居家養(yǎng)老服務(wù)中心項目管理控制方案_第1頁
居家養(yǎng)老服務(wù)中心項目管理控制方案_第2頁
居家養(yǎng)老服務(wù)中心項目管理控制方案_第3頁
居家養(yǎng)老服務(wù)中心項目管理控制方案_第4頁
居家養(yǎng)老服務(wù)中心項目管理控制方案_第5頁
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文檔簡介

第一節(jié)項目管理總體框架 2一、管理目標(biāo) 2二、項目實施策略 3第二節(jié)項目管理方式 4一、基本形式 4二、運作規(guī)劃 4三、服務(wù)原則 5四、服務(wù)內(nèi)容 5第三節(jié)日常照護(hù)服務(wù)規(guī)范控制 6一、晨間護(hù)理規(guī)范 6二、晚間護(hù)理規(guī)范 9三、床鋪整理操作 12四、床單更換操作 15五、洗臉護(hù)理規(guī)范 18六、口腔護(hù)理規(guī)范 22七、洗手護(hù)理規(guī)范 25八、修剪指/趾甲 28九、洗腳護(hù)理規(guī)范 30十、床上更衣規(guī)范 33十一、床上洗頭規(guī)范 36十二、床上擦浴規(guī)范 39十三、褥瘡預(yù)防護(hù)理 43十四、排泄護(hù)理規(guī)范 47十五、皮膚護(hù)理的操作——預(yù)防壓瘡 52十六、口飼(喂飯)的護(hù)理 59十七、扶抱技巧護(hù)理 63十八、摔倒的護(hù)理操作 67十九、老人心理社交需要 71二十、照顧有溝通障礙的老人 76二十一、老年癡呆癥——行為問題處理 81二十二、使用老人約束法 85二十三、慢性痛楚的護(hù)理 89二十四、翻身的護(hù)理操作 94二十五、輪椅車的操作 97二十六、熱水袋使用的操作 100二十七、測量體溫的操作 103二十八、房間打掃的操作程序 106第一節(jié)項目管理總體框架一、管理目標(biāo)公司對項目進(jìn)行管理是為了更加好的完成本次項目,其主要目標(biāo)如下:(一)以滿足老年人生活照料需求、保障特困高齡老人基本日常生活、為老年人提供多元化服務(wù)為出發(fā)點,社區(qū)建立居家養(yǎng)老服務(wù)中心,進(jìn)行居家養(yǎng)老服務(wù)工作試點。逐步建立起基本能夠滿足老年人基本生活需求的居家養(yǎng)老服務(wù)體系,實現(xiàn)養(yǎng)老服務(wù)主體多元化、服務(wù)對象公眾化、服務(wù)形式多樣化、服務(wù)方式市場化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化。(二)調(diào)查建檔,建設(shè)社區(qū)范圍內(nèi)老年人基本信息檔案;(三)搭建平臺,成立服務(wù)隊伍。一支為志愿者服務(wù)隊,另外一支為老年人健身文娛活動服務(wù)隊。(三)創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),與社區(qū)周圍內(nèi)的服務(wù)組織、單位建立服務(wù)協(xié)議,以提供最方便、快捷的生活服務(wù)。(四)引入社會工作專業(yè)理念和服務(wù),整合資源,幫助老年人建立社會支持資源,提高生活水平。二、項目實施策略(一)服務(wù)形式1.陣地服務(wù),將老年人“請出來”。動員那些能自理的、身體比較好的老年人盡量從家里走出來,到社區(qū)機(jī)構(gòu)網(wǎng)點場所來接受服務(wù)。2.外展服務(wù),服務(wù)人員“走進(jìn)去”。針對身體不能自理、走不出來的那些老人,要培養(yǎng)訓(xùn)練一批居家養(yǎng)老的服務(wù)人員走上門去,到老人家里實行上門包戶的服務(wù)。(二)志愿者招募1.招募方式:通過與慈善協(xié)會聯(lián)合及社區(qū)設(shè)點招募相結(jié)合的辦法,拓展志愿者招募范圍,保證其可持續(xù)性。2.志愿者要求:有時間、愛心、熱情、特長。(三)資源整合采用項目化運作的方式,整合社區(qū)內(nèi)各社會團(tuán)體、個體工商戶、組織單位等資源,以社會工作服務(wù)中心、社區(qū)社會工作站為平臺,實現(xiàn)資源整合。第二節(jié)項目管理方式一、基本形式我公司始終按照七個堅持的原則,以街道牽頭,社區(qū)負(fù)責(zé)承辦的方法積極動員社會力量參與居家養(yǎng)老,以社區(qū)為依托,以專業(yè)化服務(wù)為主要服務(wù)形式,積極發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,廣泛動員社會力量,充分利用社區(qū)資源為居住在家的老年人提供以解決其日常生活困難為主要內(nèi)容的社會化服務(wù)。使區(qū)內(nèi)老人既不需離開家,生活又能得到照顧,先重點保障老年人中的高齡老人和特殊群體老人,再逐步惠及全體老年人。努力為老人提供最理想的養(yǎng)老選擇。二、運作規(guī)劃通過規(guī)劃設(shè)計一個居家養(yǎng)老服務(wù)中心,并指派專人負(fù)責(zé)居家養(yǎng)老計劃的籌劃,定期安排走訪慰問活動。在充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上,投入專項資金再添置完善設(shè)施,建立社區(qū)養(yǎng)老平臺,精心為老人提供有償及無償服務(wù)。社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心主要工作及職責(zé):與周邊商家簽訂送餐,家政服務(wù)等有償服務(wù),聯(lián)系好社區(qū)醫(yī)院對無法出門的老年人實行上門診治,動員志愿者,義務(wù)為孤寡老人進(jìn)行上門服務(wù),服務(wù)項目包括精神慰藉,心里咨詢,法律咨詢等。并依托社區(qū)原有設(shè)施,室內(nèi)健身活動室、棋牌室、圖書室,多媒體字,康復(fù)保健、文化娛樂、心里慰藉等功能室,以及入戶、送餐、陪護(hù)等服務(wù)。三、服務(wù)原則(一)善待老人就是善待自己;(二)為政府分憂、幫子女盡孝;(三)奉若父母,情同親生;(四)你把老人托給我,我把放心送給你。四、服務(wù)內(nèi)容(一)日間照料。社區(qū)設(shè)立日間照料服務(wù)室,為老人提供托管照顧、午休餐飲、康復(fù)娛樂等日間照料服務(wù)。(二)上門服務(wù)。服務(wù)對象是社區(qū)全體老人,重點是年齡超過70周歲的老人、身患?xì)埣驳臍堈侠先恕⒒加卸喾N慢性疾病的體弱老人。(三)志愿服務(wù)。社區(qū)老年服務(wù)社充分挖掘社區(qū)現(xiàn)有資源、整合義工、志愿者等社會人力資源建立助老志愿服務(wù)隊伍,義務(wù)為老年人提供照料、精神慰藉、法律援助、政策宣傳等服務(wù)。(四)鄰里互助。以社區(qū)老年服務(wù)社為紐帶,在鄰里之間開展為空巢老人當(dāng)管家的活動,“生活管家”負(fù)責(zé)老人日常生活服務(wù),與老人聊天,陪送看病,打掃衛(wèi)生等等。第三節(jié)日常照護(hù)服務(wù)規(guī)范控制一、晨間護(hù)理規(guī)范(一)定義晨間護(hù)理是每日早晨為老人進(jìn)行的護(hù)理操作。(二)目的使老人清潔、舒適,預(yù)防感冒、褥瘡的發(fā)生,保持居室清潔。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.幫助老人排便、漱口、洗臉、洗手、梳頭。2.檢查皮膚受壓情況。3.更換衣服和床單。4.觀察老人情況。5.整理床單位,酌情開窗通風(fēng)。(四)處理措施洗臉:1.臉盆等用物攜至老人床前。2.向老人說明操作內(nèi)容,以取得合作。3.老人取坐位或仰臥位。4.將溫水注入臉盆,測水溫,毛巾浸泡絞干繞在手掌上擦洗,由內(nèi)眼角→額部→鼻翼→面部→頜部→耳→頸部5.擦洗后給老人涂護(hù)面油。(1)眼部:眼睛有眼屎時,用濕潤的紗布由內(nèi)眼角向外眼角擦拭,眼屎干硬黏在眼角時,可以把濕潤的紗布敷在眼睛上,把眼屎軟化后再擦除。(2)耳朵:用濕潤的棉棒清洗耳內(nèi)污物,注意動作要輕,耳垢干硬不好清除時,用棉棒蘸石蠟油1-2小時,變軟后再清除。(3)鼻腔:用面紙擦鼻涕,如果鼻涕凝固在鼻腔內(nèi),可以用棉棒蘸石蠟油,浸軟后再清除。6.調(diào)整老人體位使其舒適,整理用物,結(jié)束操作。(五)操作流程圖晨間護(hù)理評分標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)要求項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備8洗手,戴口罩2備齊用物,放置合理3了解環(huán)境,解釋3操作過程晨間護(hù)理50移桌椅,松蓋被,方法正確3準(zhǔn)備熱水,水溫適宜3協(xié)助老人漱口5洗臉、洗手方法正確5梳頭時枕上墊巾3協(xié)助翻身3溫水擦背,包括按摩方法正確8掃床(濕氏)5床單平、整、緊、清潔5蓋被內(nèi)外無皺褶,被筒對稱5關(guān)心老人,注意保暖5操作后7整理床單位,老人清潔舒適2保持床單、衣服干燥,居室通風(fēng)方法正確3清理用物2熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則5操作總分80理論總分20總分100二、晚間護(hù)理規(guī)范(一)定義晚間護(hù)理是晚間就寢前為老人所進(jìn)行的護(hù)理。(二)目的使老人居室安靜、空氣流通、老人清潔舒適易于入睡。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.協(xié)助老人漱口、洗臉、洗手、洗背部、用熱水泡腳、女性老人清洗會陰部,并做好預(yù)防壓瘡的護(hù)理。2.酌情關(guān)閉門窗,放下窗簾,開地?zé)?,關(guān)大燈,減少噪音,強(qiáng)光等不良刺激,為老人創(chuàng)造安靜舒適的環(huán)境。3.