2024年安徽省蕪湖市區(qū)中考一?；瘜W試題（解析版）

2024年九年級畢業(yè)暨升學模擬考試（一）化學試卷溫馨提示：1．本卷共二大題17小題，滿分40分。化學與物理的考試時間共120分鐘。2．可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Mg-24Fe-56Al-27Zn-65Ag-108一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中，只有1個符合題意。1.生活中用到的下列物質(zhì)，其過程一定涉及化學變化的是A.洗滌劑去油污 B.活性炭凈水C.鐵粉作食品脫氧劑 D.干冰人工降雨2.2022年3月23日，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站給青少年帶來“天宮課堂”第二課。空間站的建設過程中使用了大量的金屬材料，下列有關金屬材料的說法中不正確的是A.合金是一種化合物B.日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金C.鈦和鈦合金廣泛應用于火箭、導彈、航天飛機等D.若將廢舊電池隨意丟棄，會造成地下水和土壤的污染3.小明在家中用蔗糖和其他常見物品進行了以下家庭小實驗，下列敘述正確的是溫度/℃01020406080100蔗糖的溶解度/g181191204238287362497A.甲中得到的是蔗糖飽和溶液B.20℃時，蔗糖飽和溶液的質(zhì)量一定為310gC.丙中的蔗糖溶液下層比上層甜D.溶質(zhì)質(zhì)量：甲＞丙4.鐵是組成血紅蛋白的元素之一，鐵元素在周期表中的相關信息如圖。下列有關鐵元素的說法不正確的是A.1個鐵原子核中有26個質(zhì)子B.鐵單質(zhì)具有可拉成絲的性質(zhì)C.Fe3+核外電子數(shù)目多于Fe2+D.該元素組成的單質(zhì)是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬5.碘酊屬于以碘為主要殺菌成分的消毒劑，是碘的乙醇溶液。下列說法正確的是A.碘酊是由碘酊分子構(gòu)成的 B.碘酊里碘和酒精均勻混合在一起C.碘酊里碘和酒精的化學性質(zhì)都已改變 D.蒸發(fā)碘酊得到碘和酒精屬于化學變化6.古代文化蘊含著豐富的化學知識，下面理解不合理的是選項文摘理解A真金不怕火煉說明金的熔點高B百煉成鋼降低生鐵中碳的含量C人要實，火要虛增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺D金銀銅鐵氧氫氮碳等皆是元質(zhì)，皆有微渺而造元質(zhì)指元素，微渺指原子A.A B.B C.C D.D7.某汽車民氣凈化轉(zhuǎn)化器如圖所示其內(nèi)部設計為蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)，表面附著的催化劑催化CO、NOX等有害氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體，其中發(fā)生的某化學反應1的微觀示意圖見圖2.下列說法中不正確的是A.峰窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)能增大反應物與催化劑的接觸面積B.反應I中分子個數(shù)會減少C.反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變D.反應I中兩種生成物的質(zhì)量比為7：11或11：78.下列圖象中不能正確反映其對應實驗操作的是A.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒B.向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合混合溶液中加入鋅粉C.等質(zhì)量鋁片、鐵片分別與足量且質(zhì)量分D.金屬鎂與稀硫酸反應時的溫度變化數(shù)相同的稀硫酸反應9.下列實驗中，能達到相應目的是選項實驗目的實驗方法A除去MnO2中混有的C粉加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶B檢驗甲烷中含氫元素點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯C驗證質(zhì)量守恒定律將銅與稀硫酸混合，比較混合前后燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量D比較銅和銀的金屬活動性將銅片和銀片分別放入硫酸亞鐵溶液中A.A B.B C.C D.D10.