人教版九年級道德與法治上冊第二單元41夯實(shí)法治基石課件

1、公民行使民主權(quán)利的方式有哪些？2、民主選舉要遵循哪些原則？3、民主決策的過程有哪些要求？4、增強(qiáng)民主意識的原因？5、公民怎樣增強(qiáng)民主意識？溫故知新1、公民行使民主權(quán)利的方式有哪些？溫故知新1在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有序、自由？在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會(huì)生活2在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有序、自由？然而，肉還沒有送到嘴里，就被他放回了盤子里。人治建立在個(gè)人專制和獨(dú)裁的基礎(chǔ)上，具有隨意性、多變性、不平等性，導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展的不穩(wěn)定?？梢娒穹倓t是一部良法，對良法你是怎么看的？說一說：現(xiàn)代國家法治的要求是什么？認(rèn)識良法對于法治的意義；在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有序、自由？但是，胎兒出生時(shí)為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。當(dāng)時(shí)，中方的接待人員正在前臺辦理住宿手續(xù)，卡斯特羅的煙癮上來了，坐臥不安。（1）要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。這位叫尼爾森的美國商人一直生活在美國。通過本課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？①法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颌谟辛肆挤ň湍軐?shí)現(xiàn)法治③法治能讓人們建立起一個(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期④法治保障人們在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由”尼爾森自始至終沒有吃一口魚肉。他很失望地對我們說：“很抱歉，我不能吃這條魚了。2、民主選舉要遵循哪些原則？這道菜上來以后，尼爾森眼睛一亮，連說“謝謝”。對此，下列觀點(diǎn)不正確的是()卡斯特羅說：“這是酒店大廳，公共場合是不能抽煙的，這是法律規(guī)定的。對此，下列觀點(diǎn)不正確的是()請你和同學(xué)一起查找相關(guān)法律規(guī)定，把你印象最深的法律條文摘錄在下面橫線上。1、公民行使民主權(quán)利的方式有哪些？

法治保證社會(huì)生活安全、有序、自由。在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有3第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國第1課時(shí)夯實(shí)法治基石第二單元民主與法治4目標(biāo)導(dǎo)航知道法治的作用；認(rèn)識良法對于法治的意義；理解法治對于發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的重要性。知道依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民依法治國的基本方略；知道我國法治建設(shè)新的戰(zhàn)略部署，做法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。目標(biāo)導(dǎo)航知道法治的作用；認(rèn)識良法對于法治的意義；理解法治對于5自學(xué)思考（一）※為什么要選擇法治道路？※法治的要求有哪些？※良法之治的重要性？※善治的重要性？※法治與人治的區(qū)別？基本要求：快速閱讀教材44-47頁，思考下列問題，并用筆在教材上劃出問題要點(diǎn)。自學(xué)思考（一）※為什么要選擇法治道路？基本要求：快速閱讀教材6目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：選擇法治道路圣安東尼奧市的市長卡斯特羅有個(gè)不良的嗜好，就是抽煙。當(dāng)時(shí)，中方的接待人員正在前臺辦理住宿手續(xù)，卡斯特羅的煙癮上來了，坐臥不安。他的助手說：“再忍耐一會(huì)，等到自己房間里就可以抽煙了?！蔽铱戳丝淳频甑拇筇茫瑳]有發(fā)現(xiàn)禁止抽煙的提示牌，就說：“在這里可以抽，這里沒有禁止吸煙的規(guī)定?！笨ㄋ固亓_說：“這是酒店大廳，公共場合是不能抽煙的，這是法律規(guī)定的?！蔽艺f：“建議你去洗手間抽?！笨ㄋ固亓_搖搖頭說：“洗手間也不是自家的，再等會(huì)吧。”我沒有再解釋。之前尼爾森的行為已經(jīng)告訴了我，即使在中國，卡斯特羅也會(huì)遵守美國的法律。之后，我通過卡斯特羅的助手了解到，美國許多州都將公共場合禁止抽煙納入到法律條文中，對違法者最高可判處十五天監(jiān)禁。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：選擇法治道路圣安東尼奧市的市長卡斯特羅有7（1）法治能為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們在社會(huì)各處領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。為什么選擇法治道路？（2）法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障，是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式。走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。（1）法治能為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個(gè)基8法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃啠ㄒ猓墩摲缸锖托塘P》法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——古希臘哲學(xué)家亞里士多德立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法?！敌〞x）《傅子·法刑》法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。法律就是秩9“法令者，民之命也，為治之本也?！?/p>

