人教版教材高中物理選修31課件-靜電現(xiàn)象的應(yīng)用

靜電現(xiàn)象的應(yīng)用靜電現(xiàn)象的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)靜電場(chǎng)中導(dǎo)體的自由電荷運(yùn)動(dòng)情況的討論，了解靜電平衡的概念，知道處于靜電平衡的導(dǎo)體的特征通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解靜電平衡時(shí)帶電導(dǎo)體上電荷的分布特點(diǎn)了解尖端放電和靜電屏蔽現(xiàn)象，關(guān)注生活、生產(chǎn)中的靜電現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)靜電場(chǎng)中導(dǎo)體的自由電荷運(yùn)動(dòng)情況的討論，了解靜電教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解靜電平衡狀態(tài)理解并掌握電場(chǎng)中導(dǎo)體的特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解靜電平衡狀態(tài)理解并掌握電場(chǎng)中導(dǎo)體的特點(diǎn)電場(chǎng)的重要性質(zhì)是什么？電場(chǎng)對(duì)放入其中的帶電體有力的作用導(dǎo)體有什么特征？導(dǎo)體中存在大量自由電荷不帶電導(dǎo)體放入電場(chǎng)中，其中的自由電荷將如何移動(dòng)？在靜電力作用下向電場(chǎng)的反方向移動(dòng)電場(chǎng)的重要性質(zhì)是什么？電場(chǎng)對(duì)放入其中的帶電體有力的作用導(dǎo)體有理解并掌握靜電平衡狀態(tài)的定義處于靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的性質(zhì)靜電平衡理解并掌握靜電平衡狀態(tài)的定義處于靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的性質(zhì)靜電靜電感應(yīng)把金屬導(dǎo)體放在外電場(chǎng)E

中，由于導(dǎo)體內(nèi)的自由電子受電場(chǎng)力作用而定向移動(dòng)，使導(dǎo)體表面出現(xiàn)感應(yīng)電荷的現(xiàn)象叫靜電感應(yīng)。0靜電感應(yīng)把金屬導(dǎo)體放在外電場(chǎng)E