鋰-氮電池(Li-N2)(結(jié)構(gòu)見圖)是以鋰箔作負極，多孔碳布作正極，玻璃纖維作隔板，利用空氣中的氮氣與鋰形成鋰－氮電池，其反應方程式：6Li+N2=2Li3N。下列說法正確的是A.鋰-氮電池使用體現(xiàn)了電能轉(zhuǎn)化為化學能 B.該電池使用說明氮氣常溫下化學性質(zhì)比較活潑C.化學上能導電單質(zhì)都是金屬單質(zhì) D.負極鋰原子失去電子形成鋰離子，鋰離子符號為Li+11.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A.用攪拌或加熱的方法能增大乙在水中的溶解度B.將甲溶液由t3℃降溫至t1℃，不一定有晶體析出C.氣體溶解度隨溫度的變化趨勢與甲相似D.將t3℃等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液的質(zhì)量：丙＝甲＞乙12.如圖所示裝置進行實驗，打開分液漏斗活塞，將液體甲滴入盛有固體乙的試管中，觀察到飽和石灰水變渾濁，U形管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高。下列說法不正確的是甲乙A稀鹽酸石灰石B稀鹽酸鎂條C水燒堿D水硝酸銨A.A B.B C.C D.D二、本大題包括5小題，共28分。13.閱讀下面科普短文。豐富多彩中華文物銘刻著中華文化的脈絡、記錄著中華文明的傳承。（1）認識文物：青銅是銅與錫的合金。青銅硬度______（填“大于”或“小于”）純銅。（2）文物銹蝕；漢代鐵剪銹跡斑斑（如圖所示），導致鐵制品銹蝕的原因是______。（3）文物修復：含六偏磷酸鈉[化學式為（NaPO3）6]的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結(jié)物軟化清除，該物質(zhì)中磷元素的化合價為______。去除文物上鐵銹的步驟之一是將鐵銹的主要成分（Fe2O3）用氫氣在高溫條件下還原成氧化亞鐵，則該反應的化學方程式為______。（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鐵粉，充分反應后過濾，若濾渣中有兩種金屬，則濾液中一定不含的金屬陽離子是______。14.氣體制取是初中畢業(yè)生應該掌握的一項操作技能，試根據(jù)下列裝置圖回答有關問題：（1）指出儀器1的名稱：______；（2）上述發(fā)生裝置有一處有錯誤請改正______，將該裝置改正后用于實驗室制取CO2，寫出制取該氣體的有關化學方程式______；（3）查閱資料：氨氣的密度比空氣小，加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，將濃氨水滴加到生石灰中也能得到氨氣。若要控制產(chǎn)生氨氣的速率，發(fā)生裝置最好是______（選填裝置編號），收集氨氣并尾氣處理，D裝置中導管______與E中的導管連接。15.“中國制造”“一帶一路”等基礎建設都需要用到大量鋼鐵?！緦嶒炓弧颗d趣小組通過實驗研究鐵的冶煉，已知工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，主要反應過程如圖1所示：（1）步驟①中焦炭在煉鐵過程的作用是_______，寫出步驟②的化學方程式_______。（2）實驗室用氧化鐵與一氧化碳反應模擬步驟③，實驗裝置如圖2所示：①其中A裝置中的反應是否屬于置換反應_______(填寫“是”或“否”)。②為保證安全和實驗成功，該實驗的操作步驟：_______。(填序號)a.點燃A處酒精噴燈b.通入CO氣體c.停止通入CO氣體d.熄滅酒精噴燈③該裝置設計有一個明顯缺陷，你認為是_______。16.化學興趣小組對鋁片與不同濃度氯化銅溶液的反應進行了如下探究：實驗編號123456CuCl2溶液3mL飽和CuCl2溶液3mL飽和CuCl2溶液＋3mL水3mL飽和CuCl2溶液＋6mL水3mL飽和CuCl2溶液＋12mL水3mL飽和CuCl2溶液＋18mL水3mL飽和CuCl2溶液＋30mL水反應劇烈程度異常劇烈并有大量溶液沖出試管劇烈有溶液沖出試管劇烈冒氣泡產(chǎn)生氣體速率快立即產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體反應后溫度（℃）（室溫為17℃）727065604540析出銅的量很少較多多很多很多很多用滴管吸取反應后的溶液滴入較多水中大量白色沉淀較多白色沉淀稍有白色沉淀藍色溶液藍色溶液藍色溶液（1）反應中生成銅的化學方程式為______，生成銅的量與______有關。（2）經(jīng)檢驗，實驗中產(chǎn)生的氣體是氫氣，列舉一條它的用途______，據(jù)此可推斷出氯化銅溶液存在______（填離了符號）。