出自《商君書·定分》。命：生命。這句話的意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理國家的基礎(chǔ)。說一說：現(xiàn)代國家法治的要求是什么？“法令者，民之命也，為治之本也。”出自《商君書·定分10（1）法治要求實(shí)行良法之治。追求并奉行法治的要求（2）有法律制度不等于就有法治，法治還要求實(shí)行善治。（1）法治要求實(shí)行良法之治。追求并奉行法治的要求（2）有法律11中國裁判文書網(wǎng)刊登過這樣一起案例：女兒尚在娘胎中，父親因工傷不幸去世。家人獲得工傷保險(xiǎn)金后，卻并未給女兒留存。幾年后，女兒一紙?jiān)V狀將母親等人告上法庭。民法總則第十七條：涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益的保護(hù)，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是，胎兒出生時(shí)為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。案例分析：可見民法總則是一部良法，對良法你是怎么看的？中國裁判文書網(wǎng)刊登過這樣一起案例：女兒尚在娘胎中，父12良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，維護(hù)公民的基本權(quán)利，符合公平正義要求，促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展。重要性良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，維護(hù)13堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。對此，下列觀點(diǎn)不正確的是()——古希臘哲學(xué)家亞里士多德他很失望地對我們說：“很抱歉，我不能吃這條魚了。可見民法總則是一部良法，對良法你是怎么看的？”我們十分驚詫，很擔(dān)心是衛(wèi)生方面出了問題，引起了他的警覺。請你和同學(xué)一起查找相關(guān)法律規(guī)定，把你印象最深的法律條文摘錄在下面橫線上。通過本課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？”尼爾森卻說：“在哪里不重要，重要的是我是美國人，我要遵守我們的法律。但是，胎兒出生時(shí)為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。中國裁判文書網(wǎng)刊登過這樣一起案例：女兒尚在娘胎中，父親因工傷不幸去世。A、①②B、②④C、③④D、②③人治建立在個(gè)人專制和獨(dú)裁的基礎(chǔ)上，具有隨意性、多變性、不平等性，導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展的不穩(wěn)定。在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有序、自由？第二單元民主與法治（1）要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。然而，肉還沒有送到嘴里，就被他放回了盤子里。1、公民行使民主權(quán)利的方式有哪些？全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，有利于體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，有利于體現(xiàn)黨的主張與人民意志有機(jī)統(tǒng)一，有利于推動(dòng)憲法與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展，對進(jìn)一步凝聚全黨全國各族人民的意志和力量，奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利具有重大深遠(yuǎn)的意義。教材45-46頁探究與分享我國十分重視未成年人保護(hù)，制定并頒布了多部保護(hù)未成年人權(quán)益的法律。請你和同學(xué)一起查找相關(guān)法律規(guī)定，把你印象最深的法律條文摘錄在下面橫線上。堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民14未成年人保護(hù)法

學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。未成年人保護(hù)法學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重15預(yù)防未成年人犯罪法未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)。預(yù)防未成年人犯罪法未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成16義務(wù)教育法凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。義務(wù)教育法凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，17反家庭暴力法家庭暴力受害人及其法定代理人、近親屬可以向加害人或者受害人所在單位、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、婦女聯(lián)合會(huì)等單位投訴、反映或者求助。反家庭暴力法家庭暴力受害人及其法定代理人、近親屬可以18

法治還要求實(shí)行善治。法治建立在民主政治基礎(chǔ)上，通過賦予公民更多的參與公共活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化。重要性法治還要求實(shí)行善治。法治建立在民主政治基礎(chǔ)上，通過賦19人治與法制人治建立在個(gè)人專制和獨(dú)裁的基礎(chǔ)上，具有隨意性、多變性、不平等性，導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展的不穩(wěn)定。人治與法制人治建立在個(gè)人專制和獨(dú)裁的基礎(chǔ)上，具有隨意20法治建立在民主的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)法律至上、法律面前人人平等，制約權(quán)力，保障權(quán)力。法治具有統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，推動(dòng)社會(huì)有序發(fā)展。人治與法制法治建立在民主的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)法律至上、法律面前人人平21前些日子，公司接待了一位美國的客戶。這位叫尼爾森的美國商人一直生活在美國。談判結(jié)束后，公司宴請尼爾森，了解到尼爾森喜歡吃魚，我們就點(diǎn)了一道清燉虹鱒魚。

這道菜上來以后，尼爾森眼睛一亮，連說“謝謝”?？吹贸觯娴暮芟矚g這道菜。尼爾森在我們的謙讓之下，夾了一塊魚肉。然而，肉還沒有送到嘴里，就被他放回了盤子里。他很失望地對我們說：“很抱歉，我不能吃這條魚了?！蔽覀兪煮@詫，很擔(dān)心是衛(wèi)生方面出了問題，引起了他的警覺。尼爾森卻解釋說：“根據(jù)我們美國的法律規(guī)定，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能吃有籽的母魚。你們看，這條魚有籽啊，我不能吃?！惫镜睦峡偯φf：“沒關(guān)系，這是在中國，中國沒有這樣的法律，你可以盡情品嘗?！蹦釥柹瓍s說：“在哪里不重要，重要的是我是美國人，我要遵守我們的法律?！蹦釥柹允贾两K沒有吃一口魚肉。他的行為讓在座的每一位都肅然起敬。