為老人鋪床蓋被,并經(jīng)常巡視居室,了解老人睡眠情況,發(fā)現(xiàn)異常及時與家屬聯(lián)系。(四)處理措施1.臉盆等用物攜至老人床前。2.向老人說明操作內(nèi)容,以取得合作。3.老人取坐位或仰臥位。4.將溫水注入臉盆,測水溫,毛巾浸泡水中。5.老人取熱水泡足水溫39-40℃左右,護(hù)理員先用自己的手試水溫,洗時把老人的腳輕輕放入水中。6.擦洗時由腳尖向膝蓋進(jìn)行,用涂肥皂的手認(rèn)真擦洗腳背、腳趾、腳趾縫、腳心、足底,洗后用干毛巾仔細(xì)擦干,如有足癬可擦癬藥。7.老人可坐起時,扶老人起床坐在床邊洗,擦洗時,把毛巾的一部分卷在手指上,剩下的部分泡在水里,這樣盆里的水不會濺出來。8.如覺水溫低可再摻熱水。摻熱水時,要將老人雙腳移出腳盆,再加熱水。9.洗腳時,要觀察老人腳趾的溫差,顏色變化和皮膚有無潰瘍、壞疽。10.腳后為防止腳部皮膚干燥可涂潤膚油。(五)操作流程圖晚間護(hù)理評分標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)要求項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備8洗手,戴口罩2備齊用物,放置合理3了解環(huán)境,解釋3操作過程晚間護(hù)理50倒熱水、試水溫5漱口、洗臉、洗手10協(xié)助老人翻身5清洗會陰10泡腳5洗腳5整理床鋪5冬季注意保暖,防止受涼5操作后7整理床單位,老人清潔舒適2保持床單、衣服干燥,居室通風(fēng)方法正確3清理用物2熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則5操作總分80理論總分20總分100三、床鋪整理操作(一)定義長期臥床老人因疾病限制,只能在床上活動,易使床單皺折。使老人能舒適和獲得安全感,并觀察老人的情況變化,可保持老人床單位和居室的整潔。(二)目的整理床單元,保持清潔、整齊、舒適,防止壓瘡的發(fā)生。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.了解老人的心理狀態(tài),如老人自尊的需要。2.老人的身體狀況,皮膚受壓情況,更換臥位的能力、合作程度。3.整理床鋪,需要時更換衣服和床單。(四)處理措施1.整理床鋪:移開床旁桌椅,放平床頭床尾,松開床尾蓋被,協(xié)助老人翻身至對側(cè),松開近側(cè)各層被單,用床刷從枕下刷至床尾,從被單到中單掃凈渣屑,然后將大單、橡皮中單、中單逐層拉平鋪好,再將老人翻身到近側(cè),用同法整理對側(cè)。2.整理蓋被:就棉胎與被套對齊、拉平,疊成被筒為老人蓋好。取下枕芯拍松,放于老人頭下。若老人需要,幫助搖起床頭或床尾。3.還原床旁桌椅,保持居室內(nèi)床、桌、椅各成一條線。整理用物,歸還原處。(五)操作流程圖有人床整理操作評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手、戴口罩,備齊用物3放置合理、了解老人情況,解釋,排泄準(zhǔn)備4操作過程更換床單20松開床位蓋被,移動老人方法正確4注意安全,松開大單4大單放置正確,中線正,床單平、緊、整12翻身方法40更換方法正確、內(nèi)外無褶皺8棉胎不接觸老人,頭端不虛邊5被筒對稱,中線正,兩側(cè)被筒齊床沿15被尾整齊,外觀整齊、美觀7關(guān)心老人,注意保暖5操作后8整理床單位,老人清潔舒適4清理用物、記錄4熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則5操作總分80理論總分20總分100四、床單更換操作(一)定義長期臥床老人因疾病限制,只能在床上活動,易使床單皺折。使老人能舒適和獲得安全感,并觀察老人的情況變化,可保持老人床單位和居室的整潔。(二)目的為臥床老人更換床單,使之清潔、舒適。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.老人的身體狀況,皮膚受壓情況,更換臥位的能力、合作程度。2.整理床鋪,需要時更換衣服和床單。(四)處理措施1.備齊用物放護(hù)理車上推至床邊,并向老人解釋以取得合作。按需要協(xié)助老人用便盆。2.松開床尾蓋被,將老人雙手放于胸前,協(xié)助老人側(cè)臥在床一邊背向操作的護(hù)理員。3.更換床單(1)松開床尾蓋被,將老人雙手放于胸前,協(xié)助老人側(cè)臥在床一邊背向操作的護(hù)理員。(2)松開近側(cè)床頭、床尾的被單,將中單卷入老人身下。掃凈橡膠單搭于老人身上,再將大單卷入身下。掃凈褥墊上的渣屑,將清潔床單的中線和床的中線對齊,一半塞于老人身下,靠近側(cè)的床單自床頭、床尾、中間先后平整拉緊鋪好,放平橡皮中單及中單,然后一同塞入床墊下。(3)幫助老人側(cè)臥于鋪好的一邊,面向護(hù)理員。護(hù)理員轉(zhuǎn)至對側(cè),將污大單、污中單卷至床尾,投入護(hù)理車的污物袋。(4)掃凈橡皮中單搭于老人身上,掃凈床上渣屑,依順序?qū)⑶鍧嵈髥?、橡皮單、中單逐層拉平,同上法鋪好,協(xié)助老人取仰臥位。4.更換被套:解開污被套開口端帶子,將清潔被套的內(nèi)面鋪于蓋被上,將棉胎在污被套,豎折三折后退出床尾。撐開清潔被套,將棉胎對好上端兩角套入,將清潔被套往下拉平,開口端系好帶子。撤去污被套放入污衣袋,為老人蓋好蓋被。5.更換枕套:方法同鋪床法,將更換好的枕套放于老人頭下。安置老人舒適臥位,還原床旁桌椅,整理床單位,保持居室整齊劃一,并將污被服送污物間處理。(五)操作流程圖有人床更換床單評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手、戴口罩,備齊用物3放置合理、了解老人情況,解釋,排泄準(zhǔn)備4操作過程更換床單20松開床位蓋被,移動老人方法正確4注意安全,松開大單4大單放置正確,中線正,床單平、緊、整12翻身方法40更換方法正確、內(nèi)外無褶皺8棉胎不接觸老人,頭端不虛邊5被筒對稱,中線正,兩側(cè)被筒齊床沿15被尾整齊,外觀整齊、美觀7關(guān)心老人,注意保暖5操作后8整理床單位,老人清潔舒適4清理用物、記錄4熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則5操作總分80理論總分20總分100五、洗臉護(hù)理規(guī)范(一)定義指為保持臥床老人皮膚清潔舒適,促進(jìn)皮膚排泄及血液循環(huán)的護(hù)理操作。(二)目的洗臉可去除面部汗?jié)n、污漬使老人面部保持清潔舒適。(三)標(biāo)準(zhǔn)洗臉順序正確,使其老人感覺舒適。(四)處理措施1.臉盆等用物攜至老人床前。2.向老人說明操作內(nèi)容,以取得合作。3.老人取坐位或仰臥位。4.將溫水注入臉盆,測水溫,毛巾浸泡絞干繞在手掌上擦洗,由內(nèi)眼角→額部→鼻翼→面部→頜部→耳→頸部5.擦洗后給老人涂護(hù)面油。(1)眼部:眼睛有眼屎時,用濕潤的紗布由內(nèi)眼角向外眼角擦拭,眼屎干硬黏在眼角時,可以把濕潤的紗布敷在眼睛上,把眼屎軟化后再擦除。(2)耳朵:用濕潤的棉棒清洗耳內(nèi)污物,注意動作要輕,耳垢干硬不好清除時,用棉棒蘸石蠟油1-2小時,變軟后再清除。(3)鼻腔:用面紙擦鼻涕,如果鼻涕凝固在鼻腔內(nèi),可以用棉棒蘸石蠟油,浸軟后再清。6.調(diào)整老人體位使其舒適,整理用物,結(jié)束操作。(五)操作流程圖(1)擦洗順序:內(nèi)眼角→外眼角→額部→鼻翼→面→頜部→耳→頸部(2)眼部:眼睛有眼屎時,用濕潤的紗布敷在眼睛上,把眼屎軟化后再擦除。(3)耳朵:耳垢干硬不好清除時,用棉棒蘸石蠟油浸泡1-2小時,變軟后再清除。(4)鼻腔:鼻屎干硬,可以用棉棒蘸石蠟油浸軟后清除。洗臉評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手2備齊用物,放置合理5操作過程老人準(zhǔn)備5核對,解釋,了解老人情況3關(guān)門窗,助老人取坐位或仰臥位2擦洗方法48移床旁桌椅6準(zhǔn)備熱水,水溫適宜、適時換水16擦洗部位、順序正確(注意皮膚皺褶處清潔)6操作后5整理床單位,老人清潔舒適3清理用物2熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5順序清晰5操作總分80理論總分20總分100六、口腔護(hù)理規(guī)范(一)定義老人的口腔組織因年齡增加而出現(xiàn)衰老性變化。如老人錯位牙、牙齒缺損等可引起牙齒松動、移位、排列不齊等,導(dǎo)致食物崁頓;老人唾液分泌明顯減少,引起口干,口腔內(nèi)沖洗作用、自潔作用、抑菌作用均相應(yīng)減低。因此,進(jìn)行口腔護(hù)理有利于老人健康。(二)目的1.漱口能除去口腔內(nèi)的食物殘渣和碎屑,保持老人口腔清潔。預(yù)防口腔感染等并發(fā)癥;2.防止口臭、口垢,促進(jìn)食欲,保持口腔正常功能;3.觀察口腔黏膜和舌苔的變化,特殊的口腔氣味,提供老人的動態(tài)信息。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.老人及家屬對牙齒保健知識了解程度,老人的自我照顧能力,口腔衛(wèi)生的習(xí)慣及配合口腔護(hù)理的程度。2.老人意識狀態(tài)、進(jìn)食情況,口唇、口角、口腔黏膜、牙齒的一般情況,口腔有無異常氣味、炎癥、潰瘍、出血等。3.根據(jù)老人的情況確定協(xié)助口腔清潔或給予口腔護(hù)理。(四)處理措施1.擦洗時動作要輕,特別是凝血功能差的老人,要防止碰傷黏膜及牙齦。2.昏迷老人禁忌漱口,需用張口器時,應(yīng)從臼齒處放入,擦洗時,每個部位用一個棉球,棉球濕度以不滴水為度,以防老人將溶液吸入呼吸道。3.擦洗順序為:口唇→左側(cè)外→右外側(cè)→左上內(nèi)側(cè)→左上咬合→左下內(nèi)側(cè)→左下咬合→左側(cè)頰粘膜→右上內(nèi)側(cè)→右上咬合→右下內(nèi)側(cè)→右上咬合→右下內(nèi)側(cè)→右下咬合→右側(cè)頰粘膜→硬腭→舌面→口唇4.老人因漱動力量明顯減弱,所以漱口用水量應(yīng)多些,使殘留在牙間隙、唇頰溝、牙頸部的食物殘渣和碎屑得以盡可能的清除。5.