（3）經(jīng)查閱資料，同學得知白色沉淀是氯化亞銅CuCl，那么Al和CuCl2溶液反應為什么會出現(xiàn)CuCl呢？甲同學猜測：可能是Cu與CuCl2溶液反應生成了CuCl。為了驗證猜想，甲同學取銅粉與CuCl2溶液混合，但沒有白色沉淀產(chǎn)生。乙同學通過分析Al與CuCl2溶液反應的實驗現(xiàn)象，改進了實驗，證明Cu與CuCl2溶液反應生成了CuCl，改進之處是______。（4）實驗全部是在保溫裝置中進行，極大減少了與外部的熱量交換，為什么反應后溶液的溫度高低不同，請?zhí)岢瞿愕牟孪隷_____；______。（答兩條）17.取一定量銅粉、鐵粉的混合物，加入過量稀硫酸，完全反應（酸溶）后過濾，將濾渣洗凈、烘干后在足量氧氣中充分灼燒（金屬元素在產(chǎn)物中顯＋2價）。固體質(zhì)量與各步實驗的時間關系如圖。（1）原粉狀混合物中鐵粉的質(zhì)量______克，生成氫氣的質(zhì)量是多少？______（寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.01g）（2）d點物質(zhì)化學式為______。答案解析一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中，只有1個符合題意。1.生活中用到的下列物質(zhì)，其過程一定涉及化學變化的是A.洗滌劑去油污 B.活性炭凈水C.鐵粉作食品脫氧劑 D.干冰人工降雨【答案】C【解析】A、洗滌劑去油污是利用洗滌劑的乳化作用，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，故A錯誤；B、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，故B錯誤；C、鐵粉作食品脫氧劑，鐵粉與氧氣和水發(fā)生反應，產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學變化，故C正確；D、干冰人工降雨，是利用干冰升華吸熱，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，故D錯誤。故選C。2.2022年3月23日，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站給青少年帶來“天宮課堂”第二課?？臻g站的建設過程中使用了大量的金屬材料，下列有關金屬材料的說法中不正確的是A.合金一種化合物B.日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金C.鈦和鈦合金廣泛應用于火箭、導彈、航天飛機等D.若將廢舊電池隨意丟棄，會造成地下水和土壤的污染【答案】A【解析】A、合金是指一種金屬與另一種或幾種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔化，冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的固體產(chǎn)物，合金是由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，說法錯誤；B、日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金，說法正確；C、鈦和鈦合金具有強度大等優(yōu)點，廣泛應用于火箭、導彈、航天飛機等，說法正確；D、若將廢舊電池隨意丟棄，金屬滲出會造成地下水和土壤的污染，說法正確。故選A。3.小明在家中用蔗糖和其他常見物品進行了以下家庭小實驗，下列敘述正確是溫度/℃01020406080100蔗糖的溶解度/g181191204238287362497A.甲中得到的是蔗糖飽和溶液B.20℃時，蔗糖飽和溶液的質(zhì)量一定為310gC.丙中的蔗糖溶液下層比上層甜D溶質(zhì)質(zhì)量：甲＞丙【答案】D【解析】A、100mL水的質(zhì)量為100g，由表格可知，40℃時，蔗糖的溶解度是238g，即40℃時，100g水最多可溶解蔗糖238g，所以甲中100g水中加入210g蔗糖，不能達到飽和，所以甲中得到蔗糖的不飽和溶液，A錯誤；B、降溫至20℃后，蔗糖的溶解度是204g，即20℃時，100g水最多可溶解蔗糖204g，所以丙達到飽和狀態(tài)，有晶體析出，溶液的質(zhì)量為100g+204g=304g，不可能為310g，B錯誤；C、溶液具有均一性，故丙中的蔗糖溶液上下層一樣甜，C錯誤；D、由表格可知，40℃時，蔗糖的溶解度是238g，20℃時，蔗糖的溶解度是204g，一共加入210g蔗糖，甲中全部溶解，乙中只能溶解204g，故溶質(zhì)質(zhì)量：甲＞丙，D正確。故選D。4.