中，由于導(dǎo)體內(nèi)的自由電子受靜電平衡導(dǎo)體中自由電荷在電場(chǎng)力作用下將發(fā)生定向移動(dòng)。導(dǎo)體兩端出現(xiàn)感應(yīng)電荷,感應(yīng)電荷在導(dǎo)體中中產(chǎn)生反方向的附加場(chǎng)。感應(yīng)電荷的電場(chǎng)增到與外電場(chǎng)相等時(shí)，導(dǎo)體內(nèi)合場(chǎng)強(qiáng)為零。自由電荷的定向移動(dòng)停止。靜電平衡導(dǎo)體中自由電荷在電場(chǎng)力作用下將發(fā)生定向移動(dòng)。導(dǎo)體兩端靜電平衡發(fā)生靜電感應(yīng)的導(dǎo)體，當(dāng)感應(yīng)電荷產(chǎn)生的附加電場(chǎng)E′和原電場(chǎng)E在導(dǎo)體內(nèi)疊加為零，即E′=E時(shí)，自由電子停止定向移動(dòng)，這時(shí)導(dǎo)體所處的狀態(tài)叫靜電平衡狀態(tài)。靜電平衡狀態(tài)：靜電平衡發(fā)生靜電感應(yīng)的導(dǎo)體，當(dāng)感應(yīng)電荷產(chǎn)生的附加電場(chǎng)E′和原靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的電場(chǎng)處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其外部表面附近的場(chǎng)強(qiáng)方向具有什么特點(diǎn)？處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其外部表面附近任何一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向必定與這點(diǎn)的表面垂直。假如不是這樣，場(chǎng)強(qiáng)就會(huì)有一個(gè)沿導(dǎo)體表面的分量，導(dǎo)體上的自由電子就會(huì)發(fā)生定向移動(dòng)，這就不是平衡狀態(tài)了。靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的電場(chǎng)處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其外部表面附處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其上各點(diǎn)的電勢(shì)具有什么特點(diǎn)？根據(jù)電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系可知，若電場(chǎng)強(qiáng)度處處為0，則任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為0，也就是導(dǎo)體上各點(diǎn)的電勢(shì)都相等。所以，處于靜電平衡狀態(tài)的整個(gè)導(dǎo)體是個(gè)等勢(shì)體，它的表面是個(gè)等勢(shì)面。靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的電場(chǎng)處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其上各點(diǎn)的電勢(shì)具有什么特點(diǎn)？根據(jù)電勢(shì)靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的電場(chǎng)靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點(diǎn)導(dǎo)體外表面處場(chǎng)強(qiáng)方向必跟該點(diǎn)的表面垂直處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部的電場(chǎng)處處為零①場(chǎng)強(qiáng)的特點(diǎn)處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，整個(gè)導(dǎo)體是等勢(shì)體，它的表面是個(gè)等勢(shì)面②電勢(shì)的特點(diǎn)帶電導(dǎo)體的等勢(shì)面靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的電場(chǎng)靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點(diǎn)導(dǎo)體外表面處?kù)o電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的電場(chǎng)地球是一個(gè)極大的導(dǎo)體，可以認(rèn)為處于靜電平衡狀態(tài)，所以它是一個(gè)等勢(shì)體。這是我們常常把大地選做零電勢(shì)體的一個(gè)原因。靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的電場(chǎng)地球是一個(gè)極大的導(dǎo)體，可以認(rèn)為處于靜處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其上的電荷如何分布？處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其上的電荷如何分布？掌握靜電平衡時(shí)導(dǎo)體的電荷分布掌握靜電平衡時(shí)導(dǎo)體上的電勢(shì)分布導(dǎo)體上的電荷和電勢(shì)分布掌握靜電平衡時(shí)導(dǎo)體的電荷分布掌握靜電平衡時(shí)導(dǎo)體上的電勢(shì)分布導(dǎo)導(dǎo)體上電荷的分布現(xiàn)象：結(jié)論：導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有電荷,電荷分布在導(dǎo)體的外表面乙：A的箔片始終沒(méi)有張開(kāi)甲：A的箔片張角逐漸變大法拉第圓筒實(shí)驗(yàn)導(dǎo)體上電荷的分布現(xiàn)象：結(jié)論：導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有電荷,電荷分布在導(dǎo)體導(dǎo)體上電荷的分布法拉第圓筒實(shí)驗(yàn)導(dǎo)體表面越尖銳的位置電荷越密集,凹陷的位置幾乎沒(méi)有電荷。接觸C時(shí)驗(yàn)電器的箔片張開(kāi)角度最大現(xiàn)象：結(jié)論：導(dǎo)體上電荷的分布法拉第圓筒實(shí)驗(yàn)導(dǎo)體表面越尖銳的位置電荷越密集導(dǎo)體上電荷的分布靜電平衡時(shí)，導(dǎo)體上的電荷分布有以下兩個(gè)特點(diǎn)①導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有電荷，電荷只分布在導(dǎo)體的表面②在導(dǎo)體外表面，越尖銳的位置電荷的密度（單位

面積的電荷量）越大，凹陷的位置幾乎沒(méi)有電荷導(dǎo)體上電荷的分布靜電平衡時(shí)，導(dǎo)體上的電荷分布有以下兩個(gè)特點(diǎn)①為什么靜電平衡時(shí)，導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有電荷，電荷只分布在導(dǎo)體的表面？假如導(dǎo)體內(nèi)部有電荷，導(dǎo)體內(nèi)部的電場(chǎng)就不可能為0，自由電荷就會(huì)發(fā)生定向移動(dòng)，導(dǎo)體也就沒(méi)有處于靜電平衡狀態(tài)。導(dǎo)體上電荷的分布反思為什么靜電平衡時(shí)，導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有電荷，電荷只分布在導(dǎo)體的表面？導(dǎo)體上電荷的分布反思關(guān)于靜電平衡時(shí)，導(dǎo)體外表面，越尖銳的地方電荷的密度越大，你能舉出一個(gè)例子嗎？一個(gè)極端情形的例子：一支縫衣針，帶電后由于同種電荷相互排斥，電荷自然要被“擠”到針的兩端。導(dǎo)體上電荷的分布反思關(guān)于靜電平衡時(shí)，導(dǎo)體外表面，越尖銳的地方問(wèn)題與練習(xí)如圖，一個(gè)原來(lái)不帶電的半徑為r的空心金屬球放在絕緣支架上，右側(cè)放置一個(gè)電荷量為+Q的點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷到金屬球表面的最近距離為2r。（1）標(biāo)出金屬球在靜電平衡后左右兩側(cè)帶電的符號(hào)（2）由于靜電感應(yīng)而在金屬球上出現(xiàn)了電荷，它們也在空間激發(fā)電場(chǎng)。這些感應(yīng)電

荷在球心激發(fā)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小等于多少？方向如何？（3）如果用導(dǎo)線的一端接觸球的左側(cè)，另一端接觸球的右側(cè)，導(dǎo)線是否能將球兩側(cè)