幫老人擦凈面部,整理用物,結(jié)束操作。(五)操作流程圖注:(1)根據(jù)病種選擇漱口溶液。(2)擦洗順序:左側(cè)→右側(cè),外側(cè)面→內(nèi)側(cè)面→咬合面,上齒→下齒→頰粘膜(弧形擦洗)硬腭→舌面。一般老人作口腔護(hù)理時,至少用16個棉球,如遇全口牙齒脫落、齒垢多、口腔有潰瘍者,應(yīng)根據(jù)具體情況增減備用棉球??谇蛔o(hù)理評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手,戴口罩2備齊用物放于床旁桌上5操作過程老人準(zhǔn)備8核對,解釋2頭向一邊或側(cè)臥2頸下鋪巾,放彎盤4觀察口腔8擦口唇、漱口,正確使用壓舌板、張口器4觀察口腔2有義齒取下(口述)2擦洗口腔28夾取及絞干棉球方法正確8棉球濕度適宜4擦洗方法順序正確16助病人6漱口2觀察口腔2擦干面頰部2口腔疾病涂藥5潰瘍涂藥2真菌感染涂藥2口唇干裂涂藥1操作后5整理床單位,助病人躺臥舒適2用物處理恰當(dāng)3熟練程度10操作時間<15min3動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確、安全、口腔清潔、無臭污垢5操作總分80理論總分20總分100七、洗手護(hù)理規(guī)范(一)定義指為保持臥床老人皮膚清潔舒適,促進(jìn)皮膚排泄及血液循環(huán)的護(hù)理操作。(二)目的洗手去除手中汗?jié)n、污漬使老人手部保持清潔干燥。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.麻痹時,要把手放在水里充分溫?zé)嶂笤僖粋€一個地打開手指,要用熱毛巾認(rèn)真地擦洗指縫,再換熱水清洗后用毛巾擦干。2.麻痹手緊握在一起的老人,手心容易積汗液或污垢,手掌可抓握小毛巾(紗布)手指縫加塞紗布或棉球可以預(yù)防手癬。(四)處理措施1.將臉盆等用物攜至老人床前。2.向老人說明操作內(nèi)容,以取得合作。3.老人取坐位或仰臥位。4.將溫水注入臉盆,測水溫,毛巾浸泡水中。5.取側(cè)臥位,側(cè)臥位時從上側(cè)的手開始,把老人的手泡在熱水里會覺得很舒服,擦洗時由指尖向手腕部進(jìn)行。洗手時可用少許肥皂輕擦洗。再換熱水清洗后用毛巾擦干。(五)操作流程圖注:手麻痹時,要把手放在水里充分溫?zé)嶂笤僖粋€一個的打開手指,要用熱毛巾認(rèn)真地擦洗指縫,再換熱水清洗后毛巾擦干。因麻痹手緊握在一起的老人手心容易積汗液或污垢,手掌可抓握小毛巾(紗布)手指縫加塞紗布或棉球可以預(yù)防手廯。洗手評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手2備齊用物,放置合理5操作過程老人準(zhǔn)備5核對,解釋,了解老人情況3助老人取坐位或仰臥位2擦洗方法48移床旁桌椅6準(zhǔn)備熱水,水溫適宜、試水溫16擦洗部位、順序正確6操作后5整理床單位,老人清潔舒適3清理用物2熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5順序清晰5操作總分80理論總分20總分100八、修剪指/趾甲(一)定義指為保持臥床安咯人皮膚清潔舒適,促進(jìn)皮膚排泄及血液循環(huán)的護(hù)理操作。(二)目的修剪指/趾甲,可使指/趾甲長短適度,防止老人指/趾甲變形或因嵌甲而引起甲溝發(fā)炎等。(三)標(biāo)準(zhǔn)修剪指/趾甲時,應(yīng)注意指/趾甲的長度,切不可過短,過短容易造成嵌甲。(四)處理措施1.用物來到老人身邊,征得老人同意,幫助老人露出手臂和脫去鞋襪露出腳趾;2.手握住手指或腳趾,另一手持指甲剪逐個修剪指/趾甲成弧形剪畢后再用銼刀輕摩使之平滑光亮。3.涂抹潤膚油在老人手部及足部;4.若老人有灰指甲或有厚繭,將橡皮單,中單墊老人手或足下,助老人用肥皂液或淡食醋溫水泡10-20分鐘后擦干再修剪。5.收集剪下的指/趾甲,包于紙內(nèi);6.整理用物,操作結(jié)束。(五)操作流程圖修剪指/趾甲評分標(biāo)準(zhǔn)程序分值得分準(zhǔn)備老人15分1評估老人指/趾甲52通知及向老人解釋53詢問老人是否需要先行如廁5準(zhǔn)備環(huán)境及用品15分1避免人多出入或容易被碰撞到的位置52安排足夠光線的地方33準(zhǔn)備所需用物品7個人準(zhǔn)備5分1徹底洗手5施行步驟50分1用溫水泡手/腳,約2-3分鐘,使指/趾甲變軟82浸泡后,徹底抹干指/趾甲103手指甲圓剪,指趾甲平剪,用指甲銼略為銼滑甲邊154如指/趾甲變硬或厚,用指甲銼把指/趾甲銼薄105修剪后,替老人涂上潤膚用品(如適用)7程序事后處理15分1清潔及消毒用品52徹底洗手53報告及記錄特別情況5九、洗腳護(hù)理規(guī)范(一)定義指為保持臥床老人皮膚清潔舒適,促進(jìn)皮膚排泄及血液循環(huán)的護(hù)理操作。(二)目的改善足部的血液循環(huán),使全身保持溫暖。預(yù)防壓瘡,放松身體,使老人易入睡。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.協(xié)助老人漱口、洗臉、洗手、洗背部、用熱水泡腳、女性老人清洗會陰部,并做好預(yù)防壓瘡的護(hù)理。2.酌情關(guān)閉門窗,放下窗簾,開地?zé)?,關(guān)大燈,減少噪音,強(qiáng)光等不良刺激,為老人創(chuàng)造安靜舒適的環(huán)境。3.為老人鋪床蓋被,并經(jīng)常巡視居室,了解老人睡眠情況,發(fā)現(xiàn)異常及時與家屬聯(lián)系(四)處理措施1.臉盆等用物攜至老人床前。2.向老人說明操作內(nèi)容,以取得合作。3.老人取坐位或仰臥位。4.將溫水注入臉盆,測水溫,毛巾浸泡水中。5.老人取熱水泡足水溫39-40℃左右,護(hù)理員先用自己的手試水溫,洗時把老人的腳輕放入水中。6.擦洗時由腳尖向膝蓋進(jìn)行,用涂肥皂的手認(rèn)真擦洗腳背、腳趾、腳趾縫、腳心、足底,洗后用干毛巾仔細(xì)擦干,如有足癬可擦癬藥。7.老人可坐起時,扶老人起床坐在床邊洗,擦洗時,把毛巾的一部分卷在手指上,剩下的部分泡在水里,這樣盆里的水不會濺出來。8.如覺水溫低可再摻熱水。摻熱水時,要將老人雙腳移出腳盆,再加熱水。9.洗腳時,要觀察老人腳趾的溫差,顏色變化和皮膚有無潰瘍、壞疽。洗腳后為防止腳部皮膚干燥可涂潤膚油。(五)操作流程圖注:1.老人腳底和腳后跟粗糙部位應(yīng)用浮石擦洗,這樣可改善粗糙的腳跟足部,使之變軟。2.洗腳后為防止腳跟皮膚干燥可涂潤膚油。洗腳評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求8服裝、鞋帽整潔2儀表大方,舉止端莊3語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親3操作前準(zhǔn)備7洗手2備齊用物,放置合理5操作過程老人準(zhǔn)備7核對,解釋,了解老人情況3助老人取坐位或仰臥位,觀察按需授便器4擦洗方法40移床旁桌椅8準(zhǔn)備熱水,水溫適宜、試水溫12擦洗部位、順序正確20操作后8整理床單位,老人清潔舒適3清理用物5熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5順序清晰5操作總分80理論總分20總分100十、床上更衣規(guī)范(一)定義指保持老人清潔衛(wèi)生,感到舒適、輕松的操作。(二)目的幫助生活不能自理的老人穿衣服,滿足他們起床需要,使老人著裝、冷暖適宜、整潔舒適。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.在為臥床老人更衣時,要注意將老人的肢體放在功能位置。2.操作過程動作要輕,以免引起老人不適或疼痛。3.長期臥床的老人,內(nèi)衣應(yīng)選擇穿脫方便的內(nèi)衣,便于為老人清潔擦洗,如圓領(lǐng)衣、開襠褲等。(四)處理措施1.操作步驟:按外衣在下、內(nèi)衣在上的順序擺放;2.脫衣:(1)移開襟衣服:先脫靠近護(hù)理人員之一側(cè)或老人健側(cè),再脫遠(yuǎn)于護(hù)理人員之一側(cè)或患側(cè)。(2)套頭衣服:先脫靠近護(hù)理人員之一側(cè)或老人健側(cè),再脫另一側(cè)衣袖再將衣服脫離頸部。3.穿上衣:(1)開襟衣服:向一側(cè)翻身,衣領(lǐng)及衣擺在一雙手交叉在胸前起,呈一字型放入老人腰際處,將老人翻身呈仰臥位。先穿遠(yuǎn)于護(hù)理員之一側(cè)或老人患側(cè)。(2)套頭衣服:兩手同時穿上或先穿患側(cè),后穿健側(cè),再套上頸部衣服,拉平衣服?;蜃o(hù)理員手穿入衣袖口拉老人手。(3)脫褲:松腰帶,抬高臀部,雙側(cè)褲同時向下拉。穿褲:先穿遠(yuǎn)于護(hù)理員之一側(cè)或老人患側(cè)之褲管,后穿近于護(hù)理員之一側(cè)或健側(cè)褲管(S型穿褲法)。拉住褲腰提至老人臀部,抬高老人臀部,拉上褲子,系好腰帶或拉上拉鏈。(五)操作流程圖床上更衣評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求8服裝、鞋帽整潔2儀表大方,舉止端莊3語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親3操作前準(zhǔn)備7洗手2備齊用物,放置合理5操作過程老人準(zhǔn)備7核對,解釋,了解老人情況3關(guān)窗、遮擋(注意老人隱私)4更衣方法40移椅,到床邊8脫上衣、穿上衣順序方法正確12脫褲、穿褲順序方法正確20操作后8整理床單位,老人清潔舒適3清理用物5熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5順序清晰5操作總分80理論總分20總分100十一、床上洗頭規(guī)范(一)定義頭發(fā)護(hù)理是保持長期臥床老人的頭發(fā)干凈,使老人感到清潔、舒適的一種護(hù)理操作。(二)目的1.為長期臥床老人洗發(fā),除去頭皮污穢和頭屑。2.增加頭皮血液循環(huán),使老人清潔、舒適、整齊。3.具有預(yù)防頭虱及頭皮感染。(三)標(biāo)準(zhǔn)4.