案例說法治前些日子，公司接待了一位美國的客戶。這位叫尼爾森的美22自學(xué)思考（二）※國家重視法治建設(shè)的表現(xiàn)有哪些？※全面依法治國的重要性？※怎樣建設(shè)法治中國？※堅(jiān)定不移走中國特色民主法治道路，必須怎么做？※社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是是什么？基本要求：快速閱讀教材47-50頁，思考下列問題，并用筆在教材上劃出問題要點(diǎn)。自學(xué)思考（二）※國家重視法治建設(shè)的表現(xiàn)有哪些？基本要求：快速23目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：描繪法治藍(lán)圖閱讀教材第48頁相關(guān)鏈接，了解改革開放后的法治進(jìn)程。國家重視法治建設(shè)的表現(xiàn)有哪些？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：描繪法治藍(lán)圖閱讀教材第48頁相關(guān)鏈接，了24（1）黨的十五大把依法治國確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，積極推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)。（2）黨的十八屆四中全會(huì)對新時(shí)期中國法治建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，繪就了中國法治新藍(lán)圖。國家重視法治建設(shè)的表現(xiàn)有哪些？（1）黨的十五大把依法治國確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基25中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議，于2018年1月18日至19日在北京舉行。全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，有利于體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，有利于體現(xiàn)黨的主張與人民意志有機(jī)統(tǒng)一，有利于推動(dòng)憲法與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展，對進(jìn)一步凝聚全黨全國各族人民的意志和力量，奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利具有重大深遠(yuǎn)的意義。時(shí)事再現(xiàn)：怎樣建設(shè)法治中國？中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議，于20126（1）要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

（2）道路決定命運(yùn)，道路引領(lǐng)未來。堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。怎樣建設(shè)法治中國？目的（1）要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每27拓展延伸查找資料，說一說保障社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的法律有哪些。制作一張“法治與市場經(jīng)濟(jì)”的手抄報(bào)，在學(xué)?；虬嗉壍摹胺ㄖ伍L廊”中展示。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)。拓展延伸查找資料，說一說保障社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的法律有哪些。制28夯實(shí)法治基石選擇法治道路描繪法治藍(lán)圖法治的含義法治作用課堂小結(jié)法治要求國家重視法治建設(shè)的表現(xiàn)全面依法治國重要性建設(shè)法治中國夯實(shí)法治基石選擇法治道路描繪法治藍(lán)圖法治的含義法治作用課堂小29對此，下列觀點(diǎn)不正確的是()（1）要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。”我看了看酒店的大堂，沒有發(fā)現(xiàn)禁止抽煙的提示牌，就說：“在這里可以抽，這里沒有禁止吸煙的規(guī)定?！敌〞x）《傅子·法刑》法治建立在民主政治基礎(chǔ)上，通過賦予公民更多的參與公共活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化。人治建立在個(gè)人專制和獨(dú)裁的基礎(chǔ)上，具有隨意性、多變性、不平等性，導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展的不穩(wěn)定。”卡斯特羅搖搖頭說：“洗手間也不是自家的，再等會(huì)吧。A．要學(xué)習(xí)法律，遵守法律，樹立法治意識家庭暴力受害人及其法定代理人、近親屬可以向加害人或者受害人所在單位、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、婦女聯(lián)合會(huì)等單位投訴、反映或者求助。C．要努力建設(shè)社會(huì)主義法治國家（1）要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。尼爾森卻解釋說：“根據(jù)我們美國的法律規(guī)定，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能吃有籽的母魚。立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。（2）黨的十八屆四中全會(huì)對新時(shí)期中國法治建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，繪就了中國法治新藍(lán)圖。良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，維護(hù)公民的基本權(quán)利，符合公平正義要求，促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展。對此，下列觀點(diǎn)不正確的是()”尼爾森自始至終沒有吃一口魚肉。這道菜上來以后，尼爾森眼睛一亮，連說“謝謝”。第二單元民主與法治可見民法總則是一部良法，對良法你是怎么看的？圣安東尼奧市的市長卡斯特羅有個(gè)不良的嗜好，就是抽煙。2、民主選舉要遵循哪些原則？12345檢測目標(biāo)對此，下列觀點(diǎn)不正確的是()12345檢測目標(biāo)30通過本課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？通過本課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？31課后作業(yè)：1.整理本課知識點(diǎn)2.完成同步練習(xí)題課后作業(yè)：32人教版九年級道德與法治上冊第二單元433《青少年法治教育大綱》提出，義務(wù)教育階段，要使學(xué)生初步了解公民的基本權(quán)利義務(wù)，重要法治理念與原則，初步了解個(gè)人成長和參與社會(huì)生活必需的基本法律常識，《青少年法治教育大綱》的出臺()①說明依法治國是唯一的治國方略②有利于在全社會(huì)弘揚(yáng)法治精神③有利于增強(qiáng)青少年的法律意識，杜絕青少年違法犯罪④增強(qiáng)青少年法治觀念與法律素養(yǎng)A、①②B、②④C、③④D、②③檢測目標(biāo)B《