人教版九年級道德與法治下冊攜手促發(fā)展課件31

第二節(jié)彈

力第二節(jié)彈力1請同學(xué)們分析以下各種情況力在產(chǎn)生原因上的共同點(diǎn)。請同學(xué)們分析以下各種情況力在產(chǎn)生原因上的共同點(diǎn)。2只有想不到的，沒有做不到的！如果形變過大，超過一定的限度，撤去外力后，物體就不能完全恢復(fù)原來的形狀，這個(gè)限度叫做彈性限度。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。3、同一根繩子張力處處相等?！諣柶账?0、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！紶栁?1、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會(huì)招來人們的反感輕蔑和嫉妒。59、態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)！、起點(diǎn)可以相同，但是選擇了不同的拐點(diǎn)，終點(diǎn)就會(huì)大03、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看、命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在、站得更高才能看得、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨、我走、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)別小看任何人，越不起眼的人?！囃?2、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒?！獊啿薄ち?9、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。——庫法耶夫57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——郭沫若35、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——阿卜·日·法拉茲42、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己。47、做對的事情比把事情做對重要?！A盛頓17、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！灞救A31、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。一切物體在力的作用下都會(huì)產(chǎn)生形變在彈性限度內(nèi)，形變越大，彈力越大?！罄?1、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。

一.形變：物體在力的作用下發(fā)生的形狀或體積改變。

（2）彈性限度：如果形變過大，超過一定的限度，撤去外力后，物體就不能完全恢復(fù)原來的形狀，這個(gè)限度叫做彈性限度。（1）彈性形變：能恢復(fù)原來形狀的形變一切物體在力的作用下都會(huì)產(chǎn)生形變只有想不到的，沒有做不到的！一.形變：（2）彈性限度：3——亞伯拉罕·林39、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。（3）、常見的幾種類型——德國43、重復(fù)別人所說的話，只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦?！獊啿薄ち?9、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。——阿卜·日·法拉茲42、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。59、態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)！——貝多芬45、自己的飯量自己知道。沿著繩子，指向繩子收縮的方向。只有想不到的，沒有做不到的！——周恩來56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。61、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。——德國43、重復(fù)別人所說的話，只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦。——笛卡兒60、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。二、常見的彈力及其方向:——周恩來56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞！——普列姆昌德33、希望是人生的乳母?！n愈23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。與過接觸點(diǎn)的切面垂直并指向受力物體——赫爾普斯10、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！喔?2、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！_曼·羅28、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。1、有的物體形變較為明顯.2、有的物體的形變極其微小兩個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察微小形變不能發(fā)生形變的物體是不存在的——亞伯拉罕·林39、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做41、發(fā)生形變的物體，對使它發(fā)生形變的物體有什么作用效果呢？比如說：射箭、彈簧推小車等。2、它為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的效果呢？因?yàn)樗謴?fù)原狀。思考：1、發(fā)生形變的物體，對使它發(fā)生形變的物體有什么作用效果呢？比5人教版九年級道德與法治下冊攜手促發(fā)展課件3[1]62、彈力：

發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對跟它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力.那么，彈力產(chǎn)生的原因是什么呢？彈力的施力物體發(fā)生了形變（1）產(chǎn)生原因：