洗發(fā)溫度為40-45℃,先用少許熱水于老人頭部試溫,詢問老人感覺,以確定水溫。5.用指尖揉搓頭發(fā)和頭皮,揉搓力量適中,揉搓方向由發(fā)跡向頭頂部,協(xié)助老人躺臥舒適。3.護(hù)理員在操作過程中,可根據(jù)實際條件為老人洗頭。洗頭應(yīng)以老人安全、舒適為原則。4.洗頭過程中,要隨時觀察老人變化,如面色、脈搏、呼吸有異常時,應(yīng)停止操作。衰弱老人不宜洗發(fā)。(四)處理措施1.將用物備齊至老人床旁,向老人做好解釋,以取得合作。2.根據(jù)季節(jié)關(guān)門窗,室溫以24℃為宜。3.移開床旁桌椅,根據(jù)需要協(xié)助排便。4.將枕頭置于肩下并在枕頭上放小橡皮單和浴巾,在頸下放臉盆及扣杯使老人頭部枕于臉盆及扣杯上。5.解開衣領(lǐng),頸部圍毛巾,用別針或夾子固定。兩耳用棉球塞住,雙眼用紗布遮蓋。6.護(hù)理員松開頭發(fā)用溫水沖洗頭發(fā)后涂洗發(fā)液,用雙手按順序揉搓洗凈頭發(fā),注意枕后,然后用清水沖洗干凈。7.取下棉球及紗布。撤去臉盆及扣杯,將枕連同橡皮單、大毛巾一起移至老人頭下。8.用中毛巾包頭。用洗臉毛巾洗臉、頸部。擦干頭發(fā),并用吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)梳理好。協(xié)助老人取舒適臥位。(五)操作流程圖床上洗頭評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手,戴口罩3移開床旁桌椅,物品放置合理4操作準(zhǔn)備老人準(zhǔn)備12核對,解釋,關(guān)門窗3體位舒適,蓋眼,塞耳3保護(hù)床單不沾濕6洗 發(fā)30洗頭方法、順序合理10頭發(fā)清洗徹底10老人體位舒適,減少疲勞8注意觀察老人情況2干 發(fā)10撤除洗頭用物,擦凈面部5梳理吹發(fā)5操作后8整理床單位,病人清潔舒適4清理用物4熟練程度10動作輕穩(wěn)、準(zhǔn)確、安全5注意節(jié)力原則,操作時間<30min4操作總分80理論總分20總分100十二、床上擦浴規(guī)范(一)定義指為保持臥床老人皮膚清潔舒適,促進(jìn)皮膚排泄及血液循環(huán)的護(hù)理操作。(二)目的使臥床老人清潔舒適,促進(jìn)皮膚排泄及血液循環(huán)。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.床上擦浴,水溫在50-52℃,調(diào)節(jié)室溫在24±2℃,用屏風(fēng)或拉床簾遮擋老人。2.脫衣時,先脫近側(cè),后脫對側(cè);如有外傷,先脫健側(cè),后脫患肢。3.擦洗順序為:面部→兩側(cè)上肢→胸部→換水、換盆、換毛巾→會陰→下肢→足浴→換褲子4.老人感到清潔、舒適,身心愉快。(四)處理措施1.關(guān)閉門窗,調(diào)節(jié)室溫在22-25℃之間。2.根據(jù)老人需要給予便器。3.擦洗方法:先用濕毛巾擦洗兩遍,擰干毛巾后再擦洗一遍,最后大毛巾邊按摩邊擦干。4.在操作中,要運用節(jié)力原則。要站在擦浴的一邊,洗完一邊之后再轉(zhuǎn)至另一邊。5.擦洗下肢時,將浴巾半鋪半蓋于腿下,自內(nèi)踝→腹股溝,外踝→臀部外側(cè)→足跟→臀部,另一側(cè)下肢按同方法擦洗。注意上、下、前、后各個面均要擦洗,擦洗完畢后更換清潔褲子。6.操作時,要體貼老人,保護(hù)老人的自尊,動作要輕柔,減少翻身,防止老人受涼。7.注意擦凈腋窩、腹股溝等皮膚皺褶處;如老人出現(xiàn)寒戰(zhàn)、面色蒼白等情況變化時,應(yīng)立即停止擦洗,給予適當(dāng)處理。擦洗完畢后,可在骨突處用50%乙醇按摩。8.將浴巾稍拉下,臉盆放于浴巾上,清洗雙腳,擦干雙腳,撤臉盆及浴巾。9.根據(jù)需要修剪指/趾甲、梳頭。10.整理床鋪,護(hù)理員洗手,助老人飲水。(五)操作流程圖注:(1)在擦洗部位下面鋪大毛巾,先用涂肥皂的濕毛巾擦洗,再用濕毛巾擦凈肥皂,擰干毛巾后再擦,最后用大毛巾擦干;(2)洗眼由內(nèi)眥向外眥擦拭;(3)脫衣:先脫近側(cè),后脫對側(cè),先脫健肢,后脫患肢;(4)穿衣:先穿進(jìn)側(cè),后穿對側(cè),先穿患肢,后穿健肢;(5)骨突部位擦洗后用50%乙醇按摩;根據(jù)情況更換清水,必要時換床單,梳頭,剪指甲、趾甲。床上擦浴評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手,戴口罩2備齊用物,放置合理5操作過程老人準(zhǔn)備5核對,解釋,了解老人情況3關(guān)門窗,遮擋老人2擦洗方法48準(zhǔn)備熱水,水溫適宜。適時換水6擦洗部位、順序正確16擦洗手法正確,防受涼(注意皮膚皺褶處清潔)6防褥瘡,按摩手法正確4穿、脫衣褲方法正確4擦浴后協(xié)助老人剪指甲、趾甲,梳頭4不弄濕床單,關(guān)心老人,注意保暖8操作后5整理床單位,老人清潔舒適3清理用物2熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則,操作時間<30min5操作總分80理論總分20總分100十三、褥瘡預(yù)防護(hù)理(一)定義褥瘡是因局部組織長期受壓,血液循環(huán)障礙,不能供給皮膚和皮下組織所需的營養(yǎng),而導(dǎo)致局部組織缺血、壞死、潰爛。(二)目的壓瘡的預(yù)防在于消除壓瘡發(fā)生的原因。做到勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤更換。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.避免局部長期受壓:對長期臥床、年來體弱、癱瘓、不能自行翻身的老人,每2小時翻身一次。2.床鋪保持清潔、干燥、平整;對大小便失禁的老人應(yīng)及時更換干凈衣褲。3.促進(jìn)局部血液循環(huán):常檢查,用溫水擦拭、擦背或用熱毛巾進(jìn)行局部按摩。(四)處理措施1.避免局部長期受壓:對長期臥床、年來體弱、癱瘓、不能自行翻身的老人,每2小時翻身一次。2.避免潮濕、摩擦和排泄物的刺激;床鋪保持清潔、干燥、平整;對大小便失禁的老人應(yīng)及時更換干凈衣褲。3.增加營養(yǎng)的攝入:高蛋白、高維生素、高熱量的飲食。4.發(fā)現(xiàn)皮膚發(fā)紅,及時通知醫(yī)護(hù)人員,并做好壓瘡的護(hù)理工作。5.手法按摩:雙手大小魚肌沾50%乙醇少許,作向外按摩或拇指指腹以環(huán)狀動作向外按摩。每次3-5分鐘,進(jìn)行反復(fù)多次。6.操作順序為:(1)臀上方→沿脊柱旁向上按摩→肩部→轉(zhuǎn)向下至腰部(向上用小魚肌,向下用大魚?。?遍。(2)骶尾部用手掌(魚際間)按摩3分鐘。(3)骶尾部開始→沿脊柱旁按摩至第七頸椎處。(用拇指指腹)2遍?;墼诒巢客烤?。(五)操作流程圖注:全背按摩順序:臀上方→沿脊柱旁向上按摩→肩部→轉(zhuǎn)向下至腰部,骶尾部開始沿脊柱按摩至第7頸椎處。褥瘡預(yù)防處理評分標(biāo)準(zhǔn)項目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手,戴口罩2備齊用物,放置合理5操作過程老人準(zhǔn)備6核對,解釋,了解老人情況3觀察受壓部位處理恰當(dāng)3翻身法15翻身方法正確(不拖、拉、推)6體位舒適4露出背部,防受涼3擦洗5擦洗方法正確5按摩20受壓部位按摩方法、順序正確20預(yù)防措施7合理使用氣墊.氣圈和襯墊,放置部位及方法恰當(dāng)5預(yù)防措施全,做好交班和翻身記錄2操作后5整理床單位,老人臥位舒適3清理用物2熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則5操作總分80理論總分20總 分100十四、排泄護(hù)理規(guī)范(一)小便失禁1.定義小便失禁是指無法自主地自助排尿,以致尿液不自主流出的情況。2.目的(1)了解老人小便失禁的原因,按需要設(shè)計個人護(hù)理計劃和提供適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,以改善或控制失禁的情況。(2)保護(hù)老人的皮膚,預(yù)防壓瘡。3.標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)護(hù)理員發(fā)現(xiàn)老人有失禁情況,便要為老人進(jìn)行評估,確定其失禁因素,制定老人失禁護(hù)理計劃。(1)使用失禁評估表,了解老人小便失禁的原因。(2)制定老人小便失禁的護(hù)理計劃,定時檢查。(3)為老人提供合適的訓(xùn)練計劃。(4)保護(hù)老人皮膚,避免皮膚受損。(5)協(xié)助老人選用合適的輔助工具。(6)協(xié)助老人維持正常生活模式及自尊。4.處理措施(1)攝取足夠水分每天飲用1200-1500毫升水分或其他飲料,維持一定排尿量,但限制水分?jǐn)z取量者除外。減少飲酒、咖啡、濃茶及汽水等利尿飲品,有助改善失禁情況。(2)預(yù)防便秘進(jìn)食高纖維食物,多吃水果及蔬菜,飲用足夠水分及做適量運動,預(yù)防便秘。(3)保持適當(dāng)體重身體過胖會增加腹部壓力,故保持適當(dāng)體重,有助預(yù)防壓迫性失禁。(二)大便失禁1.定義大便失禁是指大便不自主地排出。2.目的(1)了解老人大便失禁的原因,按其需要制定個人護(hù)理計劃和提供適當(dāng)?shù)恼疹?,以改善或控制失禁的情況,減少因失禁而令老人不安。(2)保護(hù)老人的皮膚,預(yù)防壓瘡。3.標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)護(hù)理員發(fā)現(xiàn)老人有大便失禁情況,便需要為老人進(jìn)行評估,找出失禁的原因,以及制定老人失禁護(hù)理計劃。(1)使用失禁評估表,了解老人大便失禁的原因。(2)制定老人大便失禁的護(hù)理計劃,協(xié)助老人恢復(fù)或維持剩余的排便功能,定時檢查護(hù)理計劃成效。(3)保護(hù)老人皮膚,避免皮膚受損,以及預(yù)防尿路感染。