì)胞膜,有的不位于細(xì)胞膜上,例如性激素的受體在細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜可以讓小分子、一些離子和大分子通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)選擇透過性,D正確。故選D。6.采用一定手段破壞細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),下列各項(xiàng)受影響最小的是()A.小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸腔吸收甘油B.性腺細(xì)胞合成并分泌性激素C.肌細(xì)胞合成其細(xì)胞膜上的載體蛋白D.胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素〖答案〗A【詳析】A、小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸腔吸收甘油的方式為自由擴(kuò)散,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān),A正確;B、性激素屬于脂質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成有關(guān),B錯(cuò)誤;CD、肌細(xì)胞合成其細(xì)胞膜上的載體蛋白、胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,C、D錯(cuò)誤。故選A。7.科學(xué)家向豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,測(cè)得胰腺腺泡細(xì)胞中核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析錯(cuò)誤的是()A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.與該細(xì)胞分泌蛋白的合成及分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C.乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D.3H在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜〖答案〗C〖祥解〗1、在分泌蛋白的形成過程中,氨基酸首先在核糖體上被利用,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初步加工,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),再到達(dá)高爾基體中進(jìn)一步加工為成熟的蛋白質(zhì),故圖甲中a、b、c依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。2、在分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小、細(xì)胞膜的膜面積增大,高爾基體的膜面積基本不變(先增大后減?。虼藞D乙中d、e、f曲線所代表的結(jié)構(gòu)依次為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體。【詳析】AD、分析題圖可知,由于氨基酸在核糖體上通過脫水縮合反應(yīng)形肽鏈,肽鏈要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工,因此放射性先在核糖體上出現(xiàn),然后依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,因此圖甲中的a是核糖體,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c是高爾基體,且3H在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜,AD正確;B、分泌蛋白的合成與分泌先在核糖體上形成多肽鏈,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行加工,并由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,需要的能量主要由線粒體提供,故與之相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,B正確;C、在分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小、細(xì)胞膜的膜面積增大,高爾基體的膜面積基本不變(先增大后減?。虼藞D乙中d、e、f曲線所代表的結(jié)構(gòu)依次為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體,C錯(cuò)誤。故選C。8.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分裂時(shí),染色質(zhì)縮短變粗,成為光學(xué)顯微鏡下可觀察的染色體B.細(xì)胞核是物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所,是遺傳的控制中心C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.染色體和染色質(zhì)是不同的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)〖答案〗A【詳析】在細(xì)胞分裂的前期,染色質(zhì)縮短變粗,成為光學(xué)顯微鏡下可觀察的染色體,A項(xiàng)正確;細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,B項(xiàng)錯(cuò)誤;真核細(xì)胞的核膜上有核孔,RNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),但DNA不能進(jìn)出核孔,C項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài),D項(xiàng)錯(cuò)誤;9.