互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用行業(yè)分類

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用行業(yè)分類1互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用行業(yè)分類2語言技能目標(biāo)描述及教學(xué)建議（八級）

《江蘇省教學(xué)要求》——寫作技能目標(biāo):

1.

能根據(jù)所讀文章進(jìn)行轉(zhuǎn)述或?qū)懻?.

能利用文字及圖表提供的信息寫短文或報告;3.能寫出語意連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達(dá)觀點和態(tài)度；4.能在寫作中做到文體規(guī)范，語句通順。語言技能目標(biāo)描述及教學(xué)建議（八級）

《江蘇省教學(xué)要求》——寫3教學(xué)要求:

1.要求學(xué)生能正確、清楚地表述事實、觀點、情感，并能在寫作中運用合理的想象力。2.幫助學(xué)生掌握寫作技巧（整理思路、組織素材、規(guī)劃文章結(jié)構(gòu)、列出提綱、起草文章、組織語言、遣詞造句、修改文章、正確運用標(biāo)點符號和大小寫）。3.要求學(xué)生寫好文章后能自我修改和相互修改。4.幫助學(xué)生掌握各類體裁（如，記敘文、應(yīng)用文、議論文和說明文）的寫作技巧。教學(xué)要求:4與07年相比各題型占總分比例上的變化聽力單選完形閱讀對話/任務(wù)閱讀寫作07年20%10%20%26.7%6.7%16.7%08年16.7%12.5%16.7%25%8.3%20.9%與07年相比各題型占總分比例上的變化聽力單選完形閱讀對話/任508年高考各題型數(shù)量、分值、參考時間分配聽力單選完形閱讀任務(wù)閱讀寫作題數(shù)20152015101分值201520301025完成時間(分鐘)2010203015分鐘2508年高考各題型數(shù)量、分值、參考時間分配聽力單選完形閱讀任務(wù)6書面表達(dá)：幾十年高考下來，作文很難有什么新題目再考。近年全國各地高考作文主要是三大類----圖示類、表格類和信息提示類。無論是哪類題型都需要適當(dāng)?shù)?、有步驟地訓(xùn)練，從點到句再到段，注意銜接和行文流暢，注意各種文體的風(fēng)格、格式和習(xí)慣用語。書面表達(dá)：7在書面表達(dá)的訓(xùn)練中，首先要注意積累一定量的短語、習(xí)慣表達(dá)法和精彩句式，以避免ChineseEnglish的現(xiàn)象。背誦一定量的范文或不同體裁的慣用句型，目的是強(qiáng)化正確意識和表達(dá)地道?；ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)用行業(yè)分類82007江蘇高考英語作文2007年4月29日上午10點到11點，全國億萬學(xué)生陽光體育活動在各地大中小學(xué)校同時進(jìn)行，江蘇省1，100萬學(xué)生積極參與了這項活動。教育部倡導(dǎo)學(xué)生：每天鍛煉一小時健康工作五十年幸福生活一輩子請你根據(jù)以上提示，用英語準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，向同學(xué)們講述一下陽光體育活動的有關(guān)情況，并就高三學(xué)生是否需要每天花一小時鍛煉，談?wù)勀愕目捶袄碛伞?007江蘇高考英語作文9注意：發(fā)言稿應(yīng)包括以上所有信息，要有適當(dāng)發(fā)揮。詞數(shù)：120左右。發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。參考詞匯：陽光體育活動——anationalstudentsportsprogram;

教育部——theMinistryofEducationGoodafternoon,everyone,____________________________________________________________________Thankyou!注意：10考生常見錯誤考生常見錯誤112007年4月29日上午10點到11點OnthemorningofApril29,2007,from10:00to11:00致命的錯誤－－－開頭InthemorningofApril29,2007,at10:00to11:002007年4月29日上午10點到11點12全國億萬學(xué)生陽光體育活動在各地大中小學(xué)校同時進(jìn)行，hundredsofmillionsofstudentsfromprimary,middleschoolsanduniversitiesalloverChinajoinedinanationalstudentsportsprogram.基本用法的錯誤：Billions/thousandsmillionsofstudents…全國億萬學(xué)生陽光體育活動在各地大中小學(xué)校同時進(jìn)行，13教育部倡導(dǎo)學(xué)生：每天鍛煉一小時健康工作五十年幸福生活一輩子TheMinistryofEducationcallsonstudentstoexerciseforanhoureveryday,inthehopethattheywillhavegoodhealthtoworkfiftyyearsandenjoythewholelife.要點表達(dá)主要錯誤：１．定冠詞的用法２．表達(dá)生硬３．逐字逐句翻譯４．中國式英語教育部倡導(dǎo)學(xué)生：14發(fā)揮空間：請你根據(jù)以上提示，用英語準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，向同學(xué)們講述一下陽光體育活動的有關(guān)情況，并就高三學(xué)生是否需要每天花一小時鍛煉，談?wù)勀愕目捶袄碛?。發(fā)揮空間：15

１.正確觀點的把握Personally,Ithinkitagoodideaforussenior3studentstohavedailyexercise.２．積極的態(tài)度表現(xiàn)Takingexercisehelpsusbuildupourbodyandkeepaclearmind.３．簡要的發(fā)言總結(jié)Therefore,wecanworkmoreefficiently.