的電荷中和？為什么？問(wèn)題與練習(xí)如圖，一個(gè)原來(lái)不帶電的半徑為r的空心金屬球放在絕緣問(wèn)題與練習(xí)（1）金屬球內(nèi)的自由電子受到點(diǎn)電荷+Q的吸引，所以在靠近+Q的一側(cè)帶負(fù)電，在離+Q遠(yuǎn)的一側(cè)帶正電（3）導(dǎo)線不可能把球兩側(cè)的電荷中和，因?yàn)榻饘偾蚴莻€(gè)等勢(shì)體，導(dǎo)線連接的是電勢(shì)相等的兩個(gè)點(diǎn)，電荷在這兩點(diǎn)間不會(huì)移動(dòng)，就像用水管連接高度相等的兩個(gè)裝水容器，水不會(huì)在水管內(nèi)流動(dòng)一樣（2）

，方向指向+Q問(wèn)題與練習(xí)（1）金屬球內(nèi)的自由電子受到點(diǎn)電荷+Q的吸引，所以當(dāng)導(dǎo)體的尖端聚集大量的電荷時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?當(dāng)導(dǎo)體的尖端聚集大量的電荷時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?理解并掌握尖端放電的產(chǎn)生原理知道尖端放電的應(yīng)用尖端放電理解并掌握尖端放電的產(chǎn)生原理知道尖端放電的應(yīng)用尖端放電尖端放電導(dǎo)體尖端電荷密度大尖端周?chē)妶?chǎng)強(qiáng)空氣電離空氣中殘留帶電粒子劇烈運(yùn)動(dòng)尖端失去電荷尖端放電正負(fù)電荷奔向異種電荷尖端放電導(dǎo)體尖端電荷密度大尖端周?chē)妶?chǎng)強(qiáng)空氣電離空氣中殘留帶尖端放電尖端放電的應(yīng)用——避雷針接近帶電雷雨云避雷針靜電感應(yīng)金屬棒出現(xiàn)與云層相反電荷尖端放電向大氣放電中和空氣中電荷尖端放電尖端放電的應(yīng)用——避雷針接近帶電雷雨云避雷針靜電感應(yīng)尖端放電避雷針如何出現(xiàn)與云層相反的電荷？它是一個(gè)或幾個(gè)尖銳的金屬棒,安裝在建筑物的頂端,用粗導(dǎo)線與埋在地下的金屬板連接,保持與大地的良好接觸。避雷針上的電荷來(lái)自大地尖端放電避雷針如何出現(xiàn)與云層相反的電荷？它是一個(gè)或幾個(gè)尖銳的燃?xì)庠詈腿細(xì)鉄崴鞯碾娮狱c(diǎn)火裝置針尖形狀燃?xì)庠詈腿細(xì)鉄崴鞯碾娮狱c(diǎn)火裝置針尖形狀

夜間高壓線周?chē)袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)一層綠色光暈，俗稱(chēng)電暈。是一種微弱的尖端放電現(xiàn)象。尖端放電會(huì)導(dǎo)致高壓設(shè)備上電能的損失，所以高壓設(shè)備中導(dǎo)體的表面應(yīng)該盡量光滑。尖端放電

夜間高壓線周?chē)袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)一層綠色光暈，俗稱(chēng)電暈。是一尖端放電驗(yàn)電器或靜電計(jì)金屬桿上端為什么固定一個(gè)金屬球而不做成針尖形狀？防止尖端放電尖端放電驗(yàn)電器或靜電計(jì)金屬桿上端為什么固定一個(gè)金屬球而不做成靜電平衡在生活中有哪些應(yīng)用？靜電平衡在生活中有哪些應(yīng)用？掌握靜電屏蔽的條件和種類(lèi)知道靜電屏蔽的應(yīng)用靜電屏蔽掌握靜電屏蔽的條件和種類(lèi)知道靜電屏蔽的應(yīng)用靜電屏蔽靜電屏蔽：導(dǎo)體內(nèi)腔不受外界影響空腔導(dǎo)體或金屬網(wǎng)罩可以把外部電場(chǎng)遮住，使其不受外電場(chǎng)的影響靜電屏蔽靜電屏蔽：導(dǎo)體內(nèi)腔不受外界影響空腔導(dǎo)體或金屬網(wǎng)罩可以把外部電靜電屏蔽若在一個(gè)空腔導(dǎo)體的內(nèi)部放入一帶電電荷，然后將導(dǎo)體接地，是否也能實(shí)現(xiàn)靜電屏蔽呢？接地導(dǎo)體空腔外部不受內(nèi)部電荷影響靜電屏蔽若在一個(gè)空腔導(dǎo)體的內(nèi)部放入一帶電電荷，然后將導(dǎo)體接地靜電屏蔽①導(dǎo)體內(nèi)腔不受外界影響②接地導(dǎo)體空腔外部不受內(nèi)部電荷影響靜電屏蔽的兩種情況靜電屏蔽①導(dǎo)體內(nèi)腔不受外界影響②接地導(dǎo)體空腔外部不受內(nèi)部電荷靜電屏蔽的應(yīng)用所以在三條輸電線的上方還有兩條導(dǎo)線，