如圖所示表示滲透作用的裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,甲、丙裝置中A、B、a、b溶液濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,乙、丁裝置分別表示一段時(shí)間后甲、丙裝置的狀態(tài),液面上升的高度分別為h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后()A.h1>h2、Ma>Mb B.h1>h2、Ma<MbC.h1<h2、Ma<Mb D.h1<h2、Ma>Mb〖答案〗D〖祥解〗滲透作用發(fā)生的條件是:(1)具有半透膜;(2)半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。由題圖可知:Ma=Mb>MA>MB,所以2個(gè)長(zhǎng)頸漏斗中的液面均上升?!驹斘觥緼BCD、由于Ma=Mb>MA>MB,所以甲和丙裝置中的水分子都會(huì)流入漏斗,分別使漏斗液面升高h(yuǎn)1、h2,又Ma與MA的濃度差小于Mb與MB的濃度差,a中吸水量小于b中吸水量,因此h1<h2;由于丁中漏斗得到的水分子多于乙中漏斗得到的水分子,因而達(dá)到平衡后Ma>Mb,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。10.圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是()。A.圖中①②⑥組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)⑥處的濃度一定大于⑦處的濃度C.圖中①是細(xì)胞壁,⑥中充滿了蔗糖溶液D.圖中⑦是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺〖答案〗C〖祥解〗1、據(jù)圖分析,①表示細(xì)胞壁,②表示細(xì)胞膜,③表示細(xì)胞核,④表示液泡膜,⑤表示細(xì)胞質(zhì),⑥表示細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的外界溶液,⑦表示液泡。2、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離。【詳析】A、圖中細(xì)胞膜②、液泡膜④、細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)⑤構(gòu)成原生質(zhì)層,相當(dāng)于半透膜,A錯(cuò)誤;B、⑥處的濃度大于⑦處的濃度,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,⑥處的濃度小于⑦處的濃度,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,⑥處的濃度等于⑦處的濃度,細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡,由于無法確定圖中細(xì)胞是在質(zhì)壁分離還是在質(zhì)壁復(fù)原或者是在動(dòng)態(tài)平衡中,因此無法確定⑥、⑦處的濃度,B錯(cuò)誤;C、圖中①是細(xì)胞壁,由纖維素和果膠組成,具有全透性,因此,⑥中充滿了外界溶液,C正確;D、圖中⑦是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞失水,其顏色逐漸加深,D錯(cuò)誤。故選C。11.碘是甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺激素的重要原料,甲狀腺濾泡細(xì)胞內(nèi)碘的濃度是血漿中濃度的30倍。血漿中I-進(jìn)入濾泡細(xì)胞是由鈉碘同向轉(zhuǎn)運(yùn)體(NIS)介導(dǎo)的。鈉鉀泵通過消耗ATP將細(xì)胞內(nèi)多余的鈉離子逆濃度梯度運(yùn)出,以維持細(xì)胞內(nèi)外鈉離子濃度差。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.NIS運(yùn)輸I-和Na+的方式相同B.抑制NIS的功能會(huì)影響甲狀腺激素的合成C.Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)出甲狀腺濾泡細(xì)胞D.鈉鉀泵運(yùn)輸Na+、K+時(shí)自身構(gòu)象會(huì)改變〖答案〗A〖祥解〗鈉鉀泵消耗ATP將細(xì)胞內(nèi)多余的鈉離子逆濃度梯度運(yùn)出。可見鈉離子進(jìn)入細(xì)胞是從高濃度向低濃度,為協(xié)助擴(kuò)散,同時(shí)將血漿中I-運(yùn)入濾泡上皮細(xì)胞。而甲狀腺濾泡細(xì)胞內(nèi)的I-濃度是血漿中I-濃度的30倍,可見I-入是逆濃度梯度,為主動(dòng)運(yùn)輸?!驹斘觥緼、I-通過NIS進(jìn)入甲狀腺濾泡細(xì)胞的方式是逆濃度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸,Na+通過NIS進(jìn)入甲狀腺濾泡細(xì)胞的方式是順濃度梯度的協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;B、碘是合成甲狀腺激素的重要原料,抑制NIS的功能會(huì)影響I-的運(yùn)輸,進(jìn)而影響甲狀腺濾泡細(xì)胞合成甲狀腺激素,B正確;C、Na+通過鈉鉀泵逆濃度梯度運(yùn)出甲狀腺濾泡細(xì)胞,該方式是主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;D、鈉鉀泵屬于載體蛋白,每次轉(zhuǎn)運(yùn)Na+、K+時(shí)都會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變,D正確。故選A。12.下圖中曲線a、b表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,下列表述正確的是()A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸B.細(xì)胞膜表面存在與方式a有關(guān)的載體蛋白C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制線粒體功能對(duì)a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響〖答案〗C【詳析】坐標(biāo)曲線圖顯示,a物質(zhì)的運(yùn)輸速率隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,說明只受物質(zhì)濃度差的影響,可判斷為自由擴(kuò)散;b物質(zhì)的運(yùn)輸速率,在一定范圍內(nèi),隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,超過該范圍,不再隨被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,說明受到載體數(shù)量的限制,可判斷為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。