16宏觀把握上的錯誤１．沒有把握體裁要求－發(fā)言稿Whatdoyouthinkofthesestudents?Iunderstandthem.Theyhaveto…2.

沒有布局和設(shè)計背景與形勢活動與效果觀點與評價3.

觀點態(tài)度不明Somestudents…,butotherstudents…Mostofthestudentsstudyalldaylong.Theyhavenotimeto…宏觀把握上的錯誤17抄改連擴(kuò)抓審書面表達(dá)書面表達(dá)六步法抄改連擴(kuò)抓審書面書面表達(dá)六步法18附圖1234附圖123419圖1

Itwas7:15onthemorningofFebruary8,2000.IwaswalkingalongParkRoad

圖1Itwas7:15onthemorn20圖2Acarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.圖2Acarhitthemanwhilehew21圖3年輕婦女顏色：黃Inoticedthedriverwasayoungwomanandthecarwasyellow.圖3年輕婦女顏色：黃Inoticedthedri22圖4AC864ThecarnumberwasAC864.圖4AC864Thecarnumberwas23

Itwas7:15onthemorningofFebruary8,2000.IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanoldmancameoutoftheparkontheothersideofthestreet.ThenIsawayellowcardriveupThirdStreetandmakearightturnintoParkRoad.Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.Hefellwithacry.Itwas7:15onthemorni24Thecardid’tstopanddroveoffatgreatspeedheadingwest.InoticedthedriverwasayoungwomanandtheplatenumberwasAC864.AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.

LiHuaThecardid’tstopanddroveo25互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用行業(yè)分類26互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用行業(yè)分類27

MaXiaohuwasverycarelessandoftenmademistakesinhishomework,whichmadehisteacherveryangry.OnedayhisteacherhadXiaohuaskhisfather,MaDahua,tosignhisnameinhisexercisebook.MaXiaohuwasverycarelessa28Onhiswayhome,thinkinghewouldbebeaten/punishedagainbyhisfather,Xiaohufeltveryworried.Suddenlyagoodideaoccurredtohim.Assoonashegothome.Hecoveredhiseyeswithapieceofclothandkeptwritingtheword“MaXiaohu”onapieceofpaper.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用行業(yè)分類29Heaskedhisfatherwhetherhecoulddoitashewasdoing.Hisfatherdidso.Seeingthis,Xiaohuhurriedlyputhisexercisebookunderhisfather’spenandgothissignature.Whenhisfathertookoffthecloth,Xiaohuhadalreadyputtheexercisebookbackintohisschoolbag.Heaskedhisfatherwhetherhe30Maybetheteacher’saimwastoaskforparents’helpwithchildren’sstudy,butthingswenttotheopposite.IthinktheteachershouldhelpXiaohuwithhisstudy.HeshouldtrytocommunicatewithXiaohuandhisparentstoimprovehisstudy.Maybetheteacher’saimwasto31存在問題

1.時態(tài)與所給首句不一致2.setanexampletoplayagamewith不會運用3.withoutsight4.withaclothcoveredhiseyes5.struckhim6.likehedid7.hisbottom(buttocks

bunsrear

arseass)存在問題1.時態(tài)與所給首句不一致32書面表達(dá)答題要求：一、審題：弄清題目要求、寫作意圖，確定體裁（日記、書信、通知、講演稿、啟事、致辭等），明確人稱，構(gòu)建框架層次，擬寫標(biāo)題（有的不作要求）。書面表達(dá)答題要求：33二、要點內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確。高考作文評分最高檔次（21—25分），要求“覆蓋所有內(nèi)容要點”。1.先列出要點，再擴(kuò)展句子。2.盡量選擇自己最熟悉的、最有把握的詞語和句子。3.避免詞匯、句式單調(diào)乏味的重復(fù)。二、要點內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確。高考作文評分最高檔次（21—25分），34三、語言連貫、得體，條理清楚，結(jié)構(gòu)緊湊高考作文評分最高檔次（21—25