幼兒園小班社會(huì)教案《貓捉老鼠》_第1頁
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幼兒園小班社會(huì)教案《貓捉老鼠》_第3頁
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第頁共頁幼兒園小班社會(huì)教案《貓捉老鼠》一、教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)和合作精神。2.激發(fā)幼兒觀察力和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)幼兒的小動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備:圖片或卡片:老鼠、貓、陷阱。道具:小球、吉他。三、教學(xué)過程:1.分組游戲(10分鐘)將幼兒分成貓組和老鼠組,老師給每個(gè)小組發(fā)一張卡片,貓組為貓卡片,老鼠組為老鼠卡片。然后,讓貓組和老鼠組各自找到同組成員,坐在一起。2.介紹游戲規(guī)則(5分鐘)老師為幼兒講解游戲規(guī)則:在游戲中,老鼠需要躲避貓的追捕,而貓則要盡可能多地捉到老鼠。每個(gè)小組會(huì)得到一張陷阱卡片,當(dāng)貓?jiān)谟螒蛑薪幼±鲜蠛?,老鼠將被“抓進(jìn)陷阱”。然后貓必須搖動(dòng)吉他,表示抓到了老鼠。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)小組抓到的老鼠最多。3.游戲進(jìn)行(20分鐘)讓貓組和老鼠組各自找到一個(gè)定位點(diǎn),開始捉老鼠的游戲。老師可以設(shè)定一個(gè)時(shí)間限制,比如10分鐘,或者直到有一個(gè)小組所有的老鼠都被抓住為止。4.游戲總結(jié)(10分鐘)老師與幼兒一起討論游戲過程中的感受和經(jīng)驗(yàn)。可以提問一些問題,比如:“為什么老鼠要躲避貓?”、“貓們是如何合作的?”、“你們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了什么?”等等。5.動(dòng)物保護(hù)知識(shí)(15分鐘)老師講解一些有關(guān)動(dòng)物保護(hù)的知識(shí),比如小貓和小老鼠都是珍貴的生命,我們應(yīng)該善待它們,不要傷害它們。同時(shí),也可以給幼兒們展示一些寵物貓和老鼠的照片,讓他們了解到這些動(dòng)物的可愛之處。四、教學(xué)延伸:1.制作貓、老鼠卡片幼兒可以在手工課上,用彩紙、剪刀等材料制作貓、老鼠卡片,用來玩游戲。2.觀察小貓和老鼠如果條件允許,可以帶幼兒們?nèi)櫸锏昊蛘邉?dòng)物園觀察真實(shí)的小貓和老鼠,讓他們更深入地了解這些動(dòng)物。3.講故事可以講一些與貓和老鼠相關(guān)的寓言故事,如《貓和老鼠》、《老鼠嫁女》等,加深幼兒對(duì)貓和老鼠的認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),看是否能夠按照規(guī)則進(jìn)行游戲,是否能夠合作完成任務(wù)。2.觀察幼兒對(duì)動(dòng)物保

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