(4)協(xié)助老人維持正常生活模式及自尊。4.處理措施(1)攝取足夠水分多攝取水分,增加水分的攝取量才能維持大便暢通。老人在沒有限水的情況下,應(yīng)每天飲流質(zhì)(包括開水、果汁和清湯等)約1200-1500ml,應(yīng)避免飲用含咖啡因的飲料。(2)進(jìn)食高纖維食物,例如:全殼類(如麥包、麥片和紅米飯等)、干豆類、海藻類、地下根莖類、新鮮高纖蔬菜(如菠菜、芹菜和竹等)。每天吃八兩或以上蔬菜、兩個生果。果皮及蔬菜皮(例如蘋果皮及馬鈴薯皮)是極佳的粗渣食物。但高纖食物必須有充足飲水量,否則達(dá)不到排便效果。(3)進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動,可增加大腸的蠕動能力,有助于便秘。(三)便秘1.定義每人的排便習(xí)慣都有不同,一般而言若排便次數(shù)少于三天一次,而糞便干硬、排便時非常吃力或困難,便是便秘。2.目的了解老人便秘夫人原因,按其需要制定個人護(hù)理計劃和提供適當(dāng)?shù)恼疹?,以改善便秘的情況。減少老人因便秘引致的不適,以及預(yù)防出現(xiàn)并發(fā)癥。3.標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)護(hù)理員發(fā)現(xiàn)老人出現(xiàn)便秘情況,便需要為老人進(jìn)行評估,找出便秘的原因,以及制定老人個人護(hù)理計劃。使用失禁評估表,了解老人便秘的原因。制定老人個人護(hù)理計劃,協(xié)助老人改善排便形態(tài),最理想時每周能排便三次或以上,協(xié)助老人建立良好的排便習(xí)慣。4.處理措施(1)攝取足夠水分增加水分的攝取量才能維持大便通暢。老人在沒有限水的情況下,應(yīng)每天飲流質(zhì)(包括開水、果汁、和清湯等)約1200-1500ml,應(yīng)避免飲用含咖啡因的飲料。在起床空腹時喝一杯暖清水,可刺激大腸蠕動,有助排便。(2)進(jìn)食高纖維食物例如:全殼類(如麥包、麥片和紅米飯等)、干豆類、海藻類、地下根莖類、新鮮高纖蔬菜(如菠菜、芹菜和竹筍等)。每天吃八兩或以上蔬菜、兩個生果。果皮及蔬菜皮(例如蘋果皮及馬鈴薯皮)是極佳的粗渣食物。但高纖食物必須有充足飲水量,否則達(dá)不到排便效果。必要時可飲用西梅汁刺激大腸蠕動,以助排便。(3)適量運動可以促進(jìn)腸蠕動,增加腹肌排便時的張力,有利排便。臥床的老人可施行被動運動、關(guān)節(jié)運動、舉腳、腹部按摩。(四)操作流程圖排泄護(hù)理評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手2備齊用物,放置合理5操作過程老人準(zhǔn)備7核對,解釋,了解老人情況3關(guān)門窗,遮擋老人、送床尾4擦洗方法45準(zhǔn)備熱水,水溫適宜、適時換水6擦洗部位、順序正確15(注意皮膚皺褶處清潔)8污尿布處理正確、維護(hù)老人隱私8涂藥(5%鞣酸軟膏或紅霉素軟膏)4更換尿布,注意平整無皺折,防止壓瘡4操作后5整理床單位,老人清潔舒適3清理用物3熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則,操作時間<30min5理論20總分100十五、皮膚護(hù)理的操作——預(yù)防壓瘡(一)定義壓瘡是因局部組織長期受壓,血液循環(huán)障礙,不能供給皮膚和皮下組織所需的營養(yǎng),而導(dǎo)致局部組織缺血、壞死、潰爛。(二)目的1.老人無壓瘡發(fā)生,原有壓瘡有所好轉(zhuǎn)。2.避免皮膚受損,減少并發(fā)癥。3.有效地消除引起壓瘡的原因。4.老人舒適、心情愉快,老人及家屬參與自我護(hù)理。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.評估新老人及身體狀況轉(zhuǎn)差老人的皮膚情況,是否有形成壓瘡的危險。2.消除壓瘡發(fā)生的原因:(1)長期臥床,經(jīng)久不改變體位,使局部皮膚受壓。常見于昏迷、癱瘓、極度消瘦的老人。(2)皮膚經(jīng)常受潮濕、摩擦等物理性刺激。如大小便失禁、出汗過多、床單有皺褶等。(3)使用夾板襯墊不當(dāng)、松緊不適宜時,使局部皮膚阻止血液循環(huán)不良而導(dǎo)致。(4)全身營養(yǎng)缺乏,如老體弱、營養(yǎng)不良、水腫等。3.注意觀察發(fā)生老人部位皮膚的變化,如有無發(fā)紅、缺血或皮膚受損,皮損的形狀、大小、程度和分期:(1)壓瘡的易發(fā)部位壓瘡易發(fā)于受壓和缺乏脂肪組織保護(hù)、無肌肉包裹或肌層較薄的骨骼隆突處,如枕部、耳廓、肩胛部、肘部、脊柱、髖部、骶尾部、膝關(guān)節(jié)的內(nèi)外側(cè)、內(nèi)踝部、足跟部等處;俯臥時,還可發(fā)生于髂前上棘、肋緣突出部、膝部等處。(2)壓瘡的分期①淤血紅潤期:表現(xiàn)為紅、腫、熱、痛。②炎性浸潤期:受壓表面呈紫紅色,皮下產(chǎn)生硬結(jié),表皮有水泡,有痛感。③潰瘍期:輕度:真皮創(chuàng)面有黃色滲出物;重度:壞死組織呈黑色,有臭味,甚至可引起敗血癥。4.為有壓瘡老人進(jìn)行壓瘡皮膚護(hù)理,減輕痛苦。(四)處理措施1.預(yù)防壓瘡在于消除發(fā)生原因。要求做到“五勤”:勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤更換及營養(yǎng)好。交接班時要嚴(yán)格細(xì)致地交接局部皮膚情況及護(hù)理措施。(1)避免局部皮膚長期受壓:①鼓勵和協(xié)助老人經(jīng)常變換臥位;翻身間隔時間應(yīng)根據(jù)病情及局部受壓情況而定。一般每2小時翻身一次,必要時1小時翻身一次,最長不能超過4小時,并建立翻身記錄卡。協(xié)助老人翻身時,應(yīng)將老人身體抬起,再挪動位置,避免拖、拉、推等動作,以防擦破皮膚。②保護(hù)骨突處和支持身體間空隙處:將老人體位安置妥當(dāng)后,可在身體空隙處墊軟枕、海綿墊。為緩解壓迫,不宜使用可引起潰瘍的圈狀墊,如橡膠氣圈和棉圈。③對使用石膏、夾板的老人:襯墊應(yīng)平整、松軟適宜,尤其要注意骨骼突起部位的襯墊,要仔細(xì)觀察局部皮膚和肢端皮膚顏色改變的情況。(2)避免潮濕、摩擦及排泄物的刺激:①保持皮膚清潔干燥:大小便失禁、出汗及分泌物多的老人要及時擦洗干凈,以保護(hù)皮膚免受刺激;床鋪保持清潔干燥,平整無碎屑;衣褲污染要及時更換。②不可使用破損的便盆,以防擦傷皮膚。(3)促進(jìn)局部血液循環(huán):對易發(fā)生壓瘡的老人,要常檢查,用溫水擦洗或用濕熱毛巾進(jìn)行局部按摩。2.若局部已發(fā)生壓瘡,則應(yīng)在全身預(yù)防護(hù)理的基礎(chǔ)上對局部創(chuàng)面進(jìn)行處理。3.加強(qiáng)預(yù)防措施,如增加翻身次數(shù)以及防止局部繼續(xù)受壓、受潮。(五)操作流程圖注:全背按摩順序:臀上方→沿脊柱旁向上按摩→肩部→轉(zhuǎn)向下至腰部,骶尾部開始沿脊柱按摩至第7頸椎處。壓瘡評分標(biāo)準(zhǔn)項目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備7洗手,戴口罩2備齊用物,放置合理5操 作 過 程老人準(zhǔn)備6核對,解釋,了解老人情況3觀察受壓部位處理恰當(dāng)3翻身法15翻身方法正確(不拖、拉、推)6體位舒適4露出背部,防受涼3擦洗5擦洗方法正確5按摩20受壓部位按摩方法、順序正確20預(yù)防措施7合理使用氣墊.氣圈和襯墊,放置部位及方法恰當(dāng)5預(yù)防措施全,做好交班和翻身記錄2操作后5整理床單位,老人臥位舒適3清理用物2熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則5操作總分80理論總分20總 分100身體位置轉(zhuǎn)換時間表生活區(qū)域: 房號 床號: 老人姓名: 性別 年齡: 護(hù)理等級: 時間臥床坐排泄護(hù)理員簽名左側(cè)右側(cè)平臥床上坐椅上坐大便小便干爽0:0001:0002:0003:0004:0005:0006:0007:0008:0009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:0019:0020:0021:0022:0023:00注:1.老人每一臥床姿勢不能持續(xù)超過2小時;協(xié)助老人翻身后,請于相應(yīng)方格內(nèi)打“√”并簽名。2.每次轉(zhuǎn)換臥位前檢查老人大小便情況,并及時更換尿布;查看皮膚有無發(fā)紅或破損。十六、口飼(喂飯)的護(hù)理(一)定義口飼指隨著年齡的增長逐漸減退,給老人進(jìn)餐帶來困難,使其協(xié)助老人將液體或固體食物經(jīng)由口腔送進(jìn)消化系統(tǒng)。(二)目的1.使老人攝取足夠營養(yǎng)。2.避免哽塞。3.鼓勵或協(xié)助自我進(jìn)食有困難的老人,使其發(fā)揮殘存能力,以減低長期依賴的習(xí)慣,加強(qiáng)他們的自主能力。4.員工及家屬認(rèn)識喂食技巧,使老人舒適、愉快地進(jìn)食,提高生活質(zhì)量。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.需了解老人一周食欲變化與進(jìn)食情況。包括每日進(jìn)食次數(shù)、用餐時間、攝入食物與液體的種類及量。2.老人有無特殊喜好及厭惡的食物;有無食物過敏。3.進(jìn)行喂食時,護(hù)理員需觀察老人的進(jìn)食狀況;如出現(xiàn)嗆咳情況,應(yīng)立即停止喂食,讓老人休息一會兒,咳嗽舒緩后才繼續(xù)喂食。4..如老人曾有以下病歷,護(hù)理員應(yīng)多加注意老人的進(jìn)食情況:(1)持續(xù)性肺炎;(2)帕金森癥;(3)老年癡呆癥;(4)中風(fēng);(5)腦痙攣;(四)處理措施。1.進(jìn)餐前準(zhǔn)備(1)保持進(jìn)餐壞境的整潔、空氣新鮮無異味、安靜無噪聲。(2)督促并協(xié)助老人洗手,餐前排便;使老人在思想上有進(jìn)餐的準(zhǔn)備。