六年級上冊語文古詩詞三首統(tǒng)編版教材

3古詩三首人口手勤努奮力人教部編版小學(xué)語文六年級3古詩三首人口手勤努奮力人教部編版小學(xué)語文六年級1引入新課我們偉大的祖國有著五千年的歷史和燦爛文化。其中古詩詞就是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩詞這種體裁，語言精煉，所表達(dá)的情感卻十分豐富，讀起來還朗朗上口，深受大家的喜愛。今天我們來一起學(xué)習(xí)古詩詞三首。引入新課我們偉大的祖國有著五千年的歷史和燦爛文2我會讀蟬鵲quèchán蟬鳴噤若寒蟬喜鵲聲名鵲起品德道德德dé六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材我會讀蟬鵲quèchán蟬鳴喜鵲品德德dé六年級上冊語3我會寫德鵲蟬quèdéchán道德喜鵲蟬鳴六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材我會寫德鵲蟬quèdéchán道德喜鵲蟬鳴六年級上冊語文pp4巧記生字結(jié)構(gòu)分類蟬鵲德左右結(jié)構(gòu)六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材巧記生字結(jié)構(gòu)分類蟬鵲德左右結(jié)構(gòu)六年級上冊語文ppt古詩5巧記生字易寫錯“德”字中間的橫不能漏掉。德dé六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材巧記生字易寫錯“德”字中間的橫不能漏掉。德dé六年級上冊語文6巧記生字加一加昔+鳥=鵲蟲+單=蟬禾+

舀=稻六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材巧記生字加一加昔+鳥=鵲蟲+單=蟬禾+

舀=稻六年級上冊語文7巧記生字換一換鵲-鳥+忄=惜蟬-蟲+弓=彈六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材巧記生字換一換鵲-鳥+忄=惜蟬-蟲+8巧記生字多音字散sàn散會

sǎn散文六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材巧記生字多音字散sàn散會sǎn9課文講了哪三首古詩，讀一讀每首古詩，并能概括每首古詩的內(nèi)容。課文講解六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講了哪三首古詩，讀一讀每首古詩，并能概括每10課文講解宿建德江六月二十七日望湖樓醉書西江月—夜行黃沙道中六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講解宿建德江六月二十七日望湖樓醉書西江月—夜行黃沙11課文講解宿建德江作者：孟浩然，唐代著名的山水田園派詩人。主要內(nèi)容：這是一首刻畫秋江暮色的詩，寫出了詩人羈旅之思。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講解宿建德江作者：孟浩然，唐代著名的山水田園派詩人。主要12移舟泊煙渚，日暮客愁新。水中的小塊陸地。詩人自己劃動小船。課文講解六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材移舟泊煙渚，水中的小塊陸地。詩人自己劃動小船。課文講解六年級13野曠天低樹，江清月近人。天幕低垂，好像和樹木相連。倒映在水中的月亮好像來靠近人。空闊遠(yuǎn)大。課文講解六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材野曠天低樹，天幕低垂，好像和樹木相連。倒映在水中的月亮好像來14移舟泊煙渚，日暮客愁新。課文講解“日暮客愁新”,中的“日暮”顯然和上句的“泊”、“煙”有聯(lián)系。因?yàn)槿漳海枰Ｋ?。把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲，日暮時分新愁又涌上客子心頭。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材移舟泊煙渚，課文講解“日暮客愁新”,中的“日暮”顯然和上句的15課文講解野曠天低樹，江清月近人。這種極富特色的景物，只有人在舟中才能領(lǐng)略得到的。曠野無邊無際，遠(yuǎn)天比樹還低沉，江水清清，明月來和人相親相近。“低”和“曠”；“近”和“清”是相互依存、相互映襯的。后二句不是寫景，有“愁”字在內(nèi)。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講解野曠天低樹，這種極富特色的景物，只有人在舟中才能領(lǐng)略16課文講解六月二十七日望湖樓醉書作者—蘇軾：北宋大文學(xué)家，自號東坡居士。主要內(nèi)容：六月二十七日，望湖樓上喝酒，寫下五首絕句。抒發(fā)了詩人舟中賞雨的喜悅心情。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講解六月二十七日望湖樓醉書作者—蘇軾：北宋大文學(xué)家，自號17黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。課文講解遮蓋，遮擋。形容雨點(diǎn)，說明雨點(diǎn)大，雜亂無序。形容云層很黑。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材黑云翻墨未遮山，課文講解遮蓋，遮擋。形容雨點(diǎn)，說明雨點(diǎn)大，雜18卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。課文講解形容湖面像天空一般開闊而且平靜。指狂風(fēng)席地卷來。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材卷地風(fēng)來忽吹散，課文講解形容湖面像天空一般開闊而且平靜。指狂19黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。課文講解黑云像打翻了的黑墨水，還未來得及把山遮住。白亮亮的雨點(diǎn)落在湖面濺起無數(shù)水花，亂紛紛地跳進(jìn)船艙。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材黑云翻墨未遮山，課文講解黑云像打翻了的黑墨水，還未來得及把山20卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。課文講解猛然間，狂風(fēng)席卷大地，吹得湖面上剎時雨散云飛。雨過天晴，風(fēng)平浪息，詩人舍船登樓，憑欄而望，只見湖面上無入水，水映天，水色和天光一樣的明凈，一色的蔚藍(lán)。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材卷地風(fēng)來忽吹散，課文講解猛然間，狂風(fēng)席卷大地，21《六月二十七日望湖樓醉書》每一行詩句都是一幅畫，說一說你看到了怎樣的畫面？課文講解黑云匯聚圖西湖驟雨圖狂風(fēng)散云圖雨后西湖圖六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材《六月二十七日望湖樓醉書》每一行詩句都是一幅畫22烏云驟聚，大雨突降，頃刻間又雨過天晴，水天一色。課文講解請簡要描繪詩中所呈現(xiàn)的“西湖驟雨圖”。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材烏云驟聚，大雨突降，頃刻間又雨過天晴，水天一色。課文講解請簡23課文講解抒發(fā)了詩人舟中賞雨的喜悅心情。全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？？六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講解抒發(fā)了詩人舟中賞雨的喜悅心情。全詩抒發(fā)24課文講解西江月·夜行黃沙道中作者：辛棄疾：南宋豪放派詞人、將領(lǐng)，有“詞中之龍”之稱。主要內(nèi)容：詞人貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講解西江月·夜行黃沙道中作者：辛棄疾：南宋豪放派詞人、將25課文講解“驚鵲”和“鳴蟬”兩句動中寓靜，把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。山村鄉(xiāng)野特有的情趣表達(dá)了詞人心頭的甜蜜之感。天邊的明月升上了樹梢，驚動喜鵲飛離樹枝。清涼的晚風(fēng)中傳來遠(yuǎn)處的蟬叫聲。一陣陣濃濃的稻花香撲鼻而來似乎在告訴（行人）:“今年又是一個豐收年”，這時耳邊傳來一陣陣青蛙的歡叫聲。

