九年級歷史下冊第四單元第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展課件3新人教版

積的乘方積的乘方1填空：

（1）_________(m，n都是正整數(shù)）（2）_________

(m，n都是正整數(shù)）

冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘.同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加.復(fù)習(xí)舊知填空：冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘.同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變2逆用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)積的乘方，要把積的每一個因式分別乘方.（1）（2）（5）______;（6）____.設(shè)地球的半徑是rkm，那么太陽的半徑是km（3）;觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？思考(n是正整數(shù)）表述了兩個因式積的乘方的結(jié)果，那么，三個、四個……多個因式相乘積的乘方，結(jié)果會怎樣？設(shè)地球的半徑是rkm，那么太陽的半徑是km例如果，求m,n的值.（3）_____________________________（1）___________（1）（2）思考你能再舉一個例子，不寫計算過程直接說出它的運(yùn)算結(jié)果.思考你能再舉一個例子，不寫計算過程直接說出它的運(yùn)算結(jié)果.（3）__________=_____________=逆用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)（3）（4）（1）___________同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加.計算：（1）____（2）_____（3）____（4）_______1.冪的乘方2.同底數(shù)冪的乘法復(fù)習(xí)舊知逆用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)計算：1.冪的乘方2.同底數(shù)冪的乘法復(fù)3同學(xué)們一起利用球的體積公式計算出地球的體積約是，接著老師問道:“太陽的半徑約是地球的倍，那么太陽的體積約是多少立方千米呢”，你能迅速求出結(jié)果嗎？設(shè)地球的半徑是rkm，那么太陽的半徑是km

問題探究同學(xué)們一起利用球的體積公式計4思考(n是正整數(shù)）表述了兩個因式積的乘方的結(jié)果，那么，三個、四個……多個因式相乘積的乘方，結(jié)果會怎樣？（5）______;（6）____.（1）（2）練習(xí)判斷下列計算是否正確，并簡要說明理由.（1）;（2）;逆用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)當(dāng)?shù)讛?shù)為負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時，不要忘記加括號（5）______;（6）____.（3）_____________________________（3）（4）（1）（2）（2）_________(m，n都是正整數(shù)）（1）;（2）;（2）_________(m，n都是正整數(shù)）當(dāng)?shù)讛?shù)為負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時，不要忘記加括號（5）（6）（1）___________（5）（6）（1）（2）觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（1）___________（2）（3）__________=_____________=

探究新知思考(n是正整數(shù)）表5觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（1）___________探究新知觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？探究新知6觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（2）乘方的意義乘法結(jié)合律和交換律乘方的意義探究新知觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？乘方的意義乘法結(jié)合律和交換律乘7觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（2）乘方的意義乘法結(jié)合律和交換律乘方的意義探究新知觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？乘方的意義乘法結(jié)合律和交換律乘8觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（3）_____________________________探究新知觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？探究新知9觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（1）

（2）（3）探究新知觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？探究新知10思考你能再舉一個例子，不寫計算過程直接說出它的運(yùn)算結(jié)果.（1）

（2）（3）探究新知思考你能再舉一個例子，不寫計算過程直接說出它的運(yùn)算結(jié)果.11（4）.通過上面的探索和推導(dǎo)，你能用文字語言概括出積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)嗎？（2）_________(m，n都是正整數(shù)）設(shè)地球的半徑是rkm，那么太陽的半徑是km（5）______;（6）____.（4）.例如果，求m,n的值.（1）（2）（2）（1）___________（1）逆用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)通過上面的探索和推導(dǎo)，你能用文字語言概括出積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)嗎？（1）（1）（2）（1）（2）觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？思考你能用符號表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？（1）