脂溶性小分子物質(zhì)通過自由擴(kuò)散的方式運(yùn)輸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;方式a即自由擴(kuò)散不需要載體蛋白協(xié)助,B項(xiàng)錯(cuò)誤;方式b即協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸?shù)淖畲蟮霓D(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān),C項(xiàng)正確;抑制細(xì)胞呼吸,能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致主動(dòng)運(yùn)輸受阻,不會(huì)影響自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散,D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶B.在酶促反應(yīng)中,酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性C.高溫、低溫、過酸和過堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)受到破壞而永久失活D.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定〖答案〗B【詳析】由于唾液淀粉酶是蛋白質(zhì),所以能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶,A錯(cuò)誤;酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性,酶活性的大小通常用在一定條件下,酶催化某一化學(xué)反應(yīng)的速度來表示,酶催化反應(yīng)速度愈大,酶活性愈高,反之活力愈低,B正確;酶的活性受溫度、酸堿度的影響,高溫、過酸和過堿酶都會(huì)失去活性,但低溫不會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu),所以酶不會(huì)失去活性,C錯(cuò)誤;探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),不能用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定,因?yàn)榈庖翰荒軝z測(cè)淀粉酶對(duì)蔗糖是否有催化作用,D錯(cuò)誤。14.關(guān)于酶的探究實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是()A.探究pH對(duì)酶活性的影響,將α-淀粉酶和淀粉溶液的pH分別調(diào)到設(shè)定值后再將相應(yīng)pH下的α-淀粉酶和淀粉溶液混合B.探究溫度對(duì)酶活性的影響,將α-淀粉酶和淀粉在一系列溫度梯度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再用碘液檢測(cè)C.探究酶的專一性,用α-淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解,再用碘液檢測(cè)D.探究胃蛋白酶的最適溫度,在pH=1.5時(shí)設(shè)置溫度梯度,再用雙縮脲試劑檢測(cè)〖答案〗B〖祥解〗探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),實(shí)驗(yàn)的自變量為不同的溫度;探究pH對(duì)酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量為不同的pH;探究酶的專一性時(shí),自變量是不同的底物或不同的酶,因變量為底物的剩余量或產(chǎn)物的生成量?!驹斘觥緼、淀粉在酸性條件下會(huì)分解,故不能選擇淀粉來探究pH對(duì)酶活性的影響,A錯(cuò)誤;B、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的溫度,可以選擇淀粉和淀粉酶在不同的溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用碘液鑒定淀粉的剩余量,B正確;C、由于碘液不能鑒定蔗糖是否被水解,故探究酶的專一性時(shí),用α-淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解,應(yīng)該用斐林試劑檢測(cè),C錯(cuò)誤;D、由于胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),用蛋白酶催化蛋白質(zhì)的水解時(shí),不能用雙縮默試劑檢測(cè),D錯(cuò)誤。故選B。15.用新鮮制備的含過氧化氫酶的馬鈴薯懸液進(jìn)行分解H2O2的實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。第1組曲線是在pH=7.0、20℃條件下,向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶懸液的結(jié)果。與第1組相比,第2組實(shí)驗(yàn)只做了一個(gè)改變。第2組實(shí)驗(yàn)提高了()A.懸液中酶的濃度 B.H2O2溶液的濃度C.反應(yīng)體系的溫度 D.反應(yīng)體系的pH〖答案〗B〖祥解〗影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活。由圖可知,第2組比第1組生成的氧氣的總量高?!驹斘觥緼、提高酶的濃度能夠提高速率,不能提高氧氣的量,A錯(cuò)誤;B、提高H2O2溶液的濃度,就是提高底物濃度,產(chǎn)物的量增加,B正確;C、適度的提高溫度可以加快反應(yīng)速率,不能提高產(chǎn)物的量,C錯(cuò)誤;D、改變反應(yīng)體系的pH,可以改變反應(yīng)速率,不能提高產(chǎn)物的量,D錯(cuò)誤。故選B。16.分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.若圖中Pi代表磷酸,則B為ADP,C為ATPB.