山西省臨汾市堯都區(qū)臨汾市興國實驗學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期3月月考物理試題

山西省2023-2024學(xué)年度八年級階段評估（E）物理第七章~第八章第2節(jié)說明：本卷共三大題，22小題，滿分80分，考試時間為80分鐘。一、選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出正確的選項）1．加強營養(yǎng)，增強體魄。小明每天早晨吃一個雞蛋，如圖所示，小明用手托著一個雞蛋。根據(jù)圖片估測小明的手對雞蛋托力的大小約為（）A．0.5N B．5N C．10N D．50N2．如圖所示，下列幾種現(xiàn)象中，力的作用效果與其他三個不同的是（）A．手拉開弓 B．人壓彎跳板C．熊貓拉彎竹子 D．運動員罰點球3．用大小相同的力分別在不同位置按如圖所示的方向開門，最容易將門打開的是（）A． B． C． D．4．汽車在水平路面上勻速直線行駛的過程中，與汽車所受的重力是一對平衡力的是（）A．路面對汽車的支持力 B．汽車受到的阻力C．汽車對路面的壓力 D．汽車受到的牽引力5．踢足球是青少年喜愛的一種體育運動。下列說法正確的是（）A．踢足球時，腳對足球的力的大小大于足球?qū)δ_的力的大小B．在草地上滾動的足球慢慢停止說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因C．踢足球時，足球的形變屬于塑性形變D．靜止在草地上的足球所受的重力和足球?qū)Σ莸氐膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧?．3月5日，在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日里，小明為老奶奶提水。如圖所示，他用繩子吊著桶在井里打水，在將水提上來的這個過程中，小明的手受到的拉力的施力物體是（）A．桶 B．水 C．繩子 D．地球7．興趣小組的同學(xué)利用科研人員模擬的火星環(huán)境，用彈簧測力計測量出火星環(huán)境中物體所受重力的大小，如圖甲所示。根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制了火星環(huán)境中物體所受的重力G與其質(zhì)量m之間的關(guān)系圖像，如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．圖甲中，測量前彈簧測力計應(yīng)在水平方向上調(diào)零B．根據(jù)圖乙可知，火星環(huán)境中物體所受的重力G與其質(zhì)量m成正比C．圖甲中，彈簧測力計的讀數(shù)為2.3ND．根據(jù)圖乙可知，地球上測得某物體的質(zhì)量為10kg，則該物體在火星上所受的重力為100N乙8．小明用鉛垂線制作了一個簡易水平儀，用來檢查桌面是否水平，鉛垂線靜止時如圖所示。下列說法正確的是（）A．鉛垂線的原理是重力的方向是垂直向下的B．水平儀所受的彈力是由水平儀形變產(chǎn)生的C．所測桌面是水平的D．所測桌面東邊高，西邊低9．圖是我國古代科技著作《天工開物》中記錄的“六槳客船”，船正在水中前進(jìn)。下列說法正確的是（）A．船能在水中前進(jìn)是因為受到慣性作用B．船行駛時，若受到的力全部消失，它將做勻速直線運動C．人劃槳，船就向前運動，說明力是維持物體運動的原因D．用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是槳10．甲、乙兩車一起在平直公路上向西運動，車內(nèi)各放置一小球。小偉給甲、乙兩車連拍了兩張照片，如圖所示。忽略小車對小球的摩擦及空氣阻力。下列判斷中可能出現(xiàn)的是（）A．甲車向西加速 B．甲車勻速向西行駛C．乙車勻速向西行駛 D．乙車減速向西行駛二、實驗探究（本大題共5個小題，11小題4分，12小題6分，13小題7分，14小題3分，15小題4分，共24分）11．探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示。（1）實驗過程中，讓同一小車從同一斜面、同一高度由靜止自由滑下，其目的是使小車剛進(jìn)入水平面時的______相同。（2）讓小車分別在毛巾、棉布、木板表面運動，最終小車靜止時的位置如圖所示。由此可得：小車受到的阻力越______，速度減小得越慢。進(jìn)一步推理可得：如果小車運動時受到的阻力為零，速度就不會減小，小車將保持______運動狀態(tài)。（3）冰雪天氣路面濕滑，阻力較小，結(jié)合該實驗結(jié)論，開車時應(yīng)______才能保證行駛安全。（寫出一個合理答案即可）12．“圓夢”小組利用如圖甲所示的實驗裝置做“探究二力平衡的條件”的實驗。（1）實驗時應(yīng)選擇較______（選填“光滑”或“粗糙”）的實驗桌。（2）實驗中通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的______。（3）在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放，觀察小車的運動狀態(tài)，這樣做是為了探究兩個平衡的力是否作用在______。（4）為了探究兩個平衡的力是否作用在同一物體上，小明用輕質(zhì)卡片代替小車做實驗，如圖乙所示，他將要對卡片進(jìn)行的操作是______。（5）通過上述實驗可知：作用在______上的兩個力，只有當(dāng)大小______、方向相反，且作用在同一直線上，這兩個力才彼此平衡。13．小偉在探究“彈簧的伸長量與拉力關(guān)系”時，利用如圖甲所示的實驗裝置進(jìn)行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)1234567鉤碼的拉力F/N00.511.522.53①2345678②0123456（1）請將表格內(nèi)容補充完整：①______；②______。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙中作出“彈簧的伸長量與拉力關(guān)系”的圖像。（3）分析數(shù)據(jù)或圖像可得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力大小成______。（4）小偉又對兩根長度相同、粗細(xì)不同的彈簧（如圖丙所示）進(jìn)行研究，記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧的長度L，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出了如圖丁所示的圖像。