它們與大地相連，形成一個(gè)稀疏的金屬“網(wǎng)”把高壓線屏蔽起來(lái)，免遭雷擊野外高壓輸電線受到雷擊的可能性很大靜電屏蔽的應(yīng)用所以在三條輸電線的上方還有兩條導(dǎo)線，

它們與大靜電屏蔽的應(yīng)用超高壓帶電作業(yè)的工人穿戴的工作服，是用包含金屬絲的織物制成的靜電屏蔽的應(yīng)用超高壓帶電作業(yè)的工人穿戴的工作服，是用包含金屬總結(jié)靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點(diǎn)①處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部的電場(chǎng)___________②導(dǎo)體外表面處場(chǎng)強(qiáng)方向必跟該點(diǎn)的____________③處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，整個(gè)導(dǎo)體是__________，它的表面是個(gè)_________

靜電平衡時(shí)，導(dǎo)體上的電荷分布①導(dǎo)體內(nèi)部___________，電荷只分布在_____________②在導(dǎo)體外表面，越尖銳的位置電荷的密度________，凹陷的位置_______________處處為零表面垂直等勢(shì)體等勢(shì)面沒(méi)有電荷導(dǎo)體的表面越大幾乎沒(méi)有電荷總結(jié)靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點(diǎn)①處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部的【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題人教版高中物理選修3-1課件1.7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用(共42張PPT)人教版高中物理選修3-1課件1.7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用(共42張PPT)【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題人教版高中物理選修3-1課件1【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題人教版高中物理選修3-1課件1.7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用(共42張PPT)人教版高中物理選修3-1課件1.7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用(共42張PPT)【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題人教版高中物理選修3-1課件1【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題人教版高中物理選修3-1課件1.7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用(共42張PPT)人教版高中物理選修3-1課件1.7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用(共42張PPT)【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題人教版高中物理選修3-1課件11.文化危機(jī)深化到一定程度，必定引起深刻的文化轉(zhuǎn)型。所謂文化轉(zhuǎn)型，是指特定時(shí)代、特定民族或群體賴(lài)以生存的主導(dǎo)性文化模式為另一種新的主導(dǎo)性文化模式所取代。2.在這種意義上，文化轉(zhuǎn)型同文化危機(jī)一樣，并不是經(jīng)常發(fā)生的社會(huì)歷史現(xiàn)象，無(wú)論是個(gè)體的文化習(xí)慣的改變、價(jià)值信念或信仰的改變，還是特定群體或特定社會(huì)某些文化特質(zhì)或文化理念的一般意義上自覺(jué)的或不自覺(jué)的更新，都不能算作文化轉(zhuǎn)型.3.只有在大的歷史尺度上所發(fā)生的主導(dǎo)性文化觀念、文化理念、價(jià)值體系、文化習(xí)慣的總體性的、根本性的轉(zhuǎn)變，才是我們所說(shuō)的文化轉(zhuǎn)型。4.按照這種尺度，人類(lèi)迄今所經(jīng)歷的最深刻的文化轉(zhuǎn)型就是現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化轉(zhuǎn)型，即傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明條件下自在自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)型的文化模式被工業(yè)文明條件下的自由自覺(jué)的理性文化模式所取代。這即是人們通常所說(shuō)的文化的現(xiàn)代化或人自身的現(xiàn)代化。5.文化的變化呈現(xiàn)出多樣化的特征。例如，我們生活世界中的具體的文化要素、文化特質(zhì)、文化形式即使在文化模式的常規(guī)期或穩(wěn)定期也會(huì)或快或慢地變化，一些習(xí)慣、慣例、文藝形式、儀式等等甚至在總體文化模式?jīng)]有發(fā)生根本性變化時(shí)，也會(huì)自己經(jīng)歷生滅的變化。6.因?yàn)轱L(fēng)的緣故，鄉(xiāng)村里許多平常得不能再平常的事物，便有了某種詩(shī)意。你瞧，那晚風(fēng)中的炊煙，怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草，云煙亂舞，該虛的地方虛