在B→C的反應(yīng)中,產(chǎn)生的E2來源于特殊化學(xué)鍵斷裂釋放出的能量C.E1不是物質(zhì),對(duì)于人、動(dòng)物、真菌、植物和細(xì)菌來說,E1來自細(xì)胞呼吸D.C→B與B→C都可以伴隨著放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)〖答案〗B〖祥解〗ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中:1、酶不同:ATP分解為ADP與Pi的酶是水解酶,ADP與Pi合成ATP的酶是合成酶;2、能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自特殊化學(xué)鍵斷裂釋放的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;3、場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。該圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,順箭頭的方向來看,C到B為ATP的合成,B到C為ATP的水解,E1為合成ATP的能量,E2為ATP水解釋放的能量。【詳析】A、該圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,順箭頭的方向來看,C到B為ATP的合成,B到C為ATP的水解,E1為合成ATP的能量,E2為ATP水解釋放的能量,所以圖中Pi代表磷酸,B為ATP,C為ADP,A錯(cuò)誤;B、B→C過程為ATP的水解過程,釋放的能量來源于特殊化學(xué)鍵的斷裂,B正確;C、E1是合成ATP所需要的能量,對(duì)于植物來說,能量來自細(xì)胞呼吸和光能,C錯(cuò)誤;D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中,ATP的合成伴隨著放能反應(yīng),ATP的水解伴隨著吸能反應(yīng),D錯(cuò)誤。故選B。17.將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3支試管中,并分別加入丙酮酸溶液。在有氧條件下,最終能產(chǎn)生CO2的試管是()A.乙 B.丙 C.甲和丙 D.乙和丙〖答案〗D〖祥解〗酵母菌是真菌的一種,屬于真核生物。酵母菌為兼性厭氧型,既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸。有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?!驹斘觥考自嚬苤惺羌?xì)胞質(zhì)基質(zhì)和丙酮酸,在有氧條件下,因?yàn)槠渲袥]有線粒體結(jié)構(gòu),因此不能進(jìn)行反應(yīng);乙試管中是線粒體和丙酮酸,線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在線粒體中發(fā)生有氧呼吸的第二、第三階段的反應(yīng),因此,在有氧條件下,該試管中能進(jìn)行有氧呼吸第二、三階段,產(chǎn)生二氧化碳和水;丙試管中含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和丙酮酸,在有氧條件下,能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水;因此,在有氧條件下,最終能產(chǎn)生CO2和H2O的試管是乙和丙,即D正確。故選D。18.下圖表示蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是()A.O2濃度為a時(shí),果實(shí)的無氧呼吸水平最低B.O2濃度為b時(shí),無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2相等C.O2濃度為a時(shí),果實(shí)有機(jī)物消耗最少,利于儲(chǔ)存D.O2濃度為a時(shí),若cd=ca,則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸相等〖答案〗C〖祥解〗當(dāng)氧氣濃度為0時(shí),蘋果只進(jìn)行無氧呼吸;當(dāng)氧氣濃度為a時(shí),有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行;當(dāng)氧氣濃度為b時(shí),蘋果只進(jìn)行有氧呼吸?!驹斘觥緼B、O2濃度為b時(shí),吸收O2量和釋放CO2量相等,說明只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無氧呼吸最低,A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、O2濃度為a時(shí),果實(shí)有機(jī)物消耗最少,利于儲(chǔ)存,C項(xiàng)正確;D、O2濃度為a時(shí),cd=ca,說明有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量相等,根據(jù)有氧呼吸與無氧呼吸反應(yīng)式,此時(shí)有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為1∶3,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。19.研究人員選取體長(zhǎng)、體重一致的斑馬魚隨機(jī)均分成對(duì)照組和訓(xùn)練組,其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動(dòng)),對(duì)照組不進(jìn)行。訓(xùn)練一段時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)山M斑馬魚在靜止時(shí)及相同強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后肌肉中乳酸含量,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的B.靜止時(shí)斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動(dòng)中的供能比例D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時(shí)的無氧呼吸強(qiáng)度〖答案〗C〖祥解〗1、斑馬魚既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸,主要呼吸方式是有氧呼吸;無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。