鐵是組成血紅蛋白的元素之一，鐵元素在周期表中的相關信息如圖。下列有關鐵元素的說法不正確的是A.1個鐵原子核中有26個質(zhì)子B.鐵單質(zhì)具有可拉成絲的性質(zhì)C.Fe3+核外電子數(shù)目多于Fe2+D.該元素組成的單質(zhì)是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬【答案】C【解析】A、由元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鐵原子的原子序數(shù)為26，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故1個鐵原子核中有26個質(zhì)子，故A說法正確；B、鐵單質(zhì)屬于金屬具有延展性，即具有可拉成絲的性質(zhì)，故B說法正確；C、鐵原子失去2個電子形成亞鐵離子，失去3個電子形成鐵離子，故鐵離子核外電子數(shù)目少于亞鐵離子，故C說法錯誤；D、鐵元素組成的單質(zhì)鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，故D說法正確。故選C。5.碘酊屬于以碘為主要殺菌成分的消毒劑，是碘的乙醇溶液。下列說法正確的是A.碘酊是由碘酊分子構(gòu)成的 B.碘酊里碘和酒精均勻混合在一起C.碘酊里碘和酒精的化學性質(zhì)都已改變 D.蒸發(fā)碘酊得到碘和酒精屬于化學變化【答案】B【解析】A.碘酊是碘和酒精的混合物，混合物里碘分子和酒精分子均勻混合在一起，無碘酊分子一說，故A錯誤；B.碘酊是碘的乙醇溶液，溶液具有均一性，碘酊里碘和酒精是均勻混合在一起，故B正確；C.混合物中的各成分各自保持自己原有的性質(zhì)，碘酊里碘和酒精的化學性質(zhì)都沒改變，故C錯誤；D.蒸發(fā)碘酊得到碘和酒精，屬于混合物的分離，該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選：B。6.古代文化蘊含著豐富的化學知識，下面理解不合理的是選項文摘理解A真金不怕火煉說明金的熔點高B百煉成鋼降低生鐵中碳的含量C人要實，火要虛增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺D金銀銅鐵氧氫氮碳等皆是元質(zhì)，皆有微渺而造元質(zhì)指元素，微渺指原子A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、真金不怕火煉，說明金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，故選項符合題意；B、生鐵含碳量為2%~4.3%之間，鋼的含碳量為0.03%~2%之間，生鐵中的含碳量比鋼高，經(jīng)過高溫鐵中的碳和氧氣反應生成二氧化碳，由此降低生鐵中碳的含量就成了鋼，故選項不符合題意；C、火要虛，增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺，故選項不符合題意；D、金銀銅鐵氧氫氮碳等皆是元質(zhì)，皆有微渺而造，指元素是一類原子的總稱，故選項不符合題意；故選：A。7.某汽車民氣凈化轉(zhuǎn)化器如圖所示其內(nèi)部設計為蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)，表面附著的催化劑催化CO、NOX等有害氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體，其中發(fā)生的某化學反應1的微觀示意圖見圖2.下列說法中不正確的是A.峰窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)能增大反應物與催化劑的接觸面積B.反應I中分子個數(shù)會減少C.反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變D.反應I中兩種生成物的質(zhì)量比為7：11或11：7【答案】D【解析】A、蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)能增大反應物與催化劑的接觸面積，有利于反應進行，不符合題意；B、反應I為一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下反應生成氮氣和二氧化碳，該反應的化學方程式為：，故反應后，分子個數(shù)會減少，不符合題意；C、化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，不符合題意；D、反應I中生成氮氣和二氧化碳的質(zhì)量比為：（14×2）：（44×2）=7:22，符合題意。