A級第三期總結(jié)課方案

A級第三期總結(jié)課方案（含具體總結(jié)課授課流程）一、準備工作請先閱讀神墨口才期末總結(jié)課總案，整體了解總結(jié)課注意事項。二、總結(jié)課方案說明總部提供的總結(jié)課方案，只能做到：各期總結(jié)課展示什么內(nèi)容，各個內(nèi)容以什么形式進行展示；每個內(nèi)容由哪些孩子展示，需要老師們根據(jù)班級實際情況具體安排。如果要參考或按照總部提供的總結(jié)課方案上課，需要提前了解總結(jié)課的整體設(shè)置，并在平時課的時候就按照這樣的設(shè)置進行教學，否則將很難實現(xiàn)。建議：新授課結(jié)束以后，后面幾課，分好固定的兩隊，完全按照總結(jié)課流程進行準備。三、A級第三期總結(jié)課說明A級第三期課程，在幼兒園、周末班都有可能開設(shè)，周末班的總結(jié)課，建議在120分鐘左右，幼兒園的總結(jié)課，可根據(jù)具體總結(jié)課時間在120分鐘方案的基礎(chǔ)上進行精簡。A級第三期主要教學內(nèi)容就是三關(guān)內(nèi)容了，總結(jié)課也以三關(guān)展示為主，并以對抗賽的課堂形式進行展示。四、A級第三期總結(jié)課準備工作建議（一）在第十課新授課結(jié)束以后，發(fā)放調(diào)查問卷，本學期第二次復(fù)習課時收回問卷。問卷調(diào)查方案，請參考總結(jié)課總案。（二）在本學期第二次復(fù)習課授課結(jié)束以后，發(fā)放預(yù)報名通知，組織預(yù)報名工作。詳情請見總結(jié)課總案。（三）在總結(jié)課之前完成1．A級第四期教材到位2．學員結(jié)業(yè)證書填寫完畢3．學員本學期學習情況點評課件完成4．學員學習紀念卡完成5．小廣播錄制完成（可在復(fù)習課錄制）6．視頻花絮完成并刻錄光盤7．總結(jié)課整體課堂流程設(shè)計完畢8．準備A級第四期課程教學內(nèi)容介紹課件9．準備并發(fā)放總結(jié)課通知10．提前分好兩個隊伍，按照總結(jié)課流程安排好學員表演內(nèi)容11．總結(jié)課教具（隊名卡片、詞語卡片、拼音卡片）、獎品、收費發(fā)票等資料五、A級第三期總結(jié)課課堂流程調(diào)動家長參與課堂，以激烈的對抗賽的形式組織A級第三期總結(jié)課。（一）課前準備工作1．分兩隊擺放好凳子：學員在前，家長坐在自己孩子身后，離得稍遠一點。2．準備好影音（小廣播，視頻花絮）資料以及播放設(shè)備。3．準備好發(fā)放的紀念品：學習紀念卡、視頻花絮光盤。4．準備好學員點評課件以及A級第四期課程介紹課件以及播放設(shè)備。5．準備好本學期結(jié)業(yè)證書以及下學期教材。6．準備好相關(guān)教具、獎品等。7．候場工作，就是家長還沒有到齊，等待期間的工作如果課堂時間有限，可以在等家長的時候就播放小廣播或者視頻花絮，以免后面沒時間；如果課堂時間比較充分，小廣播和視頻花絮可以在課堂充分播放，等待家長時可以播放其它的宣傳資料。8．寫好板書，板書建議：神墨口才A級第三期晉級會一、第一關(guān)：語音能力1．口部操：跳起來2．耐力訓練：正序數(shù)數(shù)3．力度訓練：多音嘿哈吼4．正音訓練：繞口令大挑戰(zhàn)二、第二關(guān)：聽說習慣少兒口語交際：情境表演三、第三關(guān)：公眾表演看圖說話升級，使用創(chuàng)意進步梯中的一張。（二）開場白：5分鐘1．課前口令（需要在復(fù)習課上帶領(lǐng)孩子練習，提前掌握）老師：尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家下午好學員：非常好，（擊掌兩下），嘿老師：上課班長：起立學員：我起立，快靜齊老師：小朋友們好學員：老師好（鞠躬）老師：神墨口才課學員：快樂大闖關(guān)（說到“大闖關(guān)”時，師生一起向前伸出右拳。）老師：口才小學員學生：精彩樂翻天（說到“樂翻天”時，師生一起歡呼跳躍。）老師：全體請坐學員：我坐下，不說話2．晉級課介紹老師：尊敬的各位家長，大家好。感謝大家來到我們本學期的晉級課，謝謝大家（鞠躬）。本次晉級課，是由A級第三期晉級A級第四期。