六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-第5課-魯濱遜漂流記(節(jié)選)人教部編版-24

第二單元?第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）第一課時(shí)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20第二單元?第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）第一課時(shí)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精1激趣導(dǎo)入仔細(xì)觀察這個(gè)人物，他給你留下了怎樣的印象?衣衫襤褸身體強(qiáng)健堅(jiān)毅樂觀置身荒島……六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20激趣導(dǎo)入仔細(xì)觀察這個(gè)人物，他給你留下了怎樣的印象?衣衫襤褸身激趣導(dǎo)入

他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公。我們就和作家笛福一起，走進(jìn)荒島，去認(rèn)識(shí)一下這位獨(dú)自置身荒島生活28年的魯濱遜。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20激趣導(dǎo)入他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公。我們就和作人物介紹

17世紀(jì)中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而。一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。后來遭遇船難而流落荒島，英國(guó)流亡貴族魯濱遜在極度與世隔絕的情況下，運(yùn)用水手時(shí)代訓(xùn)練而來的地理方位標(biāo)示、天象水文觀測(cè)、日移與潮汐變化登計(jì)法等與奧妙的自然搏斗，同時(shí),記錄下自己的荒島生涯，并隨時(shí)等待時(shí)機(jī)逃離絕境。魯濱遜在自制的日歷星期五這一天，救下了野人星期五，星期五是被食人族作為祭祀的祭品帶到荒島上來的，無法再回到他的部族。隨著兩個(gè)人的朝夕相處，魯濱遜面對(duì)一個(gè)與自己不同種族、宗教及文化的人，慢慢改變了自己，兩人發(fā)展成亦父亦友的情誼。這份友誼成為魯濱遜后來經(jīng)歷20多年荒島生活的精神支柱。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20人物介紹17世紀(jì)中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)生平簡(jiǎn)介文學(xué)成就主要作品十八世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人。

笛福(1660-1731），英國(guó)作家。生于商人家庭，早年以寫政論和諷刺詩(shī)著稱，晚年開始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說、流浪漢體小說和歷史小說?！遏敒I遜漂流記》《辛格頓船長(zhǎng)》《摩爾·弗蘭德斯》等。認(rèn)識(shí)作者六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20生平簡(jiǎn)介文學(xué)成就主要作品十八世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人。創(chuàng)作背景

《魯濱遜漂流記》寫于1719年。小說是受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。幾百年前，有一個(gè)叫塞爾柯克的蘇格蘭人在一艘英國(guó)海船上當(dāng)水手，因與船長(zhǎng)發(fā)生沖突，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上。他在島上生活4年多，最后被救回英國(guó)。作家笛福根據(jù)塞爾柯克的故事，塑造了魯濱遜這一全新的英雄形象，成為第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象。主人公魯濱遜因船只遭遇風(fēng)暴失事，漂流到孤島，在那里生活了二十八年，歷盡艱難困苦，不但供給了自己日常所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。作者借魯濱遜的英雄故事，歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗精神。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20創(chuàng)作背景《魯濱遜漂流記》寫于1719年。小說初讀課文1.自讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)的生字、詞語(yǔ)；2.查閱工具書，理解生字，詞語(yǔ)。教師隨機(jī)指導(dǎo)；3.小組內(nèi)交流，運(yùn)用詞語(yǔ)造句，借以理解。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20初讀課文1.自讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)的生字、詞語(yǔ)；六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文梗概畏懼凄涼簡(jiǎn)陋寂寞

畜養(yǎng)宴會(huì)野蠻梗概畏懼

凄涼簡(jiǎn)陋寂寞

畜養(yǎng)宴會(huì)野蠻ɡěnɡwèijùqīlòumòxùyànmán字詞學(xué)習(xí)我會(huì)讀六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20梗概畏懼凄涼簡(jiǎn)陋梗概叛亂日晷