(3)協(xié)助老人取舒適的進(jìn)食姿勢,不能下床者,協(xié)助取坐位或半坐臥位,老人自己進(jìn)餐時,為其準(zhǔn)備餐前桌。臥床老人取側(cè)臥位,頭偏向一側(cè)。(4)訪客帶來的食物,護(hù)理員應(yīng)判斷是否適合老人食用。2.進(jìn)餐中護(hù)理(1)將熱飯、熱菜正確無誤地送給每位老人。(2)協(xié)助進(jìn)餐時,將餐巾或圍兜圍于老人胸前,以保持衣服及被單清潔。(3)巡視、觀察老人進(jìn)餐。提示老人注意進(jìn)食安全,要細(xì)嚼慢咽。(4)對臥床或不能自行進(jìn)食的老人,應(yīng)按老人對食物的喜好和習(xí)慣進(jìn)行喂食,喂食時,將老人的頭偏向一側(cè),頸下鋪毛巾,喂食應(yīng)耐心,速度要適中,溫度要適宜,以便咀嚼和吞咽。固態(tài)和液態(tài)應(yīng)交替喂。(5)對能吞咽但易嗆咳的老人,將他的頭稍抬高,謹(jǐn)慎緩慢地喂入。3.進(jìn)餐后護(hù)理(1)每次進(jìn)餐后,協(xié)助老人漱口,清洗假牙或行口腔護(hù)理,并用毛巾擦嘴巴,保持個人清潔衛(wèi)生。(2)移去餐具、圍兜等物品,讓老人舒服地休息。(3)避免立刻讓老人躺臥,最少坐30分鐘,以免未消化的食物倒流而引起哽塞。對身體較弱的老人,用餐后要經(jīng)常觀察他們的狀況,例如精神狀態(tài)、食物倒流等。(五)操作流程圖口飼(喂飯)評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求5服裝、鞋帽整潔1儀表大方,舉止端莊2語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親2操作前準(zhǔn)備10洗手、環(huán)境準(zhǔn)備5協(xié)助老人舒適臥位5操作過程進(jìn)食方法45進(jìn)餐時,提示老人進(jìn)食安全10經(jīng)常觀察老人進(jìn)食情況10不能自行進(jìn)餐的老人,喂食方法正確15對進(jìn)流質(zhì)老人,用吸管吸入5對吞咽困難老人,將頭抬高,緩慢喂入5操作后10清潔桌面、環(huán)境、食具,助老人漱口5整理床單位,老人清潔舒適5熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5操作總分80理論總分20總分100十七、扶抱技巧護(hù)理(一)定義扶抱是指有效和安全的方法,運用自身肢體能力或使用輔助工具,協(xié)助老人由一個位置轉(zhuǎn)移到另一個位置。(二)目的1.移動或攙扶尚能行走、但自覺雙腿無力而行走不穩(wěn)或偏癱以及高齡老人,增加活動范圍。2.學(xué)習(xí)掌握正確的扶抱技巧。3.確保在日常扶抱老人時,減少老人及工作人員受傷的機(jī)會。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.訓(xùn)練工作人員扶抱、轉(zhuǎn)移老人及正確使用輔助器具的技巧。2.制定考核標(biāo)準(zhǔn),考核員工能否掌握正確的扶抱技巧,有需要時提供適當(dāng)?shù)母M(jìn)訓(xùn)練。(四)處理措施1.評估(1)護(hù)理員在扶抱老人前須評估自己的能力及老人所需的協(xié)助程度,決定是否需要他人協(xié)助。(2)評估現(xiàn)場環(huán)境,以決定應(yīng)采取的扶抱方法(3)完成扶抱或轉(zhuǎn)移老人后,須確定老人已在安全的位置,方可離去。2.扶抱轉(zhuǎn)移老人要點扶抱基本原則:(1)屈膝扎馬,切勿彎腰扶抱時腰部位置要與床或輪椅高度相等;應(yīng)屈膝半蹲,而不是彎腰向下,避免腰部受壓、肌肉疼痛。(2)腳部轉(zhuǎn)動,切勿扭腰當(dāng)需要轉(zhuǎn)移到另一位置時,由雙腳轉(zhuǎn)動,不能單單扭動腰部,這樣易拉傷背部肌肉。(3)重心轉(zhuǎn)移,身體借力當(dāng)要拉起老人或轉(zhuǎn)移時,要靠轉(zhuǎn)移身體的重力來借力,也可利用扶手或床沿位置等來借力,以減輕身體負(fù)荷。(4)縮短距離,減輕重量扶抱老人應(yīng)盡量貼近,距離越近便越省力和越安全,相反,會增加受傷的危險。(5)量力而為,尋找支援每個人可負(fù)的重量都不同,若發(fā)現(xiàn)要扶抱的老人體重在自己能力范圍之外,則需找其他員工幫助,切勿強(qiáng)行扶抱!因此不但會弄傷自己,也會危害老人的安全。扶抱轉(zhuǎn)移前注意事項:①先確定老人是否明白及能否協(xié)助進(jìn)行轉(zhuǎn)移的程序。②準(zhǔn)備好扶抱轉(zhuǎn)移前老人自身準(zhǔn)備,并檢查老人的衣服是否已穿好,例如褲腳不宜過長,避免老人踩到褲腳跌倒等。③做好扶抱前的準(zhǔn)備程序,例如決定用哪種扶抱方法、需用哪種輔助器材、轉(zhuǎn)移通道有否障礙物需要先搬移等。④如要和別人合作,須預(yù)先決定用何種扶抱方法和轉(zhuǎn)移的路向。(五)操作流程圖扶抱護(hù)理操作評分標(biāo)準(zhǔn)項 目項目總分要 求標(biāo)準(zhǔn)分得分備注素質(zhì)要求8服裝、鞋帽整潔2儀表大方,舉止端莊3語言柔和恰當(dāng),態(tài)度和藹可親3操作前準(zhǔn)備7備齊用物2檢查輪椅各零件及功能5操作過程老人準(zhǔn)備5核對,解釋,協(xié)助老人穿衣5移動方法45將輪椅推至床邊,收起腳踏板,剎住剎車10移枕,將老人移至床邊5移動老人方法正確(不拖、拉、推)10速度慢,觀察老人反應(yīng),穩(wěn)穩(wěn)將老人坐在輪椅車10放下腳踏板,冬季加毛毯,安全帶固定好10操作后5整理床單位,老人安心休息5熟練程度10動作輕巧、穩(wěn)重、準(zhǔn)確5注意節(jié)力原則5操作總分80理論總分20總分100十八、摔倒的護(hù)理操作(一)定義不自主或無法控制的身體位置轉(zhuǎn)移,因而摔倒或落到地上,有可能造成傷害。(二)目的1.評估引致老人摔倒的內(nèi)在及外在因素,盡早發(fā)現(xiàn)這些因素,作出相應(yīng)的改善措施,減低老人摔倒的機(jī)會。2.如發(fā)生摔倒意外,及時讓醫(yī)護(hù)人員有效及快速地評估和護(hù)理摔倒的老人,盡量減輕老人的傷害,及減低護(hù)理員的憂慮。3.有效和統(tǒng)一地做記錄,使服務(wù)中心掌握老人摔倒的原因及改善防摔策略,貫徹服務(wù)中心持續(xù)改善服務(wù)素質(zhì)的精神。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.防止老人摔倒,老人的居室要保持干燥,及時清除地面積水,檢查地板有無變形翹起、脫落。有條件可在墻壁安置扶手,并安裝呼叫器,以便于老人使用及必要時呼喚援助。2.衣著要適時合體,老人的鞋應(yīng)選用合腳、平跟和防滑的橡膠底鞋。不宜穿拖鞋或塑料底鞋,容易因鞋底打滑而摔倒。3.家具擺放要注意平穩(wěn)。床、桌、椅不可過高。(四)處理措施1.盡快通知醫(yī)護(hù)及管理人員,盡快通知家屬。最少有1人陪伴在安慰照顧該老人,保持冷靜。2.根據(jù)受傷程度判斷是否送醫(yī)院。3.記錄出事地點、時間、目睹事件發(fā)生者。原因分析:本身頭暈倒、被人推撞、地滑等。4.若懷疑骨折,應(yīng)盡量少移動老人,以防傷勢加重。由醫(yī)護(hù)人員仔細(xì)檢查處理。5.疏散及安慰圍觀的其他老人,以免影響工作及造成其他老人不必要的恐慌。6.如需住院治療,應(yīng)盡快通知家人帶住院所需個人生活物品。7.冷敷24小時、冷水毛巾、冰塊,24小時以后熱敷,切忌按摩,減少出血、淤血。(五)操作流程圖摔倒的預(yù)防方法及評分標(biāo)準(zhǔn)項目分值考核評價要點評分等級得分存在問題ⅠⅡⅢⅣ分10掌握老人的基本情況:神志、自理能力、步態(tài)等1086410了解老人的病理狀況:用藥、既往病史、目前疾病狀況等108645評估環(huán)境因素:地面、各種標(biāo)識、燈光照明、居室設(shè)施、老人衣著等。5432分10評估老人:易致跌倒的因素1086410定時巡視老人,嚴(yán)密觀察老人的生命體征及病情變化,合理安排陪護(hù)1086410遵醫(yī)囑按時給老人服藥,告知老人服藥后注意事項,密切觀察用藥反應(yīng)1086410加強(qiáng)與老人及其家屬的交流溝通,關(guān)注老人的心理需求。給予必要的生活幫助和護(hù)理1086410創(chuàng)造良好的居室安全環(huán)境:地面保持干凈無水跡。走廊整潔、無障礙物、光線明亮108645呼叫器、便器等常用物品放在老人易取處54325對老人進(jìn)行安全宣教5432分5必要時加床檔54325搬運老人時講平車固定,防止滑動,就位拉好護(hù)欄54325老人下床前先放下床檔,切勿翻越5432總分100注:評分等級為Ⅰ級表示動作熟練、規(guī)范、無缺項,與老人溝通自然,語言通俗易懂;Ⅱ級表示動作熟練、規(guī)范、有1~2處缺項,與老人人溝通不夠自然;Ⅲ級表示動作欠熟練、規(guī)范、有1~2處缺項,與老人溝通較少;Ⅳ級表示動作欠熟練、有4處以上缺項,與老人沒有溝通。十九、老人心理社交需要(一)定義心理社交健康包括:穩(wěn)定情緒、熱愛生命及與人和諧共處。(二)目的1.保持老人的心理及社交健康。2.減少老人因入住福利院帶來的心理問題。3.減少老人因心理、生理及社交方面的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生孤寂及抑郁等問題。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.為新入住老人提供入住導(dǎo)向計劃,協(xié)助老人適應(yīng)院內(nèi)生活,減少因適應(yīng)困難而產(chǎn)生心理問題。2.新老人于入住首月,必須評估其心理及社交情況,制定個人照顧計劃。3.每年最少一次重新評估老人心理及社交狀況,檢討及修訂個人照顧計劃。4.如老人有抑郁或自殺傾向,須及時作出跟進(jìn)或轉(zhuǎn)介,并制定相應(yīng)的措施預(yù)防老人問題惡化。(四)處理措施1.