人民版高中歷史必修三31《順乎世界之潮流》教學課件

人民版高中歷史必修三3.1《順乎世界之潮流》教學課件人民版高中歷史必修三3.1《順乎世界之潮流》教學課件人民版高中歷史必修三3.1《順乎世界之潮流》教學課件人民版高中歷史必修三3.1《順乎世界之潮流》教學課件人民版高119世紀后半期的世界潮流是什么？

第一次工業(yè)革命的完成，充實了資本主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)，使資本主義成為了一股不可阻擋的世界性潮流。1861年沙皇俄國進行了廢除農(nóng)奴制的改革，1865年美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束，廢除了南方的奴隸制度，1868年日本開始了明治維新運動，1871年德意志、意大利分別完成統(tǒng)一，走上了資本主義道路。第二次工業(yè)革命也已經(jīng)開始，這就使得資本主義這一世界潮流更加勢不可擋。“世界潮流浩浩殤殤，順之則存，逆之則亡?！辟Y本主義：

19世紀后半期的世界潮流是什么？第一次工業(yè)2了解鴉片戰(zhàn)爭后林則徐、魏源、嚴復、康有為、梁啟超等有識之士“開眼看世界”、尋求變革的思想歷程;理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中所起的作用；感受林則徐等有識之士敢于面對現(xiàn)實、沖破藩籬、放眼全球、探索救國之路的開拓精神和創(chuàng)新勇氣；增強愛國意識和現(xiàn)代化意識。課標要求了解鴉片戰(zhàn)爭后林則徐、魏源、嚴復、康有為、梁啟超等有識之士“3學習器物學習制度順乎世界之潮流新思想(地主階級抵抗派)洋務運動（地主階級洋務派）維新變法（資產(chǎn)階級維新派）民主共和（資產(chǎn)階級革命派）

學習器物順乎世界之潮流新思想(地主階級抵抗派)洋務運動（地主41、背景（原因）：（1）鴉戰(zhàn)前，國勢日衰，矛盾尖銳；（2）讀書人大多遠離社會現(xiàn)實；（3）清朝長期閉關(guān)鎖國，統(tǒng)治者沉浸在“天朝上國”的迷夢中，妄自尊大，不能自拔；（4）歐美資本主義國家崛起鴉片戰(zhàn)爭后，對中國的沖擊加劇2、代表人物：

林則徐、魏源、

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀；我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

——龔自珍一、睜眼看世界—學習西方技術(shù)、器物1、背景（原因）：2、代表人物：九州生氣恃風雷，一、睜眼5

①重視收集西方信息,打探西方情報；②設譯館，編譯外國書籍和報刊如《四洲志》、《華事夷言》等；③仿制西方戰(zhàn)艦；④最先沖破“貴華夏、賤夷狄”的思想藩籬，以新的眼光審視世界。林則徐(1785—1850年)，福建侯官(今福州)人

請思考：為什么說林則徐是近代中國“睜眼看世界第一人”？開近代中國由愛國而研究、學習西方的先河。？這兩本書分別有怎樣的歷史地位和價值？①重視收集西方信息,打探西方情報；林則徐(1785—6反映了林則徐一心為國家安危，不計較個人得失的無私無畏精神。

溫家寶總理曾經(jīng)引用林則徐詩句：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。意思為：只要對國家有好處，就不會計較個人的生死，又怎么能考慮對自己是禍是福而選擇逃避或追求呢。（反映了什么？）溫家寶總理曾經(jīng)引用林則徐詩句：“茍利國家生死以，豈因禍7

是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。

——《海國圖志·序》思想：師夷長技以制夷內(nèi)容：主張學習外國先進技術(shù)，以抵御外侮，使國家富強。魏源材料反映出作者的什么思想？這一思想的主要內(nèi)容是什么？是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，8二、洋務派觀點：“中學”：是指中國的封建文化?！拔鲗W”：是指資產(chǎn)階級文化。李鴻章“中學為體”：是以中國的綱常名教作為決定國家命運的根本；

“西學為用”：是采用西方資本主義國家的近代科技，仿效西方國家在教育、賦稅、武備等方面的一些具體措施，舉辦洋務新政，來挽救江河日下的清王朝?！爸袑W為體，西學為用”

目的：師夷長技以自強，維護清王朝的統(tǒng)治結(jié)果：甲午戰(zhàn)爭的失敗標志著洋務運動的失敗二、洋務派觀點：“中學”：是指中國的封建文化。李鴻章“中學為9甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗101、維新：三、維新變法——學習西方政治制度提倡新事物，反對舊事物，在這里特指政治上的改革運動。2、興起背景：（1）民族資義初步發(fā)展；（2）民族資級開始登上政治舞臺；（3）甲午戰(zhàn)敗，列強掀起瓜分狂潮，民族危機深重；（4）19C90S，資產(chǎn)階級維新思想有了進一步發(fā)展。1、維新：三、維新變法——學習西方政治制度提倡新事物，反對舊113維新派主要代表人物及思想康有為梁啟超譚嗣同嚴復3維新派主要代表人物及思想康有為梁啟超譚嗣同嚴復12資產(chǎn)階級維新派代表思想主張?zhí)攸c康有為梁啟超譚嗣同嚴復政治制度：君主立憲1、發(fā)動公車上書，提出具體措施，初步形成維新變法綱領(lǐng)2、出版《孔子改制考》，打著孔子的旗號宣傳維新變法理論。3、全力策劃新政發(fā)表《變法通議》，指出變法是歷史發(fā)展的必然；抨擊君主專制制度。批判君主專制政體和綱常名教譴責君主專制是大盜翻譯《天演論》；宣傳物競天擇，適者生存。3、維新派主要代表人物及其主張資代表思想主張?zhí)攸c康有為梁啟超譚嗣同嚴復政13“法者，天下之公器；變者，天下之公理?！?/p>

變法之本，在育人才，人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉；而一切要其大成，在變官制。

誓殺盡天下君主，使流血滿地球，以泄萬民之恨“各國變法無不從流血而成,今中國末聞有因變法而流血者，此國之所不倡也,有之請自嗣同始"!