故選D。8.下列圖象中不能正確反映其對應實驗操作的是A.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒B.向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合混合溶液中加入鋅粉C.等質(zhì)量鋁片、鐵片分別與足量且質(zhì)量分D.金屬鎂與稀硫酸反應時的溫度變化數(shù)相同的稀硫酸反應【答案】C【解析】A、鎂在過量的氧氣中充分燃燒生成氧化鎂，隨著反應的進行，氧化鎂的質(zhì)量逐漸增加，氧氣和鎂的質(zhì)量逐漸減少，由于氧氣過量，反應結(jié)束后氧氣的質(zhì)量不為零，選項正確；B、向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，因為金屬活動性鋅大于鐵，鐵大于銀，鋅先和硝酸銀反應，再和硝酸亞鐵反應，鋅和硝酸銀反應，65份質(zhì)量鋅生成216份質(zhì)量銀，溶液質(zhì)量減少，鋅和硝酸亞鐵反應，65份質(zhì)量鋅生成56份質(zhì)量鐵，液質(zhì)量增大，選項正確；C、等質(zhì)量的鋁片、鐵片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應，鋁的活動性大，反應速度快，應先反應完，拐點出現(xiàn)得更早，選項錯誤；D、鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，放熱，溫度升高，完全反應后溫度會慢慢恢復至室溫，溫度先升高，后降低，選項正確；故選：C。9.下列實驗中，能達到相應目的是選項實驗目的實驗方法A除去MnO2中混有的C粉加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶B檢驗甲烷中含氫元素點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯C驗證質(zhì)量守恒定律將銅與稀硫酸混合，比較混合前后燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量D比較銅和銀的金屬活動性將銅片和銀片分別放入硫酸亞鐵溶液中A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、MnO2、C粉都不溶于水，加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，不能除去C粉，錯誤；B、點燃甲烷，在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，如果小燒杯內(nèi)壁有水霧，說明甲烷燃燒生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲烷中含有氫元素，正確；C、銅在金屬活動性順序中排在氫的后面，不與稀硫酸反應，無法用于驗證質(zhì)量守恒定律，錯誤；D、銅和銀的活潑性都比鐵的弱，將銅片和銀片分別放入硫酸亞鐵溶液中，不能反應，無法判斷銅和銀的金屬活動性，錯誤。故選B。10.鋰-氮電池(Li-N2)(結(jié)構(gòu)見圖)是以鋰箔作負極，多孔碳布作正極，玻璃纖維作隔板，利用空氣中的氮氣與鋰形成鋰－氮電池，其反應方程式：6Li+N2=2Li3N。下列說法正確的是A.鋰-氮電池使用體現(xiàn)了電能轉(zhuǎn)化為化學能 B.該電池使用說明氮氣常溫下化學性質(zhì)比較活潑C.化學上能導電的單質(zhì)都是金屬單質(zhì) D.負極鋰原子失去電子形成鋰離子，鋰離子符號為Li+【答案】D【解析】A、鋰-氮電池的使用體現(xiàn)了化學能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯誤；B、氮氣在常溫下化學性質(zhì)不活潑，故B錯誤；C、該電池中碳布能導電，說明化學上能導電的單質(zhì)不一定是金屬，故C錯誤；D、原子最外層電子數(shù)為1易失夫1個電子形成帶一個單位正電荷的鉀離子，離子的符號為Li+，故D正確。故選D。11.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A.用攪拌或加熱的方法能增大乙在水中的溶解度B.將甲溶液由t3℃降溫至t1℃，不一定有晶體析出C.氣體溶解度隨溫度的變化趨勢與甲相似D.