由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復(fù)形變的趨勢而產(chǎn)生的一種力。2、彈力：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，7（2）彈力產(chǎn)生的條件：a直接接觸b發(fā)生彈性形變題型一、判定彈力的有無例1、在下圖中，A、B兩球間一定有彈力作用的是（）ABABABABABCD拆除法B（2）彈力產(chǎn)生的條件：a直接接觸b發(fā)生彈性8二、常見的彈力及其方向:1、繩子的彈力（1）、拉力屬于彈力（2）、方向：沿著繩子，指向繩子收縮的方向。TaTbabG二、常見的彈力及其方向:1、繩子的彈力（1）、拉力屬于彈力（9練習(xí)：分析如圖所示,用一根繩懸掛的白熾燈與用兩根懸掛的日光燈的情況下,繩子的拉力的方向。練習(xí)：分析如圖所示,用一根繩懸掛的白熾燈與用兩根懸掛的日光10例題：分析書放在桌面或傾斜木板上時(shí),書和木板所受的彈力書木板書板F1F1F2F2二、常見的彈力及其方向:2、支撐面上的彈力例題：分析書放在桌面或傾斜木板上時(shí),書和木板所受的彈力書木板11二、常見的彈力及其方向:2、支撐面上的彈力（1）、支持力和壓力屬于彈力（2）、方向：垂直于接觸面或切面，指向受力物體。（3）、常見的幾種類型a、曲面與平面間接觸過接觸點(diǎn)垂直平面指向受力物體FNFNFNFN`二、常見的彈力及其方向:2、支撐面上的彈力（1）、支持力和壓12二、常見的彈力及其方向:（3）、常見的幾種類型曲面與曲面接觸與過接觸點(diǎn)的公切面垂直并指向受力物體半球形的碗FNABFFBA二、常見的彈力及其方向:（3）、常見的幾種類型曲面與曲面接觸13二、常見的彈力及其方向:點(diǎn)與曲面接觸與過接觸點(diǎn)的切面垂直并指向受力物體FN1FN2半球形的碗ABFNAFNBFN1FN1FN2FN2二、常見的彈力及其方向:點(diǎn)與曲面接觸與過接觸點(diǎn)的切面垂直并指14彈簧彈力方向又什么樣的呢?彈簧兩端的彈力方向，與彈簧中心軸線重合，指向彈簧恢復(fù)原狀方向.二、常見的彈力及其方向:3、彈簧的彈力FN彈簧彈力方向又什么樣的呢?彈簧兩端的彈力方向，與彈簧中心軸線15——洛克36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。只有想不到的，沒有做不到的！2、輕繩的拉力一定沿繩方向；不能發(fā)生形變的物體是不存在的——莫扎特51、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——笛卡兒79、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。那么，彈力產(chǎn)生的原因是什么呢？——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。（3）、常見的幾種類型——笛卡兒60、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——莫扎特51、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。三、彈力的大小彈力與形變的關(guān)系：在彈性限度內(nèi)，形變越大，彈力越大。彈簧彈力的計(jì)算：F=kx對其它的彈力，中學(xué)階段只能用力的平衡、動(dòng)力學(xué)知識(shí)計(jì)算。胡克定律說明：（1）、K為勁度系數(shù)，反映了彈簧材料的性能,單位：N/m。（2）、x為形變量。可以是壓縮量，也可以是伸長量。或ΔF=kΔx——洛克36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。三、彈力的大小彈16對胡克定律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：0F/Nx/mF/Nl/m0BA（1）A圖表示彈力隨形變量的變化，且成正比；B圖表彈力隨彈簧長度的變化，是線性關(guān)系。（2）兩圖的斜率均表示彈簧的勁度系數(shù)K。（3）B圖不過原點(diǎn)，是因?yàn)閺椈捎性L，且圖線與橫軸的交點(diǎn)就表原長。ΔFΔxΔFΔl對胡克定律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：0F/Nx/mF/Nl/m0BA（117同學(xué)們，再見!同學(xué)們，再見!18輕繩與輕桿受力特點(diǎn)輕繩的含義：不計(jì)質(zhì)量的柔軟的繩子。輕繩的受力特點(diǎn)：1、只能拉不能壓；2、輕繩的拉力一定沿繩方向；3、同一根繩子張力處處相等。輕繩與輕桿受力特點(diǎn)輕繩的含義：不計(jì)質(zhì)量的柔軟的繩子。輕繩的受19輕繩與輕桿受力特點(diǎn)輕桿的含義：不計(jì)質(zhì)量不發(fā)生形變的桿輕桿受力特點(diǎn)：1、可拉可壓；2、桿所受的力不一定沿桿的方向；輕繩與輕桿受力特點(diǎn)輕桿的含義：不計(jì)質(zhì)量不發(fā)生形變的桿輕桿受力207、自知之明是最難得的知識(shí)?！靼嘌?、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加9、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?0、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。——笛卡兒11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。——愛爾蘭13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！献?4、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?5、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。——邁克爾·F·斯特利16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓17、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素·貝克18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——馬云19、自己活著，就是為了使別人過得更美好。——雷鋒20、要掌握書，莫被書掌握;要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁?1、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會(huì)招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?2、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思24、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒?！勘葋?5、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基26、要使整個(gè)人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度。——盧梭27、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅28、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子29、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。——達(dá)·芬奇30、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上?！灞救A31、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里?！诟駹?2、希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗?！樟心凡?3、希望是人生的乳母?！撇卟?4、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若35、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?6、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?7、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱?！_什福科38、我這個(gè)人走得很慢，但是我從不后退。——亞伯拉罕·林39、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?！廊A納40、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子41、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?2、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己?！聡?3、重復(fù)別人所說的話，只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦?！旣悺づ宓俨┒鳌て諣?4、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬45、自己的飯量自己知道?！K46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失。——卡耐47、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?8、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?！访罓?9、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！獙O50、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功?！?1、天下之事常成于困約，而敗于奢靡?！懹?2、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭53、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感?！撞飞?4、唯書籍不朽?！獑烫?5、為中華之崛起而讀書。——周恩來56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?7、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特58、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?9、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?0、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈?！狢ocoChanel62、少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?3、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘64、人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸?！Ｘ悹?5、接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·S·巴頓66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強(qiáng)。——德謨克利特67、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R68、決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。——歌德69、懶人無法享受休息之樂。——拉布克70、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過?！R梭71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?！档?2、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶。——西塞羅73、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?4、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原75、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。——韓非76、你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！惶m克林77、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓78、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?0、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?1、對一個(gè)人來說人不可有傲氣，但不可無傲骨。、起點(diǎn)可以相同，但是選擇了不同的拐點(diǎn)，終點(diǎn)就會(huì)大03、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看、命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在、站得更高才能看得、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨、我走、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)別小看任何人，越不起眼的人。往往會(huì)做些讓人人都有自己的做人之志和生志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的16、忙于采集的蜜蜂，無17、流過淚的眼睛更明亮18、人生只有走出來的美麗，沒19、沒有比腳更遠(yuǎn)的路，沒有20、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。21、只要你肯奮斗，沒有什么是絕對22、幸福和幸運(yùn)是需要代價(jià)的，天下沒有23、再困難，氧氣總是24、勵(lì)志的句子：只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光25、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的26、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一27、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也28、每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。29、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭30、沒有燈的小路一樣可以行走，只要心還在。31、力成文學(xué)：牢記所得到的，忘記所付出的32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一輩子。33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅(jiān)忍不撥之志！34、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。35、夢想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，夢想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。36、有目標(biāo)的人生才有方向，有規(guī)劃的人生才更精彩。37、每個(gè)人的生命都宛如