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講解“驚鵲”和“鳴蟬”兩句動中寓靜，把半夜“清風(fēng)”、“明26表達(dá)了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程度。課文講解閃爍的星星時隱時現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨。往日土地廟附近樹林旁的茅屋小店哪里去了？拐了彎，茅店忽然出現(xiàn)在眼前。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材表達(dá)了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程27課文講解這首詞描繪了兩種不同的情景，一晴一雨，也反映了詞人心理的變化。請把每一句反映的情感加以概括。陶醉—喜悅—焦急—驚喜六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材課文講解這首詞描繪了兩種不同的情景，一晴一雨，28層次梳理日暮低宿建德江煙渚相互依存相互映襯愁思曠清近六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材層次梳理日暮低宿煙渚相互依存相互映襯愁思曠清近六年級上冊語文29層次梳理黑云匯聚圖西湖驟雨圖狂風(fēng)散云圖雨后西湖圖望湖樓的美麗雨景六月二十七日望湖樓醉書六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材層次梳理黑云匯聚圖西湖驟雨圖狂風(fēng)散云圖雨后西湖圖望湖樓的六月30層次梳理山上闕下闕景美說豐年雨山前路轉(zhuǎn)溪橋忽見焦急驚喜喜悅陶醉西江月·夜行黃沙道中六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材層次梳理山上闕下闕景美說豐年雨山前路轉(zhuǎn)溪橋忽見焦急喜悅西江月31主題歸納

《宿建德江》是一首刻畫

的詩。作者把小船停靠在煙霧迷蒙的江邊想起了以往的事情，因而以

作為自己的抒發(fā)感情的歸宿，寫出了作者

。秋江暮色舟泊暮宿羈旅之思六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材主題歸納《宿建德江》是一首刻畫32主題歸納《六月二十七日望湖樓醉書》：詩人蘇軾先在船中，后在樓頭，迅速捕捉住湖上急劇變化的自然景物：

、

、

、

，寫得

，

，

，

，令人讀來產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。云翻雨瀉風(fēng)卷天晴有遠(yuǎn)有近有動有靜有聲有色有景有情六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材主題歸納《六月二十七日望湖樓醉書》：詩人蘇軾先在船中33主題歸納《西江月·夜行黃沙道中》著意描寫黃沙嶺的夜景：。全詞從

、

和

三方面抒寫夏夜的山村風(fēng)光，情景交融，優(yōu)美如畫，恬靜自然，生動逼真，是宋詞中以農(nóng)村生活為題材的佳作。明月清風(fēng)，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片視覺聽覺嗅覺六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材主題歸納《西江月·夜行黃沙道中》著意描寫黃沙嶺的夜景34想一想拓展延伸

有哪些包含“月”的詩句？床前明月光，疑是地上霜?！啤だ畎兹γ麎m與土，八千里路云和月。——宋·岳飛人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！啤だ畎兹擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

——宋·蘇軾六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材六年級上冊語文ppt古詩詞三首統(tǒng)編版教材想一想拓展延伸35補(bǔ)充詩句。課后作業(yè)1、野曠天低樹，