2、分析柱形圖可知,a、b對(duì)照,訓(xùn)練組斑馬魚在靜止時(shí)產(chǎn)生的乳酸與對(duì)照組產(chǎn)生的乳酸基本相同,說明運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練不能改變斑馬魚靜止時(shí)無氧呼吸的強(qiáng)度;c、d對(duì)照,訓(xùn)練組斑馬魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸比對(duì)照組運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸少,說明運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以降低斑馬魚運(yùn)動(dòng)時(shí)無氧呼吸的強(qiáng)度;a、c對(duì)照即b、d對(duì)照,運(yùn)動(dòng)時(shí)乳酸產(chǎn)生量增加,說明與靜止相比,斑馬魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)無氧呼吸強(qiáng)度增加?!驹斘觥緼、乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物,是丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的,線粒體是有氧呼吸的場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;B、靜止時(shí)斑馬魚主要的呼吸方式是有氧呼吸,斑馬魚所需ATP主要在線粒體中生成,B錯(cuò)誤;C、c、d對(duì)照,訓(xùn)練組斑馬魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸比對(duì)照組運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸少,說明運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以降低斑馬魚運(yùn)動(dòng)時(shí)無氧呼吸的強(qiáng)度,C正確;D、a、b對(duì)照,訓(xùn)練組斑馬魚在靜止時(shí)產(chǎn)生的乳酸與對(duì)照組產(chǎn)生的乳酸基本保持一致,說明運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練不能降低馬魚靜止時(shí)無氧呼吸的強(qiáng)度,D錯(cuò)誤。故選C。20.細(xì)胞呼吸的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.低溫、低氧、干燥等條件有利于水果和種子的貯存B.利用酵母菌制酒時(shí)先通氣促進(jìn)其繁殖后密封產(chǎn)生酒精C.用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌的繁殖D.慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可防無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹乏力〖答案〗A〖祥解〗細(xì)胞呼吸是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提,對(duì)于正常生長(zhǎng)的農(nóng)作物應(yīng)保證其呼吸作用的正常進(jìn)行,保存糧食、果蔬時(shí),抑制細(xì)胞呼吸可以降低有機(jī)物的消耗,可以保存較長(zhǎng)時(shí)間?!驹斘觥緼、蔬菜和水果的保鮮所需要的條件應(yīng)為低溫、適宜濕度、低氧,A錯(cuò)誤;B、利用酵母菌制酒時(shí)先通氣使其有氧呼吸促進(jìn)其繁殖,后密封使其無氧呼吸產(chǎn)生酒精,B正確;C、用透氣的“創(chuàng)可貼“包扎傷口可避免傷口處形成無氧環(huán)境引起厭氧病原菌(如破傷風(fēng)桿菌)的繁殖,C正確;D、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹乏力,D正確。故選A。二、非選擇題(共60分)21.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)是一個(gè)隔離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的管道三維網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)由脂質(zhì)和多種蛋白質(zhì)構(gòu)成,蛋白質(zhì)分為運(yùn)出蛋白和駐留蛋白。請(qǐng)回答問題:(1)圖中的運(yùn)出蛋白是在________上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后,出芽形成________(填寫“COPI”或“COPII”)具膜小泡,轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工和分揀。(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)和功能中發(fā)揮著重大作用,若其進(jìn)入到高爾基體也可以被選擇性回收。請(qǐng)依據(jù)圖示簡(jiǎn)述回收的途徑:________結(jié)合________(填寫“COPI”或“COPII”)具膜小泡→具膜小泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生________→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白被釋放到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔。(3)據(jù)圖推測(cè)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白進(jìn)入高爾基體的原因可能有________。a.隨運(yùn)出蛋白錯(cuò)誤轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體b.需轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體進(jìn)行加工和修飾c.與運(yùn)出蛋白一起分泌到細(xì)胞外(4)已有研究表明UBIADI是多種細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白。