和前兩期晉級課一樣，本次晉級課，我們除了安排孩子的成績展示，也準備了孩子本期學習的精彩花絮和學習紀念品，同時，我也會對孩子本階段的學習進行總結(jié)并為大家介紹第四期課程，今天的晉級課大概需要兩個小時的時間，欣賞孩子的精彩，留住美麗的瞬間，下面我宣布神墨口才A級第三期晉級課現(xiàn)在開始。（三）課前10分鐘：10分鐘1．點名老師：首先，我們進行第一項，點名。今天點名的方法是，老師點名，點到學員起立大聲答到，然后說出一個我們在學習第三期看圖說話時用到的成語。比如，點到我的名字以后，我會答到，然后說陽光明媚。明白了嗎？學員：明白了。老師：好了，現(xiàn)在老師開始點名。（一個一個點名就好了，可以在之前的課堂練習。）2．分隊老師：點名環(huán)節(jié)結(jié)束。因為今天的晉級課我們依然要進行比賽，所以下面我們來分隊。為了節(jié)省晉級課的時間，老師已經(jīng)在上次課給大家分好了隊伍，同學們也已經(jīng)按照分好的隊伍坐成了兩隊。和前兩期晉級會一樣，家長坐在自己孩子身后，加入孩子隊伍，和孩子一起比賽。比賽馬上開始了，所有的大隊員、小隊員，你們準備好了嗎？學員：準備好啦。（可以調(diào)動家長也喊出來）老師：非常好。現(xiàn)在請孩子們起立，轉(zhuǎn)過身留，和自己的家長擊掌一下，大喊一聲加油學員：……3．選隊長老師：比賽要精彩，得有隊長帶。下面，我們?yōu)閮蓚€隊伍選取隊長。今天選隊長的方法是，語句接龍，老師說一句話，然后由學員接著老師的這句話往下說，把這句話補充完整。誰說的好，誰來當隊長。規(guī)則明白了嗎？學員：明白啦。老師：好，我們先選這邊隊伍的隊長，你們的題目是：小老鼠被大花貓捉住了，大花貓哈哈大笑的說……（根據(jù)要求評選，題目也可以根據(jù)孩子情況調(diào)整難易程度）老師：好，我們再選這邊隊伍的隊長，你們的題目是：小老鼠被大花貓捉住了，小老鼠對大花貓說……（根據(jù)要求評選，題目也可以根據(jù)孩子情況調(diào)整難易程度）老師：每個隊伍都有了一個小隊長了，還要從家長中選出一位大隊長。今天的大隊長，由各隊小隊長任命，要求小隊長選擇本隊一位自己家長除外的家長作為本隊大隊長。老師：（組織競選）4．取隊名老師：分好了隊伍，選好了隊長，下面我們就要為兩個隊伍取隊名。今天的隊名是什么呢？第三期我們開始鍛煉孩子的語言組織能力，情境表演，看圖說話，都需要思路清晰，嘴巴靈巧，所以我們今天的兩隊隊名是：大嘴巴隊和小嘴巴隊（提前把隊名圖片貼在黑板上），這邊是大嘴巴隊，這邊是小嘴巴隊。老師：（走到小嘴巴隊面前）用最響亮的聲音告訴老師，你們是什么隊？學員：小嘴巴隊。老師：嘴巴不大，聲音不小，很好。（走到大嘴巴隊面前）用最響亮的聲音告訴老師，你們是什么隊？學員：大嘴巴隊。老師：非常好，嘴巴大，聲音更大。5．發(fā)表勝利宣言老師：有了響亮的隊名，還要有響亮的口號作為我們的勝利宣言。下面，我們首先有請小嘴巴隊的兩位隊長上臺，帶領(lǐng)全體隊員發(fā)表勝利宣言。小嘴巴隊隊長：（上臺）老師：小嘴巴隊，我們的勝利宣言是，小嘴巴，巧表達，滔滔不絕說天下，耶！發(fā)表方法是，兩位隊長一起說：小嘴巴，巧表達，然后所有隊員一起說：滔滔不絕說天下，耶！規(guī)則明白了嗎？開始?。òl(fā)表宣言）老師：（調(diào)動大家，要求聲音整齊響亮，大嘴巴隊發(fā)表宣言同小嘴巴隊組織流程）6．記錄成績方法說明老師：發(fā)表完宣言以后，我們就要開始比賽了，今天，我們使用創(chuàng)意進步體來記錄兩個隊伍的成績。大家看黑板。創(chuàng)意進步題已經(jīng)貼在黑板上了（根據(jù)具體選擇的創(chuàng)意進步體介紹升級方法）哪個隊伍最后的得分最多，就是冠軍。當冠軍，得第一，你們有沒有信心？學員：有。7．介紹獎品老師：今天，亞軍隊的獎品是……；冠軍隊的獎品是……。大家是想當冠軍，還是想當亞軍？學員：冠軍！老師：好的，比賽馬上開始，下面讓我們一起闖入第一關(guān)：學員：（發(fā)表闖關(guān)宣言。）（四）第一關(guān)：語音能力教學流程1．口部操：5分鐘老師：第一關(guān)的第一個環(huán)節(jié)，依然是口部操，第三期的口部操，我們學習了后三節(jié)，更主要練習了口部操舞蹈，下面我們開始比賽