心理社交評估(1)為新入住老人制定導(dǎo)向計劃,協(xié)助老人適應(yīng)院內(nèi)生活。入住首月,須評估心理及社交狀況,制定個人照顧計劃。(2)評估導(dǎo)致心理不健康及社交功能出現(xiàn)問題的原因,例如:活動能力限制、人際溝通技巧不足、溝通障礙、認(rèn)知問題或環(huán)境因素等。2.維持心理社交健康的方法(1)重建老人社交圈子,例如:①推動老人參加社區(qū)活動,認(rèn)識新朋友。②鼓勵老人間的來往,互相探訪。③聯(lián)絡(luò)各方面人士探訪老人,例如:慰問演出等。(2)鼓勵老人及家屬參加院內(nèi)舉辦的活動,例如:每月生日會或其他重大節(jié)日,增加他們接觸的機(jī)會。(3)培養(yǎng)良好嗜好,重新發(fā)展興趣,保持心境開朗。發(fā)掘老人潛能。(4)心靈的支持:宗教是心靈活動的形式化表現(xiàn),心靈支持有助老人正面了解生活的意義和目的,為老人帶來安慰。(5)鼓勵老人留意新事物及社會動態(tài),避免與社會脫節(jié)。認(rèn)識社區(qū)資源,拉近與社會的距離。3.關(guān)注及評估老人特別需要(1)抑郁癥處理評估及觀察老人抑郁狀況①留意老人是否有抑郁癥癥狀,以便及早發(fā)現(xiàn)處理,減輕病情。②抑郁癥癥狀指有關(guān)癥狀已持續(xù)兩星期或以上,并影響日常生活與處事能力。(2)抑郁癥癥狀①情緒方面A情緒持續(xù)低落、感到沮喪或絕望,可能出現(xiàn)哭泣、暴躁、緊張或焦慮的情況。B對日常生活、嗜好、工作或社交不再有興趣。C悲觀。D有無助感和罪惡感。②身體方面A覺得疲倦及缺乏說話活力、提不起勁或不愿做事。B睡眠失調(diào)。C食欲及體重改變。D坐立不安,說話緩慢。E多種原因不明的身體不適,如:頭痛、腸胃失調(diào)、慢性疼痛。③思想方面A健忘,難以集中精神或作出決定。B覺得自己沒有用或過分內(nèi)疚。C有自殺意念。D記憶力減退。E思考困難。F缺乏自信。④行為方面G性情孤僻、不愿參與活動。H反應(yīng)緩慢。I無心打扮。J缺乏活力、無法享受人生。⑤如發(fā)現(xiàn)老人有抑郁癥癥狀,可參考以下處理方法:A透過心理疏導(dǎo),了解老人的感受和想法,護(hù)理將內(nèi)心的感受表達(dá)出來,以宣泄內(nèi)心的糾結(jié),同時提供情感上的支持和鼓勵。B轉(zhuǎn)介精神科或臨床心理學(xué)家。C運用家屬、朋友及宗教信仰協(xié)助。D留意老人的個人活動及身體狀況。E鼓勵參與社交活動。(3)預(yù)防老人自殺自殺是抑郁其中一個后果,員工須留意老人自殺的傾向。加強(qiáng)培訓(xùn)員工敏銳觀察老人是否有自殺征兆,預(yù)防及處理老人自殺。留意老人自殺的征兆,包括:①出現(xiàn)抑郁癥狀、情緒不穩(wěn)定、失眠。②體重下降、非常疲倦。③拒絕援助。④不尋常地要求看醫(yī)生。⑤完成私人事務(wù)或未完的心愿。⑥表現(xiàn)不尋常的恐懼和緊張。⑦預(yù)備自殺工具。⑧直接或間接表達(dá)希望死去活重復(fù)表達(dá)自己不久于人世。⑨叮囑身后事,寫下遺囑。⑩言語中時常表現(xiàn)厭世的意思。(五)操作流程圖二十、照顧有溝通障礙的老人(一)定義老人溝通障礙是指老人不能或難以與他人溝通,更不能表達(dá)自己的需要。(二)目的1.增強(qiáng)老人表達(dá)或溝通的能力。2.讓老人了解、表達(dá)及交流對事物的看法及感受,宣泄情緒。3.協(xié)助老人與他人建立良好的溝通及社會關(guān)系。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.定期評估老人的溝通能力,并嘗試使用不同溝通方法,盡量協(xié)助及維持有效的溝通,提升老人的自信及自尊。2.為溝通障礙的老人評估被虐的危機(jī),保障老人能在安全環(huán)境中生活。(四)處理措施1.評估(1)評估老人的能力及限制;評估因溝通障礙而產(chǎn)生的影響。(2)了解形成老人溝通障礙的原因、溝通模式,實施相應(yīng)的處理方法,增強(qiáng)老人剩余的溝通能力。2.計劃(1)按老人的溝通問題而訂立照顧/護(hù)理計劃。(2)照顧計劃需要不同專業(yè)的合作,包括醫(yī)生、護(hù)士、社工、物理治療師及言語治療師等,在過程中應(yīng)有老人或家屬參與。3.介入方法(1)按老人溝通障礙的不同原因而轉(zhuǎn)介有關(guān)專業(yè)/???。訓(xùn)練老人在某種程度上重新建立已喪失的溝通能力。(2)為老人安排適當(dāng)?shù)妮o助溝通工具,例如助聽器、圖片、相片等。利用環(huán)境提示協(xié)助老人辨識位置。(3)如老人有聽力障礙,可安排老人到安靜的地方,有助溝通。(4)如老人因情緒問題影響溝通,員工可先安撫老人情緒,細(xì)心聆聽老人的需要,應(yīng)主動了解或多關(guān)心老人的需要。(5)留意老人的行為、表情及情緒反應(yīng),以了解其想表達(dá)的意思,亦可從家屬、親友方面了解其行為模式及需要,例如喜好及厭惡等。(6)由于老人不能表達(dá)其需要,故應(yīng)加強(qiáng)注意老人的護(hù)理照顧,例如:失禁護(hù)理、壓瘡、營養(yǎng)、吞咽情況、口腔護(hù)理、防止感染等。4.與溝通障礙的老人溝通時注意事項運用簡單字句。(1)說話直接清楚,例如直接問吃不吃某種東西,而不是問是否肚子餓。(2)說話時要面對老人,確定能看見你,不要背向光源。有需要時重復(fù)說話。(3)不要隨便轉(zhuǎn)換話題。說話速度不宜太快。(4)盡量問『是』或『不是』的問題。(5)運用實物或圖像加強(qiáng)老人明白你的意思。(6)一次說一個訊息,老人如果接受太多訊息會出現(xiàn)混亂及感到困難。多運用身體語言,例如手勢、眼神及點頭等。(7)保持環(huán)境安靜及減少騷擾。記錄有效的溝通方法。(8)鼓勵溝通。5.溝通技巧(1)生理方面①聽覺退化A說話大聲一點及避免高頻。B說話速度慢一點及正面向著老人說話。C鼓勵老人配戴適當(dāng)助聽器。D運用手勢、表情。E運用圖片,或把訊息寫出來給老人看。②視覺問題A常見的問題如白內(nèi)障、青光眼、老花及糖尿病誘發(fā)的視覺并發(fā)癥,如視網(wǎng)膜病變等。B介紹周圍的人物及環(huán)境。C字體要清洗夠大。D鼓勵老人配戴眼鏡。E加強(qiáng)室內(nèi)光線。③神經(jīng)性溝通障礙如中風(fēng)、腦創(chuàng)傷、帕金森癥、老年癡呆癥及其他腦部疾病等。常見癥狀如:理解能力不足(如不明白指示或答非所問等);表達(dá)能力不足(如說話句子簡短或字詞過少)、失語癥等。A與老人面對面,保持眼神接觸,確定取得老人注意。B說話時語調(diào)平穩(wěn)及緩慢,不急促說話。C語言要精簡,問題要簡單,每次只提出一個問題。D觀察老人的表情、音調(diào)及動作變化,以便作出適當(dāng)反應(yīng)及提示。E談話時間不宜過長,因老人的集中能力低。F如老人不能集中精神時,可輕拍其手臂,呼叫其名字或讓老人休息一會喝杯水,使其精神緩和,恢復(fù)注意力。G鼓勵老人緩慢地說話,用簡單詞語及身體語言去表達(dá),如用點頭去表示『好』。H避免用代名詞如『他』、『他們』、『這里』、『那個』等,應(yīng)以人名、地名或物件名稱作直接溝通。I減少用抽象的概念,例如:『饑餓』、『口渴』是抽象的,『食物』和『飲水』是具體的。J當(dāng)老人忘記整句句子時,可以重復(fù)句子最后部分,以作提示。K需要時,可將文字或圖畫寫在紙上,幫助表達(dá)要求,或展示將要進(jìn)行活動的物品,并配合動作解釋。例如:拿毛巾、肥皂及衣服,以示老人將要沐浴。(2)心理方面①思想的差異A設(shè)身處地地了解老人的立場和感受。B即時引證,減少誤解。C互相交換意見,達(dá)成共識。②偏見留意自己的想法有否理據(jù),是否合理。③情緒(情緒的好壞會影響溝通,如壓力、憂慮及抑郁)A留意自己及老人的情緒。B對彼此的情緒互相體諒,并加以舒緩。C有耐性、表示關(guān)心、聆聽老人說話。(3)環(huán)境方面①環(huán)境的滋擾(影響精神的集中)A減低干擾及噪音。B有需要時可先關(guān)掉電視機(jī)或收音機(jī)。C提供舒適的環(huán)境。D指示清楚。②時間的充裕適當(dāng)?shù)匕才艜r間,有助清楚溝通。③社會文化(如:不同方言)A可邀請職工、老人、家屬協(xié)助翻譯。B職工可自行學(xué)習(xí)不同簡單的方言,作為日常生活上的簡單溝通。C利用文字表達(dá)。(五)操作流程圖二十一、老年癡呆癥——行為問題處理(一)定義老年癡呆癥是因大腦神經(jīng)細(xì)胞病變引起大腦功能衰退的疾病,老人的記憶、理解、語言、學(xué)習(xí)、計算和判斷能力都會受影響,部分且會有情緒、行為及感覺等方面的變化。老年癡呆癥老人常見的『行為問題』非暴力行為例子暴力行為例子重復(fù)句子或行為叫嚷失禁游蕩拒絕接受照顧服務(wù)個人衛(wèi)生情況差呆滯或退縮不飲不食隨地吐口沫、撒尿脫掉衣服針對性咒罵他人收集物品晚間不眠/坐立不安不恰當(dāng)行為疑心重焦躁不安妄想、產(chǎn)生幻覺精神混亂傷害自己或他人打人踢人咬人緊捉他人拋擲東西/毀壞物品用物件傷人于護(hù)理過程中傷及他人(二)目的1.院內(nèi)患有老年癡呆癥的老人,他們的『行為問題』會得到專業(yè)人員全面和正確的評估,不會被誤解。2.老年癡呆癥老人的『行為問題』得到適當(dāng)?shù)奶幚?,從而減低其重復(fù)出現(xiàn)的機(jī)會和次數(shù),并能減低對老人和福利院的影響。3.透過講解及訓(xùn)練,讓院內(nèi)護(hù)理員增強(qiáng)對老年癡呆癥的認(rèn)知,消除誤解,并能更熟練和更有信心地處理這些老人的『行為問題』,從而改善與老人及其家屬的關(guān)系,減低照顧這些老人時的心理壓力。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.對疑似患有老年癡呆癥的老人進(jìn)行評估,并于有需要時轉(zhuǎn)介精神科診治。2.對應(yīng)這種病癥的老人的可能行為問題,院內(nèi)需制定相關(guān)處理方法,從而減低行為問題出現(xiàn)的次數(shù)和程度。