三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)面積冀教版課件

1認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一(教材P79~80)三年級(jí)數(shù)學(xué)·下新課標(biāo)[冀教]第8單元三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件1認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一(教材P79~80)三年新課導(dǎo)入

唐僧分桃

唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一天路過(guò)桃園，停下來(lái)休息。孫悟空、豬八戒見了水蜜桃口水直流。師傅說(shuō)：“要吃桃子可以，不過(guò)我得先考考你們。”悟空、八戒連連點(diǎn)頭說(shuō)：“行啊，行啊?！睅煾嫡f(shuō)：“有四個(gè)桃子平均分給你們兩人，每人得到幾個(gè)？請(qǐng)寫下這個(gè)數(shù)字?！蓖降芤宦牐笮?，這還不容易！提筆寫了個(gè)“2”。師傅接著說(shuō)：“要是把兩個(gè)桃子平均分給你們兩人，每人得到幾個(gè)？再寫下這個(gè)數(shù)。”孫悟空手快，順手寫了個(gè)“1”。師傅不緊不慢地說(shuō)：“要是把一個(gè)桃子平均分給你們兩人，每人得到多少？又該怎么寫呢？”“半個(gè)！”“半個(gè)！”“半個(gè)該怎么寫呢？”二位徒弟你看看我，我看看你，不知所措。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件新課導(dǎo)入唐僧分桃唐僧師徒四人去西天取經(jīng)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下分桃子感受“一半”

把一個(gè)桃子平均分給2人,一人一半,每人半個(gè)桃子。表示“一半”(1)(2)一半也可以說(shuō)是二分之一三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件分桃子感受“一半”把一個(gè)桃子平均分給2人,一人一半把盤中的三種食品平均分給2個(gè)人,每個(gè)人分到多少?三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件把盤中的三種食品平均分給2個(gè)人,每個(gè)人分到多少?三年級(jí)下冊(cè)數(shù)理解題意

要把盤中的4個(gè)橘子、2盒牛奶和1塊月餅平均分給2個(gè)人,也就是把這些東西平均分成2份,每人分1份。（1）4個(gè)橘子平均分成2份,每份是2個(gè)。（2）2盒牛奶平均分成2份,每份是1盒。表示平均分三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件理解題意要把盤中的4個(gè)橘子、2盒牛奶和1塊月餅

1塊月餅平均分成2份,每份是整個(gè)月餅的一半。一半月餅也就是二分之一塊月餅。解決問(wèn)題(3)每人分到2個(gè)橘子、1盒牛奶和二分之一塊月餅。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件1塊月餅平均分成2份,每份是整個(gè)月餅的一半。一1.生活中常說(shuō)的“一半”也可以說(shuō)是二分之一,比如半塊月餅,半個(gè)西瓜等。2.現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到平均分的情況,把一個(gè)物體平均分成2份,每份就是其中的二分之一。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件1.生活中常說(shuō)的“一半”也可以說(shuō)是二分之一,比如半塊月餅,半（1）涂色部分是這張紙的二分之一,記作。12（2）涂色部分是這張紙的,讀作三分之一。13寫分?jǐn)?shù)時(shí),通常先寫橫線,再寫橫線下面的數(shù),最后寫橫線上面的數(shù)。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件（1）涂色部分是這張紙的二分之一,記作。12（2）涂色部分是（3）涂色部分是這張紙的,讀作三分之一。14歸納總結(jié)

如果把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份,6份……那么把其中的一份用數(shù)表示出來(lái)就是,……1516在，，中,2,3,4分別表示把一張長(zhǎng)方形紙平均分成的份數(shù)。121314三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件（3）涂色部分是這張紙的,讀作三分之一。14歸納總結(jié)

把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份,其中的一份就是這個(gè)物體或圖形的幾分之一。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份,其中的一份就是這

分?jǐn)?shù)符號(hào)的來(lái)歷三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件分?jǐn)?shù)符號(hào)的來(lái)歷三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀

分?jǐn)?shù)符號(hào)的來(lái)歷三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件分?jǐn)?shù)符號(hào)的來(lái)歷三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀再

見

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版PPT課件再見三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件：11認(rèn)識(shí)幾分之一冀教版P1.由當(dāng)事人談這件事發(fā)生后的心理感受。2.學(xué)生自由談對(duì)這件事的看法和建議。3.寬容帶來(lái)和諧、友善；不寬容影響友誼，影響健康，生活不愉快4.初步形成寬容他人的良好品質(zhì)。5.通過(guò)具體事例體驗(yàn)寬容對(duì)己對(duì)人帶來(lái)的慰藉。6.傳統(tǒng)的節(jié)日也應(yīng)有時(shí)代的價(jià)值，不符合時(shí)代需要的，應(yīng)該淘汰。7.生活中，伴