將t3℃等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液的質(zhì)量：丙＝甲＞乙【答案】B【解析】A、乙的溶解度隨溫度的升高而升高，故加熱能增大乙在水中的溶解度，但是攪拌方法不能增大乙在水中的溶解度，故A錯誤；B、將甲溶液由t3℃降溫至t1℃，未說明溶液是否飽和，不一定有晶體析出，故B正確；C、氣體的溶解度隨溫度升高而降低，變化的趨勢與丙相似，故C錯誤；D、將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃，丙的溶解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤?，沒有固體析出；降溫時，甲的溶解度減少的數(shù)值大于乙，即甲析出的固體質(zhì)量大于乙，所以所得溶液質(zhì)量由大到小的順序為丙>乙>甲；故D錯誤。故選B。12.如圖所示裝置進行實驗，打開分液漏斗活塞，將液體甲滴入盛有固體乙的試管中，觀察到飽和石灰水變渾濁，U形管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高。下列說法不正確的是甲乙A稀鹽酸石灰石B稀鹽酸鎂條C水燒堿D水硝酸銨A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、石灰石主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)生氣體，使裝置內(nèi)氣體增多，壓強變大，故U形管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，故A正確，不符合題意；B、鎂條和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，反應放熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低，故飽和石灰水有溶質(zhì)析出，故變渾濁，產(chǎn)生氫氣氣體，使裝置內(nèi)氣體增多，壓強變大，故U形管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，故B正確，不符合題意；C、燒堿為氫氧化鈉固體，氫氧化鈉固體溶于水放熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低，故飽和石灰水有溶質(zhì)析出，故變渾濁，裝置內(nèi)溫度升高，壓強變大，故U形管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，故C正確，不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，使周圍溫度降低，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低，故飽和石灰水變?yōu)椴伙柡腿芤?，裝置內(nèi)溫度降低，壓強變小，故U形管左側(cè)液面升高，右側(cè)液面降低，故D不正確，符合題意。故選：D。二、本大題包括5小題，共28分。13.閱讀下面科普短文。豐富多彩的中華文物銘刻著中華文化的脈絡、記錄著中華文明的傳承。（1）認識文物：青銅是銅與錫的合金。青銅硬度______（填“大于”或“小于”）純銅。（2）文物銹蝕；漢代鐵剪銹跡斑斑（如圖所示），導致鐵制品銹蝕的原因是______。（3）文物修復：含六偏磷酸鈉[化學式為（NaPO3）6]的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結(jié)物軟化清除，該物質(zhì)中磷元素的化合價為______。去除文物上鐵銹的步驟之一是將鐵銹的主要成分（Fe2O3）用氫氣在高溫條件下還原成氧化亞鐵，則該反應的化學方程式為______。（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鐵粉，充分反應后過濾，若濾渣中有兩種金屬，則濾液中一定不含的金屬陽離子是______?！敬鸢浮浚?）大于（2）與氧氣、水蒸氣共同作用（3）①.+5②.H2+Fe2O32FeO+H2O（4）Ag+【解析】【小問1】合金的硬度大于組成它的純金屬的硬度，所以青銅硬度大于純銅；【小問2】鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果；【小問3】①六偏磷酸鈉[化學式為（NaPO3）6中，鈉元素化合價為+1，氧元素化合價為-2，設磷元素的化合價為，在化合物中個元素正負化合價代數(shù)和為零，則，解得，所以該物質(zhì)中磷元素的化合價為+5價；②氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應生成氧化亞鐵和水，反應的化學方程式為：；【小問4】金屬活動性鐵＞銅＞銀，向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鐵粉，充分反應后過濾，若濾渣中有兩種金屬，該金屬應為銅和銀，則濾液中一定不含的金屬陽離子是Ag+。