![幼兒園大班科學(xué)教案《恐龍世界》_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/3F/06/wKhkGWYK6USAd6OTAAFl5ul1ht8943.jpg)
![幼兒園大班科學(xué)教案《恐龍世界》_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/3F/06/wKhkGWYK6USAd6OTAAFl5ul1ht89432.jpg)
![幼兒園大班科學(xué)教案《恐龍世界》_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/3F/06/wKhkGWYK6USAd6OTAAFl5ul1ht89433.jpg)
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第頁共頁幼兒園大班科學(xué)教案《恐龍世界》一、教案目標(biāo):1.讓幼兒了解恐龍的基本知識,包括恐龍的種類、生活習(xí)性等;2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探究精神;3.開發(fā)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力;4.培養(yǎng)幼兒的團隊意識和合作精神。二、教案準(zhǔn)備:1.教學(xué)用具:恐龍模型、圖畫、故事書、粉筆、黑板、填字游戲卡片等;2.教學(xué)材料:《恐龍世界》故事書;3.布置教室:教室中擺放一些恐龍模型,營造恐龍世界的氛圍。三、教學(xué)步驟:第一步:導(dǎo)入新課(10分鐘)1.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室中的恐龍模型,詢問幼兒對恐龍的了解。教師:大家看,教室中擺放了許多恐龍模型,你們知道恐龍是什么嗎?有哪些種類的恐龍呢?幼兒回答。2.教師播放一段有關(guān)恐龍的視頻,并給幼兒講解一些基本的恐龍知識。教師:我們一起來看一段有關(guān)恐龍的視頻。(播放視頻)教師:恐龍曾經(jīng)是地球上的主宰,它們可以生活在地上、海里還有空中。我們現(xiàn)在來學(xué)習(xí)一些恐龍的種類和它們的生活習(xí)性。第二步:展示圖畫和故事書(10分鐘)1.教師出示圖畫,介紹不同種類的恐龍。教師:大家來看一看,這是迅猛龍,它是世界上最快的恐龍之一。而這是植食恐龍—雷龍,它的鱗片可以抵擋敵人的攻擊。2.教師讀故事書《恐龍世界》。教師:現(xiàn)在我要給大家講一個關(guān)于恐龍的故事,故事的名字叫《恐龍世界》。三、教學(xué)活動:第三步:填字游戲(20分鐘)1.把填字游戲卡片分發(fā)給幼兒,讓幼兒根據(jù)圖片填寫恐龍的名稱。2.答題完畢后,教師讓幼兒一起分享答案。第四步:動手制作恐龍模型(30分鐘)1.教師給幼兒發(fā)放黏土,讓幼兒動手制作自己喜歡的恐龍模型。2.幼兒制作完成后,教師讓他們展示自己的作品,并進行評論和交流。第五步:小組合作游戲(20分鐘)1.將幼兒分成若干小組,給每組一套恐龍拼圖。2.教師要求幼兒合作將拼圖還原,活動結(jié)束后,檢查每組的完成情況,并給予表揚。四、教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒們對于恐龍有了更深入的了解。通過觀察、閱讀、制作和合作等多種方式,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力、動手能力和合作精神。課堂活動設(shè)計的趣味性和實踐性較強,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)積
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