3.為個別老年癡呆癥老人制定照顧/服務(wù)計劃(包括行為問題處理措施),并需要定下日期,檢討該照顧/服務(wù)計劃的成效。4.患有老年癡呆癥的老人獲得適當(dāng)?shù)恼疹?,不會被誤解或針對,能更好地適應(yīng)院內(nèi)的生活。(四)處理措施1.觀察(1)老人的精神狀況,精神是否飽滿,是否有萎靡不振的現(xiàn)象。(2)老人的情緒變化,是否喜怒無常,是否有危險的舉動。(3)老人生活規(guī)律是否紊亂,飲食、排泄、睡眠、活動是否正常。2.心理護(hù)理(1)給予老人同情與理解,倡導(dǎo)親情式服務(wù);(2)尊重和關(guān)懷老人,建立良好的護(hù)老關(guān)系;(3)按時巡視,主動與老人交流,了解情況。3.一般護(hù)理(1)保護(hù)老人安全,采取必要的安全措施。通過觀察、巡視,了解掌握老年癡呆老人的情況,必須經(jīng)常有人在旁觀察照料,防止老年癡呆老人發(fā)生不安全的情況。(2)對于漫無目的游走行為的老人,應(yīng)給與重點看護(hù),加強(qiáng)巡視,及時掌握老人的人數(shù),管理好生活區(qū)的出口。指導(dǎo)及組織老人參與一些有趣味的活動,有利于豐富老人的生活,又便于老人的管理。(3)做好飲食護(hù)理,保證老人合理營養(yǎng);做好排泄護(hù)理,保證老人個人及生活場所的干凈整潔。(4)訓(xùn)練生活自理能力。加強(qiáng)老年癡呆老人的日常生活護(hù)理,保證他們的生活需要。(5)根據(jù)季節(jié)的變化,幫助老人及時更換衣服,及時收藏過季的衣、被。(6)對行為異常和性格改變的老人,要經(jīng)常通過溝通,給予心理疏導(dǎo),幫助老人糾正異常行為和改善心理狀態(tài)。4.藥物治療透過藥物可以改善老人的癥狀,例如維持智能、舒緩情緒、改善睡眠、控制行為及其他精神方面問題。(五)流程操作圖二十二、使用老人約束法(一)定義約束物品是指使用任何限制或控制老人活動的物品,包括:座位安全帶、安全手套、有護(hù)墊束手腕帶、安全防滑褲帶、輪椅或老人椅的防滑帶。約束藥物是指利用藥物達(dá)致約束物品。(二)目的1.須盡量在別無他法的情況下才使用約束物品。2.使用約束物品時必須遵照已定的標(biāo)準(zhǔn)及程序。3.防止護(hù)理員濫用約束物品。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.員工必須保障老人的尊嚴(yán)及尊重老人自行選擇活動的自由,應(yīng)盡量提供可行方法避免使用約束物品。2.不可以使用約束物品作為懲罰,或作為代替照顧老人或方便護(hù)理員工作的方法。3.員工必須遵照已訂立的準(zhǔn)則及程序指引實施,以確保老人在安全情況下使用約束物品。4.使用約束物品前,相關(guān)護(hù)理人員必須進(jìn)行評估,并要取得醫(yī)生、老人及家屬的同意。(四)處理措施1.評估評估范圍包括病歷、生理、心理、社交及環(huán)境等,以了解老人的需要。醫(yī)療病歷:抑郁、老年癡呆癥、近期感染、視力/聽力缺損等。生理:痛楚、過熱或過冷、口渴、肚餓、失禁、便秘、尿潴留、疲勞、睡眠不足等。情緒:起伏不定、煩躁、焦慮、悶悶不樂、抑郁等。認(rèn)知:記憶力欠佳、專注力不足、缺乏導(dǎo)向、昏亂等。行為癥狀:不合作、攻擊性行為、游走等?;顒幽芰Γ褐w軟弱、平衡力差、經(jīng)常跌倒。環(huán)境:噪音、嘈吵、室溫控制欠佳。其他:與護(hù)理員缺乏溝通、照顧工作缺乏彈性等。2.照顧程序(1)使用約束物品期間的照顧措施①實施約束時,將患者肢體處于功能位,約束帶松緊適宜,以能伸進(jìn)一到二根手指為原則,應(yīng)固定和緊扣在床架兩側(cè),或者固定和緊扣在輪椅、老人椅或設(shè)有扶手及底部穩(wěn)固的座椅上。②密切觀察約束部位的皮膚狀況。③保護(hù)性約束屬制動措施,使用時間不宜過長,病情穩(wěn)定或者治療結(jié)束后,應(yīng)及時解除約束。需較長時間約束者,每2小時松解約束帶1次,并活動肢體,并協(xié)助老人翻身,觀察老人的情況,包括精神狀況、心肺功能、血液循環(huán)、皮膚狀況、神經(jīng)系統(tǒng)。④準(zhǔn)確記錄并交接班,包括約束的原因、時間,約束帶的數(shù)目,約束部位,約束部位皮膚狀況,解除約束時間等。⑤使用約束物品期間,護(hù)理人員須留意老人的行為及反應(yīng),評估是否需要繼續(xù)使用約束物品。⑥小心避免令老人意外受傷。例如,綁在手腕以限制四肢活動的軟帶,應(yīng)加上厚帶或護(hù)墊以提供更妥善的保護(hù)。(2)觀察老人服用約束藥物老人用藥后的反應(yīng)、藥物的副作用、老人的安全及老人精神狀況。(3)檢討①每月由護(hù)理員檢查使用效果。②每月由相關(guān)人員商討繼續(xù)使用約束物品的需要。③定期為使用約束物品的老人進(jìn)行個案會議。④如發(fā)現(xiàn)老人行為有所改善或危機(jī)已減除而無需使用約束物品時,則立即停止使用及通知相關(guān)工作人員。老人約束操作方法及評分標(biāo)準(zhǔn)項目分值考核評價要點評分等級得分存在問題ⅠⅡⅢⅣ操作準(zhǔn)備10分5護(hù)理員準(zhǔn)備:衣帽整潔、洗手、戴口罩。54325用物準(zhǔn)備:同老人約束操作方法5432評估老人10分5評估老人病情、意識狀態(tài)、肢體活動度、約束部位皮膚色澤、溫度及完整性等54325評估需要使用保護(hù)具的種類和時間;向老人和家屬解釋約束約束的必要性,保護(hù)具作用及使用方法,取得配合5432操作要點60分20肢體約束法:同老人約束操作方法201612820肩部約束法:同老人約束操作方法201612820全身約束法:同老人約束操作方法2016128指導(dǎo)老人15分5告知老人及家屬實施約束的目的、方法、持續(xù)時間,使患者和家屬理解使用保護(hù)具的重要性、安全性,征得同意方可使用54325告知老人和家屬實施約束中,護(hù)理員將隨時觀察約束局部皮膚有無損傷、皮膚顏色溫度、約束肢體末梢循環(huán)狀況,定時松解54325指導(dǎo)老人和家屬在約束期間保證肢體處于功能位,保持適當(dāng)?shù)幕顒佣?432提問5分5老人下床前先放下床檔,切勿翻越5432總分100注:評分等級為Ⅰ級表示動作熟練、規(guī)范、無缺項,與病人溝通自然,語言通俗易懂;Ⅱ級表示動作熟練、規(guī)范、有1~2處缺項,與病人溝通不夠自然;Ⅲ級表示動作欠熟練、規(guī)范、有1~2處缺項,與病人溝通較少;Ⅳ級表示動作欠熟練、有4處以上缺項,與病人沒有溝通。二十三、慢性痛楚的護(hù)理(一)定義慢性痛楚是指痛楚持續(xù)六個月或以上。(二)目的1.了解老人因慢性痛楚引起的生理、心理上的缺損及生活上的障礙,從而給予適當(dāng)?shù)闹委煛?.舒緩老人生理或心理引起的痛楚,維持老人應(yīng)有的身體機(jī)能。3.教育老人認(rèn)識疼痛及有效方法應(yīng)付痛楚;保持適當(dāng)?shù)幕顒?、改善能力、增加信心?yīng)付日常生活,提高生活素質(zhì)。(三)標(biāo)準(zhǔn)1.老人如有痛楚超過六個月,而現(xiàn)時的治療方法無效,老人期望改善痛楚情況,護(hù)理人員必須根據(jù)慢性痛楚作深切評估。2.教育老人適當(dāng)表達(dá),以得到完整的評估有效治療。3.盡可能減少或去除造成痛楚的因素。4.教育老人及家屬了解痛楚的處理方法,防止痛癥惡化。(四)處理措施護(hù)理人員應(yīng)在老人入住院內(nèi)后,了解老人是否有痛癥病史,痛楚超過六個月而現(xiàn)時的治療方法無效,需要作慢性痛楚評估,以便制定照顧計劃及治療方法。護(hù)理人員在評估老人痛楚程度時,應(yīng)觀察老人的注意力、心理的焦慮、言語的表達(dá)、肌肉骨骼的反應(yīng)、呼吸頻率等表征,及在家屬協(xié)助下了解老人痛楚程度。相關(guān)專業(yè)人員作初步及按時評估,制定照顧計劃并根據(jù)評估結(jié)果,作適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)介及執(zhí)行照顧計劃,須按計劃進(jìn)行檢討,必要時重新訂制新的照顧計劃。1.慢性痛楚的成因(1)工作人員低估疼痛,而相當(dāng)多的疼痛未獲得妥善處理。(2)止痛資源使用不足。(3)醫(yī)護(hù)人員對疼痛的認(rèn)知不足。(4)未有積極推動疼痛教育(5)痛楚的持續(xù)與復(fù)發(fā)會形成疼痛惡性循環(huán),這些復(fù)雜的癥狀,可演變成典型的慢性痛楚。2.慢性痛楚的影響慢性痛楚容易引致自閉、抑郁、焦慮、影響睡眠及社交生活。(1)引致生理及心理上的缺損及生活上的障礙。(2)不少老人都會因為痛楚而減少活動,長時間缺乏活動會令老人肌肉無力,失去正常耐力,影響生活上的獨立能力。3.非藥物性疼痛治療(1)物理治療:包括熱敷、冷敷、手法治療、光線治療、電療、針灸等患處康復(fù)速度及減低痛楚。(2)音樂治療:音樂可吸引老人的注意力,舒解心中的緊張及沖突,有助于老人放松心情,減低長期痛楚引致的心理壓力。借著音樂的節(jié)奏感,鼓勵老人活動筋骨,可以選擇老人喜歡及熟悉的音樂緩解痛楚,緩慢及柔和的,一般更有效果。(3)認(rèn)知行為治療:目的為幫助老人減低對自己、外界及未來的負(fù)面想法,認(rèn)知層面上的調(diào)整可協(xié)助老人找出負(fù)面非理性的想法,以較正確的理性思想取而代之。即使痛楚程度沒有改變,但以認(rèn)知行為治療配合其他治療方法,可提升老人的活動功能,減低其對生理缺損程度的看法。(4)活動治療:逐步增加運動量和活動參與,透過治療性活動,可加強(qiáng)肌肉控制、耐力及力量或關(guān)節(jié)柔軟度,對減低長期痛楚有長達(dá)的幫助,進(jìn)行時必須注意正確姿勢,關(guān)節(jié)的保護(hù)和老人個別的生活能耐。(5)松弛治療:松弛治療能減低肌肉的緊張度,進(jìn)而減輕焦慮、緊張與壓力中釋放出來,而達(dá)到減輕疼痛的目的。有助舒緩肌肉的張力和關(guān)

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