（2）（3）(n是正整數(shù)）探究新知（4）12

你能將上述發(fā)現(xiàn)的規(guī)律推導(dǎo)出來嗎？

乘方的意義乘法的交換律和結(jié)合律乘方的意義探究新知你能將上述發(fā)現(xiàn)的規(guī)律推導(dǎo)出來嗎？乘方的意義乘法的交換律和13通過上面的探索和推導(dǎo)，你能用文字語言概括出積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)嗎？積的乘方，等于把積的每一個因式分別乘方，再把所得的冪相乘.探究新知通過上面的探索和推導(dǎo)，你能用文字語言概括出積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)14思考

(n是正整數(shù)）表述了兩個因式積的乘方的結(jié)果，那么，三個、四個……多個因式相乘積的乘方，結(jié)果會怎樣？探究新知思考(n是正整數(shù)）表15三個因式相乘積的乘方：探究新知三個因式相乘積的乘方：探究新知16同學(xué)們一起利用球的體積公式計算出地球的體積約是，接著老師問道:“太陽的半徑約是地球的倍，那么太陽的體積約是多少立方千米呢”，你能迅速求出結(jié)果嗎？設(shè)地球的半徑是rkm，那么太陽的半徑是km

問題探究同學(xué)們一起利用球的體積公式計17問題探究問題探究18例計算

（1）（2）

（3）（4）（5）

（6）例題講解例計算例題講解19例計算

（1）（2）

當(dāng)?shù)讛?shù)為負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時，不要忘記加括號例題講解例計算當(dāng)?shù)讛?shù)為負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時，不要忘記加括號例題講解20例計算

（3）（4）

例題講解例計算例題講解21例計算（5）

（6）例題講解例計算例題講解22（1）（1）;（2）;（2）（1）（2）（1）（2）觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（1）（2）（3）（4）（5）______;（6）____.（3）;思考(n是正整數(shù)）表述了兩個因式積的乘方的結(jié)果，那么，三個、四個……多個因式相乘積的乘方，結(jié)果會怎樣？思考你能再舉一個例子，不寫計算過程直接說出它的運(yùn)算結(jié)果.（3）（4）（1）（2）觀察計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（1）（2）（1）____（2）_____思考你能再舉一個例子，不寫計算過程直接說出它的運(yùn)算結(jié)果.逆用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)練習(xí)判斷下列計算是否正確，并簡要說明理由.（1）積的乘方，要把積的每一個因式分別乘方.（2）（3）

練習(xí)鞏固

（1）練習(xí)判斷下列計算是否正確，并簡要說明理由.練習(xí)鞏固23練習(xí)判斷下列計算是否正確，并簡要說明理由.

（4）

（5）

練習(xí)鞏固練習(xí)判斷下列計算是否正確，并簡要說明理由.24練習(xí)（1）（2）

練習(xí)鞏固練習(xí)練習(xí)鞏固25例計算

（1）

例題講解1.積的乘方2.冪的乘方3.加減，合并同類項(xiàng)例計算例題講解1.積的乘方2.冪的乘方3.加減，合并同類26例計算

（2）

1.積的乘方2.冪的乘方4.加減，合并同類項(xiàng)3.同底數(shù)冪的乘法例題講解例計算1.積的乘方2.冪的乘方4.加減，合并同類項(xiàng)3.同27練習(xí)計算（1）練習(xí)鞏固練習(xí)計算練習(xí)鞏固28練習(xí)計算（2）

練習(xí)鞏固練習(xí)計算練習(xí)鞏固29例計算例題講解逆用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)(n為正整數(shù))例計算例題講解逆用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)(n為正整數(shù))30練習(xí)（1）練習(xí)鞏固練習(xí)（1）練習(xí)鞏固31練習(xí)（2）練習(xí)鞏固練習(xí)（2）練習(xí)鞏固32例題講解例如果，求m,n的值.解：例題講解例如果33積的乘方運(yùn)算性質(zhì)：

(

n是正整數(shù)）

課堂小結(jié)積的乘方，等于把積的每一個因式分別乘方，再把所得的冪相乘.積的乘方運(yùn)算性質(zhì)：課堂小結(jié)積的乘