基于BS的升達學院考試系統(tǒng)研究和實現(xiàn)的開題報告_第1頁
基于BS的升達學院考試系統(tǒng)研究和實現(xiàn)的開題報告_第2頁
基于BS的升達學院考試系統(tǒng)研究和實現(xiàn)的開題報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

基于BS的升達學院考試系統(tǒng)研究和實現(xiàn)的開題報告一、研究背景升達學院是一所新興的高等教育機構,擁有一個完整的在線學習平臺。考試是對學生學習成果的檢驗,而在線考試系統(tǒng)已經成為越來越多學校和教育機構的選擇。以前的考試場地通常需要大量的管理和人力投入,而在線考試系統(tǒng)則避免了這些問題。二、研究目的本文旨在研究和實現(xiàn)基于BS架構的升達學院考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)將允許教師在在線平臺上設置考試,將考題組織成試卷,并將試卷發(fā)布給學生。學生可以在規(guī)定的時間完成考試并提交答案。系統(tǒng)還將提供證書和成績單等功能,方便學生和教師進行成績管理和結果查詢。三、研究內容本研究將包括以下內容:1、需求分析:對升達學院考試系統(tǒng)功能進行詳細說明和需求收集,包括管理模塊、教師模塊、學生模塊等;2、系統(tǒng)設計:包括整體設計方案、系統(tǒng)架構設計、數(shù)據(jù)庫設計、頁面設計等;3、系統(tǒng)實現(xiàn):利用Java,HTML,JavaScript等技術實現(xiàn)系統(tǒng),包括前端頁面設計、后臺服務處理、數(shù)據(jù)庫操作等;4、系統(tǒng)測試和優(yōu)化:對系統(tǒng)進行模塊測試和性能測試,并進行優(yōu)化和改進。四、研究意義該研究對于升達學院將會具有以下意義:1、方便教師和學生:考試系統(tǒng)將教師和學生帶到一起,方便他們的教學和學習。2、減少人員投入:考試平臺可以減少成本,避免需要額外的人力投入來管理考試。3、提供實時反饋:學生可以在規(guī)定的時間內完成考試,并隨時查看考試結果和成績。4、方便管理:教師和學生可以在同一個平臺上進行考試管理,方便了管理。五、進度安排本研究的時間節(jié)點如下:1、需求分析階段:1周2、系統(tǒng)設計階段:2周3、系統(tǒng)實現(xiàn)階段:5周4、系統(tǒng)測試和優(yōu)化階段:3周6、預期成果本項研究將會完成基于BS架構的升達學院考試系統(tǒng)的設計、實現(xiàn)和測試。其中,系統(tǒng)將包括:·教師管理模塊·學生管理模塊·聯(lián)系人管理模塊·考試模塊·成績查詢模塊·在線申請證書模塊·系統(tǒng)管理模塊同時,系統(tǒng)還將支持:·多用戶并發(fā)·分頁查詢功能·數(shù)據(jù)導入和導出·在線交流和留言功能·圖形和表格統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論