為了確定哪部分氨基酸序列決定UBIADI的胞內(nèi)定位,研究者分別去除UBIADI蛋白N端前20、40、45、50、55、60、65、70、75個(gè)氨基酸,發(fā)現(xiàn)只有切除前端75個(gè)氨基酸的UBIADI蛋白無法定位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。此結(jié)果說明影響UBIADI蛋白定位到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的氨基酸序列分布于UBIADI蛋白N端第________個(gè)氨基酸?!即鸢浮剑?)①.核糖體②.COPII(2)①.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白與高爾基體膜(或泡狀小管群)上的KDEL受體蛋白②.COPI③.膜融合(3)ab(4)71-75〖祥解〗分析題圖,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)由脂質(zhì)和多種蛋白質(zhì)構(gòu)成,蛋白質(zhì)分為運(yùn)出蛋白和駐留蛋白。運(yùn)出蛋白在核糖體合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后,出芽形成COPⅡ具膜小泡,轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工和分揀。若駐留蛋白進(jìn)入到高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白與高爾基體膜上的KDEL受體蛋白結(jié)合形成COPⅠ具膜小泡轉(zhuǎn)運(yùn)至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并釋放到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔,使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白被選擇性回收。小問1詳析】圖中的運(yùn)出蛋白在核糖體合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后,出芽形成COPII具膜小泡,包裹著經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工的蛋白質(zhì),轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工和分揀?!拘?詳析】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)和功能中發(fā)揮著重大作用,若其進(jìn)入到高爾基體也可以被選擇性回收。其回收的途徑是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白與高爾基體膜上的KDEL受體蛋白結(jié)合形成COPII具膜小泡,具膜小泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生膜融合,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白被釋放到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔?!拘?詳析】a、并不是所有駐留蛋白都會(huì)到高爾基體中,因此這種現(xiàn)象可能是一種錯(cuò)誤的運(yùn)輸現(xiàn)象,a正確;b、由于駐留蛋白也屬于蛋白質(zhì),因此可能需轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體進(jìn)行加工和修飾,b正確;c、駐留蛋白不是分泌蛋白,c錯(cuò)誤。故選ab?!拘?詳析】研究者分別去除UBIADI蛋白N端前20、40、45、50、55、60、65、70、75個(gè)氨基酸,發(fā)現(xiàn)切除前端70個(gè)氨基酸的UBIADI蛋白能定位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而切除前端75個(gè)氨基酸的UBIADI蛋白無法定位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。此結(jié)果說明影響UBIADI蛋白定位到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的氨基酸序列分布于UBIADI蛋白N端第71-75個(gè)氨基酸。22.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要,如圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)細(xì)胞膜的基本支架是[_____]______。(2)如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞,則葡萄糖和甘油進(jìn)入細(xì)胞膜的方式依次是[____]______和[____]_______。(3)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是在模擬生物膜的______。(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,_______方式(填序號(hào))將會(huì)受到較大影響。(5)植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)內(nèi)產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,需要穿過_______層磷脂分子。(6)與①方式相比,③方式的主要特點(diǎn)是需要借助______。〖答案〗(1)①.A②.磷脂雙分子層(2)①.②②.主動(dòng)運(yùn)輸③.①④.自由擴(kuò)散(3)選擇透過性(4)②(5)8(6)載體蛋白〖祥解〗物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫作主動(dòng)運(yùn)輸。被動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)以擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式稱為被動(dòng)運(yùn)輸。被動(dòng)運(yùn)輸又分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散?!