14.氣體制取是初中畢業(yè)生應該掌握的一項操作技能，試根據(jù)下列裝置圖回答有關問題：（1）指出儀器1的名稱：______；（2）上述發(fā)生裝置有一處有錯誤請改正______，將該裝置改正后用于實驗室制取CO2，寫出制取該氣體的有關化學方程式______；（3）查閱資料：氨氣的密度比空氣小，加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，將濃氨水滴加到生石灰中也能得到氨氣。若要控制產(chǎn)生氨氣的速率，發(fā)生裝置最好是______（選填裝置編號），收集氨氣并尾氣處理，D裝置中導管______與E中的導管連接?！敬鸢浮浚?）鐵架臺（2）①.C裝置中長頸漏斗下端要液封或C裝置中長頸漏斗下端管口要伸入多孔塑料隔板下方②.（3）①.B②.a【解析】【小問1】儀器1的名稱是鐵架臺；【小問2】C裝置中有一處錯誤，長頸漏斗下端沒有形成液封，生成的氣體會從長頸漏斗逸出，改正為C裝置中長頸漏斗下端要液封或C裝置中長頸漏斗下端管口要伸入多孔塑料隔板下方；實驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；【小問3】加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，將濃氨水滴加到生石灰中也能得到氨氣，要控制產(chǎn)生氨氣的速率，可以控制液態(tài)的滴加速率來進行，發(fā)生裝置最好是B；氨氣的密度比空氣小，用向下排空氣法收集，用D裝置收集時，氣體從b端通入，瓶內(nèi)空氣從a端排出，收集氨氣并尾氣處理時，D裝置中導管a與E中導管連接。15.“中國制造”“一帶一路”等基礎建設都需要用到大量鋼鐵?！緦嶒炓弧颗d趣小組通過實驗研究鐵的冶煉，已知工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，主要反應過程如圖1所示：（1）步驟①中焦炭在煉鐵過程的作用是_______，寫出步驟②的化學方程式_______。（2）實驗室用氧化鐵與一氧化碳反應模擬步驟③，實驗裝置如圖2所示：①其中A裝置中的反應是否屬于置換反應_______(填寫“是”或“否”)。②為保證安全和實驗成功，該實驗的操作步驟：_______。(填序號)a.點燃A處酒精噴燈b.通入CO氣體c.停止通入CO氣體d.熄滅酒精噴燈③該裝置設計有一個明顯缺陷，你認為是_______。【答案】（1）①.提供熱量②.（2）①.否②.badc③.缺少尾氣處理裝置【解析】【小問1】步驟①中焦炭燃燒生成二氧化碳，放出大量的熱，故焦炭的作用是：提供熱量；步驟②中二氧化碳和焦炭在高溫下反應生成一氧化碳，該反應的化學方程式為：；【小問2】①A裝置中的反應為一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，該反應的反應物均是化合物，不屬于置換反應，故填：否；②一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故先通入CO氣體，將裝置內(nèi)空氣排盡，然后點燃A處酒精噴燈，完全反應后，先熄滅酒精噴燈，待冷卻至室溫后，停止通入CO氣體，防止B中液體倒流，炸裂試管，故順序為：badc；③一氧化碳有毒，未反應的一氧化碳散逸到空氣中，會污染空氣，故該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置。16.化學興趣小組對鋁片與不同濃度氯化銅溶液的反應進行了如下探究：實驗編號123456CuCl2溶液3mL飽和CuCl2溶液3mL飽和CuCl2溶液＋3mL水3mL飽和CuCl2溶液＋6mL水3mL飽和CuCl2溶液＋12mL水3mL飽和CuCl2溶液＋18mL水3mL飽和CuCl2溶液＋30mL水反應劇烈程度異常劇烈并有大量溶液沖出試管劇烈有溶液沖出試管劇烈冒氣泡產(chǎn)生氣體速率快立即產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體反應后溫度（℃）（室溫為17℃）727065604540析出銅的量很少較多多很多很多很多用滴管吸取反應后的溶液滴入較多水中大量白色沉淀較多白色沉淀稍有白色沉淀藍色溶液藍色溶液藍色溶液（1）反應中生成銅的化學方程式為______，生成銅的量與______有關。（2）經(jīng)檢驗，實驗中產(chǎn)生的氣體是氫氣，列舉一條它的用途______，據(jù)此可推斷出氯化銅溶液存在______（填離了符號）。（3）經(jīng)查閱資料，同學得知白色沉淀是氯化亞銅CuCl，那么Al和CuCl2溶液反應為什么會出現(xiàn)C