書籍聊天缺乏柵欄控制

借貸剔出來

侵襲傾覆稍微叛亂日晷

書籍

聊天缺乏

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稍微pànɡuǐjíliáofázhàkònɡdàitīxífùshāo字詞學(xué)習(xí)我會(huì)讀六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20叛亂日晷書籍聊天缺乏俱妻漠晏藉柳莓懼凄寞宴籍聊霉乏柵控貸襲覆剔珊珊空貨壟腹賜加的是形近字。字詞學(xué)習(xí)我會(huì)寫六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20俱妻漠晏藉柳莓懼凄寞宴籍聊霉乏柵控貸襲覆剔珊珊空貨壟腹賜加畜xù蓄養(yǎng)畜牧畜生六畜辨析①作動(dòng)詞，表示“飼養(yǎng)”時(shí)，讀xù如，畜產(chǎn)、畜牧業(yè)；②作名詞，表示“禽獸，有時(shí)專指家養(yǎng)的獸類”時(shí)，讀chù，如，牲畜、畜力。chù處chù住處辦事處處分處決字歌處（chù)長(zhǎng)處（chù)所傍河灣，與民相處（chǔ)整一年。處（chǔ)理糾紛很公正，到處（chù)走訪解疑難。chǔ多音字學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20畜xù蓄養(yǎng)畜牧畜生六畜辨析①作動(dòng)詞，表示例句圈juàn豬圈圈養(yǎng)圈套圈閱quān圈起來juān政府號(hào)召圈(juàn)養(yǎng)生豬，爸爸為了把豬圈(juān)起來圈（quān)出一塊地，蓋上了豬圈(juàn)。多音字學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20例句圈juàn豬圈圈養(yǎng)圈套圈閱quān圈起來juān詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰反義詞壓抑—放縱敦厚—刁滑樸實(shí)—輕浮松散—集中哄堂大笑—鴉雀無聲稀奇—普通（平常）隨心所欲—循規(guī)蹈矩六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰反義詞壓抑—放縱敦厚—刁滑詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰畏懼一勇敢凄涼一熱鬧安慰一責(zé)備

簡(jiǎn)陋一豪華心平氣和一勃然大怒

野蠻一文明荒無人煙一人煙稠密近義詞六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰畏懼一勇敢凄涼一熱鬧安慰一責(zé)備

【重見天日】【心平氣和】【與世隔絕】【荒無人煙】【不可思議】【焉知非?！勘扔髅撾x黑暗環(huán)繞，重新見到光明。心里平和，不急躁，不生氣。與世人隔斷，失去往來。不可想象，不能理解。比喻一時(shí)雖然受到損失，反而因此能得到好處。十分荒涼，沒有人家。詞語(yǔ)解釋六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20【重見天日】比喻脫離黑暗環(huán)繞，重新見到光明。心里平和，不急躁初讀課文快速默讀故事梗概，思考：課文講了一件什么事？課文講述了航海愛好者魯濱遜遭遇海難，流落荒島的故事。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20初讀課文快速默讀故事梗概，思考：課文講了一件什么事？初讀課文（1）住──（2）吃──（3）安全——（4）孤獨(dú)——再次默讀梗概，概括一下魯濱遜在荒島上都遇到了哪些困難，又是怎樣解決的？用木頭和船帆搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳蓬。打獵、捕魚，畜養(yǎng)山羊，種糧食。插下楊柳樁子防御。救助“星期五”。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20初讀課文（1）住──再次默讀梗概，概括一下魯濱遜在荒初讀課文課文按什么順序?qū)懙模瑢懥四膸准?？嘗試給每件事加一個(gè)小標(biāo)題。魯濱遜做的事流落荒島建房定居養(yǎng)牧種植救野人為伴回到英國(guó)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20初讀課文課文按什么順序?qū)懙?，寫了哪幾件事？嘗試給每件布置作業(yè)(1)正確、流利地朗讀課文。(2)預(yù)習(xí)后文。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20布置作業(yè)(1)正確、流利地朗讀課文。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-再見六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）人教部編版20再見六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第5課魯濱遜漂流記（節(jié)選）201．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見識(shí)是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設(shè)喻和對(duì)比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動(dòng)，也增強(qiáng)了說理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