分析圖像可知：①當(dāng)在A彈簧上懸掛重為的物體時，彈簧A的伸長量為______cm；②分別用這兩根彈簧制成彈簧測力計，用彈簧______制成的彈簧測力計精確度較高。14．體育課上小偉發(fā)現(xiàn)籃球落地后都會反彈，但反彈高度卻不相同?；@球由靜止開始自由下落，反彈高度與哪些因素有關(guān)呢?小偉用三個型號相同的籃球、帶氣壓計的充氣泵、籃球氣針及刻度尺，在水泥地面上進(jìn)行了實驗。通過實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗序號下落高度反彈高度190602120803150100（1）小偉為了完成實驗，籃球的充氣量應(yīng)當(dāng)______（選填“相同”或“不相同”）。（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，相同條件下，籃球______越高，反彈高度越高。（3）結(jié)合打籃球的經(jīng)驗，請你猜想影響籃球反彈高度的因素還有______。（合理即可）15．重心的位置會影響物體的穩(wěn)定性，如不倒翁是通過降低重心的位置來實現(xiàn)“不倒”的。通過物理學(xué)習(xí)我們知道，形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的______上。如圖所示，這是質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則且?guī)в行】椎谋∧景?，請你設(shè)計一個實驗方案確定它的重心。（溫馨提示：注意實驗方案的可操作性）（1）實驗器材：______。（2）實驗步驟：______。（3）實驗結(jié)論：______。三、綜合應(yīng)用（本大題共7個小題，16小題4分，17小題2分，18、19小題各4分，20小題2分，21、22小題各5分，共26分）16．餃子是我國的傳統(tǒng)美食，小夢運用勞動課上學(xué)習(xí)的烹任技能制作美味的餃子。如圖所示，用搟面杖將面團(tuán)搟成面皮，說明力可以改變物體的______；越用力搟，面團(tuán)越快搟成面皮，說明力的作用效果與力的______有關(guān)；搟面皮時若松開手，搟面杖仍會向前運動一段距離，這是因為搟面杖具有______；搟面杖離開桌面會掉向地面，是由于受到______的作用。17．2023年10月31日，神舟十六號返回艙成功著陸東風(fēng)著陸場。返回艙返回過程中采用噴氣減速時，噴氣的方向應(yīng)______（選填“面向”或“背向”）地球，你判斷的依據(jù)是______。18．閱讀短文，回答問題?！疤湛爝f員”——天舟六號貨運飛船2023年5月10日，搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射，如圖甲所示。天舟六號貨運飛船的貨運能力達(dá)7.4t，攜帶的物資可以供給神舟十六號和神舟十七號兩個乘組，大約一年時間的生活和試驗所需。同日天舟六號貨運飛船采用自主快速交會對接模式，精準(zhǔn)對接天和核心艙后向端口，如圖乙所示。（1）天舟六號貨運飛船將物資“快遞”到空間站后，物資所受的重力______（選填“變大”“變小”或“不變”）。（2）如圖乙所示，天宮空間站圍繞地球轉(zhuǎn)動過程中受______（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用?；鸺l(fā)射過程中，當(dāng)助推器的燃料燃燒完后，助推器將脫離火箭，如圖丙所示，助推器脫離火箭后將______（選填“靜止”“立即加速下落”“做勻速直線運動”或“先上升一段距離后下落”）。（3）航天員長時間駐留在太空艙內(nèi)，需要進(jìn)行體能鍛煉以保證身體健康，防止身體各部分機(jī)能退化。請寫出一個航天員可能在艙內(nèi)進(jìn)行體能鍛煉的項目：______（合理即可）。19．交通出行，請注意安全。乘坐公交車過程中，當(dāng)公交車起步時，乘客會聽到“車輛起步，請抓好扶手”的溫馨提示語。請用所學(xué)物理知識解釋其中的道理。20．如圖所示，請作出在空中飛行的足球所受重力的示意圖（O為重心）。溫教提示：21、22小題，解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟，只寫最后結(jié)果不得分。21．我國自主設(shè)計制造的某品牌純電動公交車，其空車質(zhì)量為。某次搭載總質(zhì)量為的司機(jī)和乘客在平直公路上勻速行駛時，所受阻力為車總重的。（g?。┣螅海?）公交車空車所受的重力；（2）公交車勻速直線行駛時的牽引力。22．為了保護(hù)橋梁，交通管理部門在橋梁兩端都設(shè)有類似如圖所示的標(biāo)志。一輛自身重為的大卡車，裝有的磚。（g取，）（1）求大卡車的質(zhì)量；（2）請通過計算說明裝有這些磚的大卡車能否通過這座橋梁。參考答案1．A2．D3．C4．A5．B6．C7．B8．D9．B10．C11．（1）速度（2）小勻速直線（3）減速慢行評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分共1分：有其他合理答案均參照給分12．（1）光滑（2）大?。?）同一直線上（4）將卡片剪成兩部分（5）同一物體相等評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，共6分：有其他合理答案均參照給分13．（1）①彈簧的長度Lcm②彈簧的伸長量（2）如圖所示：（3）正比（4）①10②A評分標(biāo)準(zhǔn)：作圖2分．其余每空1分．共7分；有其他合理答案均參照給分14．（1）相同（2）下落高度（3）地面材料（或球的型號、球的材料等）評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分．共3分：有其他合理答案均參照給分15．幾何中心（1）細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺（2）①用細(xì)棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛在鐵架臺上．當(dāng)木板靜止時，用筆和刻度尺在木板上畫出重力作用線AB；②利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD（3）重力作用線AB、CD的交點就是薄木板的重心評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分．共1分：開放性試題其他合理答案均參照給分16．形狀大小慣性重力17．面向物體間力的作用是相互的18．（1）變小（2）非平衡力先上升一段距離后下落（3）用彈簧拉力器健身（合理即可）19．答：公