五年級英語下冊Unit4WhenistheartshowPartB作業(yè)課件人教PEP版

19.牧場之國第2課時統(tǒng)編版語文五年級（下）19.牧場之國第2課時統(tǒng)編版語文五年級（下）1.了解本文的情節(jié)藝術(shù)、感受鮮明的語言特點。（重點）2.熟讀課文，明確文章中心，體會作者對荷蘭的無比喜愛之情，激發(fā)對美好大自然的向往之情。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解本文的情節(jié)藝術(shù)、感受鮮明的語言特點。（重點）學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了文章的主要內(nèi)容。這節(jié)課，我們接著品讀這篇文章。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了文章的主要內(nèi)容。這節(jié)課，我PPT模板：www.1/moban/PPT素材：www.1/sucai/PPT背景：www.1/beijing/PPT圖表：www.1/tubiao/PPT下載：www.1/xiazai/PPT教程：www.1/powerpoint/資料下載：www.1/ziliao/范文下載：www.1/fanwen/試卷下載：www.1/shiti/教案下載：www.1/jiaoan/PPT論壇：www.1PPT課件：www.1/kejian/語文課件：www.1/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：www.1/kejian/shuxue/英語課件：www.1/kejian/yingyu/美術(shù)課件：www.1/kejian/meishu/科學(xué)課件：www.1/kejian/kexue/物理課件：www.1/kejian/wuli/化學(xué)課件：www.1/kejian/huaxue/生物課件：www.1/kejian/shengwu/地理課件：www.1/kejian/dili/歷史課件：www.1/kejian/lishi/卡雷爾·恰佩克(1890—1938)，捷克著名小說家兼劇作家。1920年發(fā)表了科幻劇本《萬能機(jī)器人》，創(chuàng)造了“機(jī)器人”這個詞，此劇本已成為世界科幻文學(xué)的經(jīng)典。他擅長諷刺幽默和幻想，以運用虛幻、象征的現(xiàn)代派手法為世人矚目。主要作品：科學(xué)幻想戲劇《羅素姆萬能機(jī)器人》，科幻小說《鯢（ní）魚之亂》等。作者簡介：PPT模板：www.1/moban/

細(xì)讀課文，思考：作者從哪些角度描寫了荷蘭的美？

細(xì)讀課文，思考：作者從哪些角度描寫了荷蘭的美？

荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

開門見山總領(lǐng)全文荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。開門見山水之國水之國花之國花之國牧場之國是什么樣的呢？其中有哪些事物呢？

牧場之國是什么樣的呢？其中有哪些事物呢？

一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注，有的站立不動，仿佛正在思考著什么。

擬人；安靜祥和一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，

極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。

比喻極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花__________的草原__________的花牛白頭的____________________的黑牛

和諧碧綠黑白黑牛白腰藍(lán)嘴__________的草原和諧碧綠黑白黑牛白腰藍(lán)嘴和諧美這就是真正的荷蘭。和諧美這就是真正的荷蘭。粗獷豪放，瀟灑俊逸“除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。”這句話寫出了駿馬的什么特點？粗獷豪放，瀟灑俊逸“除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么粗獷美這就是真正的荷蘭。粗獷美這就是真正的荷蘭。在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊,悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結(jié)隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊,悠然自得。黑色的豬群，不黑豬綿羊黑豬綿羊長毛山羊雞群長毛山羊雞群悠然美這就是真正的荷蘭。悠然美這就是真正的荷蘭?！敖鹕耐硐间佋谖魈欤h(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜?！薄敖鹕耐硐间佋谖魈?，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜?！斑\河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜?！薄斑\河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐“沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒?！薄俺了纳螅瑹o聲的低地，漆黑的夜晚，遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍寧靜美這就是真正的荷蘭。寧靜美這就是真正的荷蘭。荷蘭美不美？

荷蘭美不美？（1）和諧美（2）粗獷美（3）悠然美（4）寧靜美（1）和諧美“真正的荷蘭”一句在文中出現(xiàn)了多次?有什么作用？

“真正的荷蘭”一句在文中出現(xiàn)了多次?有什么作用？

四次

課文是以“真正的荷蘭”為線索來組織材料的，依次突出了荷蘭的色彩和諧之美，馬兒奔騰的粗獷之美以及草原的安詳、寧靜之美。反復(fù)出現(xiàn)“真正的荷蘭”，突出重點，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。四次荷蘭為什么被稱為牧場之國？

荷蘭為什么被稱為牧場之國？

因為荷蘭有遼闊的草原，有成群的牛羊和駿馬，人們主要從事畜牧業(yè)，生產(chǎn)的牛奶要用汽車、火車?yán)鋈ィ哉f荷蘭是“牧場之國”。因為荷蘭有遼闊的草原，有成群的牛羊和駿馬，人們主要從事課堂小結(jié)

課文從不同角度描繪了荷蘭牧場的和諧美、粗獷美、悠然美和寧靜美，讓我們看到了荷蘭牧場和運河交錯的獨特地形，看到了荷蘭藍(lán)天、碧草、牛羊組成的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀，表現(xiàn)了作者對荷蘭的贊美之情。課堂小結(jié)課文從不同角度描繪了荷蘭牧場的和諧美、粗獷美文章板書總起分寫荷蘭的美荷蘭是牧場之國和諧美粗獷美悠然美牧場之國寧靜美總結(jié)——這就是那真正的荷蘭自由王國文章板書總起分寫荷蘭的美荷蘭是牧場之國和諧美粗獷美悠然美牧場

小練筆

學(xué)了本文，你一定被課文中的美景吸引了，請結(jié)合課文中的插圖寫一寫你眼中的荷蘭吧！?小練筆

碧草