——梁啟超——譚嗣同“物競天擇、適者生存”

崇尚自由是西方富強的深層原因，自由是最基本的價值，西方所說的民主是捍衛(wèi)自由的一種手段。——嚴復“時諸侯皆祭天地，孔子定為天子祭天地”——康有為看看誰的主張？“法者，天下之公器；變者，天下之公理。”變法之本，14

1894年，甲午戰(zhàn)爭清政府遭到慘敗，聽到〈馬關(guān)條約〉簽訂的消息。他聯(lián)合在京參加會試的舉人，領(lǐng)導了“公車上書”，使得維新思想開始由理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`。1898年，面對列強掀起的瓜分中國狂潮，康有為第六次上書。光緒帝采納，頒布〈定國是詔〉，設立京師大學堂，“戊戌變法”由此展開，但因頑固勢力反對，不久便夭折，史稱“百日維新”。思考：維新變法運動產(chǎn)生了什么影響？4、維新思想的影響愛國救亡政治變革思想啟蒙探究思想進步順應歷史發(fā)展客觀上有利于資產(chǎn)階級革命思想傳播思想上政治上直接動員和指導了維新變法運動1894年，甲午戰(zhàn)爭清政府遭到慘敗，聽到〈馬關(guān)條約〉15孫中山1866年出生在廣東香山縣翠亨村的一個農(nóng)民家庭，早年受其大哥孫眉資助到香港西醫(yī)書院讀書，畢業(yè)后成為一個高明的醫(yī)生，但后來他認識到“醫(yī)術(shù)救人，所濟有限”，而“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。從此放棄了醫(yī)生的職業(yè)，走上了革命的道路。四、走向共和孫中山1866年出生在廣東香山縣翠亨村的一個農(nóng)民家庭，16思考：1、資產(chǎn)階級民主共和思想蓬勃興起背景、途徑、代表人物。2、資產(chǎn)階級民主共和國方案的提出及確立：⑴方案提出：1894年興中會“驅(qū)逐韃虜，恢復中華，

”。⑵正式確立：1905年同盟會“驅(qū)逐韃虜，恢復中華，

，

”。思考：171894年，孫中山在檀香山成立第一個資產(chǎn)階級革命團體－－－興中會，明確提出了政治主張興中會的成立，標志著中國資產(chǎn)階級革命團體的初步形成。1894年，孫中山在檀香山成立第一個資產(chǎn)階級革命團體－－－興18革命形勢的發(fā)展革命政黨1905年東京中國同盟會成立綱領(lǐng)驅(qū)除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權(quán)。三民主義思想論戰(zhàn)要不要推翻清政府要不要建立共和政體要不要改變封建土地制度實質(zhì)：意義：革命形勢的發(fā)展革命政黨1905年東京中國同盟會成立綱領(lǐng)驅(qū)除193、資產(chǎn)階級革命派與維新派的論戰(zhàn)實質(zhì)：時間：1905至1907年間陣地：《民報》《新民叢報》①要不要推翻清王朝的統(tǒng)治，②要不要建立共和整體，③要不要改變封建土地制度。內(nèi)容：三民主義意義：①大大促進了民主思想的傳播，為民主革命的爆發(fā)做好了輿論準備；②建立共和的主張受到進步人士的擁護，擴大了民革命的影響，壯大了革命陣營3、資產(chǎn)階級革命派與維新派的論戰(zhàn)時間：1905至1907年間20材料一1894年，孫中山在檀香山成立第一個資產(chǎn)階級革命團體－－－興中會，明確提出了政治主張：“驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立合眾政府”。材料二1905年，資產(chǎn)階級革命派在日本成立了“同盟會”，明確將“驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”定為政治綱領(lǐng)。至此，“建立民國”，即建立資產(chǎn)階級民主共和國，正式被確立為中國資產(chǎn)階級革命派共同奮斗的宏偉目標。根據(jù)上述材料和前面所學知識，比較維新派與革命派救國方案的異同。材料一1894年，孫中山在檀香山成立第一個資產(chǎn)階級革命21比較維新派與革命派救國方案的異同。①維新派主張實行維護清王朝統(tǒng)治前提下進行改革，實行君主立憲制，②革命派主張以暴力革命推翻清政府統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級共和國。同：（目的）①向西方學習，使中國走上發(fā)展資義的道路②主張改變封建專制制度。③挽救民族危機異：（方式、政體）①維新派主張實行維護清王朝統(tǒng)治前提下進行改革，實行君主立憲制22本課小結(jié)順乎世界之潮流時間階級（階層）代表人物主要觀點19世紀40、50年代地主階級19世紀90年代資產(chǎn)階級維新派19世紀末20世紀初資產(chǎn)階級革命派林則徐魏源康有為梁啟超譚嗣同