拘?詳析】細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,即圖中A。【小問2詳析】葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,即圖中②,既需要載體蛋白,也需要消耗能量;甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,也不需要消耗能量,即圖中①?!拘?詳析】人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)可以有選擇的讓某些物質(zhì)通過或不通過,即體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)選擇透過性?!拘?詳析】圖中②為主動(dòng)運(yùn)輸,既需要載體蛋白,也需要消耗能量。加入某種呼吸抑制劑,導(dǎo)致能量供應(yīng)受到限制,所以②方式將會(huì)受到影響。【小問5詳析】線粒體和葉綠體都具有兩層膜,每層膜未磷脂雙分子層,故4層膜具有8層磷脂分子?!拘?詳析】圖中①不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,也不需要消耗能量,為自由擴(kuò)散。圖中③需要載體蛋白,不需要消耗能量,為協(xié)助擴(kuò)散。23.下面分別是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過程和“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖一中①過程發(fā)生的場(chǎng)所是________,圖一中能產(chǎn)生ATP的過程有________(填序號(hào))。其中X代表________、Y代表________。(2)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時(shí)松土,其目的是促進(jìn)________(填序號(hào))過程的進(jìn)行,有利于植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收。(3)圖二甲裝置中NaOH溶液的作用是________。乙裝置中B瓶先密封放置一段時(shí)間后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶,其目的是________________。(4)若酵母菌消耗O2為3mol/L,而釋放的CO2為9mol/L,則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍?!即鸢浮舰?細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②.①②③③.O2④.CO2⑤.③(或①②③)⑥.吸收空氣中的CO2(或:除去空氣中的CO2)⑦.消耗掉瓶中原有的氧氣⑧.6〖祥解〗圖一表示有氧呼吸、無氧呼吸的過程,圖二是探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”裝置圖。
1、有氧呼吸過程:第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O62丙酮酸+2ATP+4[H];第二階段(線粒體基質(zhì)中):2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+2ATP;第三階段(線粒體內(nèi)膜上):24[H]+6O212H2O+34ATP。2、無氧呼吸過程:第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O62丙酮酸+2ATP+4[H];第二階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):2丙酮酸+4[H]2C2H5OH+2CO2或2丙酮酸+4[H]2C3H6O3【詳析】(1)圖一中過程①為細(xì)胞呼吸第一階段,發(fā)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP,其中X是參與有氧第三階段的O2,Y是無氧呼吸產(chǎn)物CO2。
(2)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時(shí)松土,其目的是促進(jìn)有氧呼吸過程的進(jìn)行,有利于植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收。
(3)圖二甲裝置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,排除空氣中的二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。乙裝置中的B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶,消耗掉瓶中原有的氧氣,以保證引起澄清石灰水變渾濁是由于無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳所致。
(4)酵母菌消耗的O2為3mol,則有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為3mol,消耗葡萄糖的量為0.5mol。因此無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為9-3=6mol,消耗葡萄糖的量為3mol。故酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍。24.胰脂肪酶是腸道內(nèi)脂肪水解過程中的關(guān)鍵酶,板栗殼黃酮可調(diào)節(jié)胰脂肪酶活性進(jìn)而影響人體對(duì)脂肪的吸收。為研究板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶活性的影響,科研人員進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。(1)胰脂肪酶可以通過_____作用將食物中的脂肪水解為甘油和脂肪酸。(2)為研究板栗殼黃酮的作用及機(jī)制,在酶量一定且環(huán)境適宜的條件下,科研人員檢測(cè)了加入板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶酶促反應(yīng)速率的影響,結(jié)果如圖1①圖1曲線中的酶促反應(yīng)速率,可通過測(cè)量
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