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年級姓名單元第一單元內(nèi)容認識負數(shù)(1)評價(等級)1.填一填。(2)月球表面白天的平均溫度是攝氏126度,記作()°C,夜間的平均溫度為攝氏零下150度,記作()°C。(3)通常,我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米。東河水鄉(xiāng)文化公園負數(shù)負數(shù)正數(shù)正數(shù)-5060讀作()+85讀作()-2.53讀作())年級五年級班姓名單元第一單元內(nèi)容認識負數(shù)(2)評價(等級)所有的負數(shù)都在0的()邊,也就是負數(shù)都比0();所有的正數(shù)都在0的()邊,正數(shù)都比0();負數(shù)都比正數(shù)()。(1)寫出A、B、C、D、E、F點表示的數(shù)。0面的數(shù)越大,這個負數(shù)反而越()。??谏蜿柲昙壭彰谝粏卧J識負數(shù)(3)評價(等級)1.細心推敲,我會判。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”)(2)正數(shù)的“+”可以省略,負數(shù)的“—”也可以省略。(2.一種餅干包裝袋上標著:凈重(150±5克),表示這種餅干標準的質(zhì)量是150克,實際每袋最少不少于()克。3.羽毛球比賽中羽毛球的質(zhì)量是規(guī)定的,在標準質(zhì)量的±0.38g范圍之內(nèi)都符合要求,如果超過這個范圍,便不能作為比賽用球。下面是5只羽毛球分別稱重后與標準質(zhì)量比較所做的記錄,有哪些球是合格的,請圈出來。1號2號3號5號4.下面每格表示2m,小兔的位置在0外。西東(1)小兔向西跳8m,請用●表示小兔的位置。(2)如果小兔在一5處,說明它向()跳了()米。(3)如果小兔先向西跳2格,又向東跳12米,小兔現(xiàn)在在()處。年級五年級班姓名第一單元內(nèi)容認識負數(shù)(4)評價(等級)學號1號2號3號5號6號平均身高用正負2月8日:媽媽領(lǐng)工資1000元2月10日:交水電費、管理費180元2月12日:林林買衣服用去60元2月15日:爸爸領(lǐng)工資1200元2月18日:去公園游玩用去50元2月20日:媽媽買衣服用去150元2月22日:爸爸買書報雜志用去130元2月28日:本月伙食費合計用去820元日期收支情況結(jié)余1元2月8日2月10日2月12日2月15日2月18日2月20日2月22日2月28日們應該怎樣按樓梯電鈕?王經(jīng)理了按了一2,我是要去哪里?重量是104克,這件產(chǎn)品合格嗎?為什么?年級姓名內(nèi)容平行四邊形的面積(1)評價(等級))年級姓名單元第二單元內(nèi)容平行四邊形的面積(2)評價(等級)籬笆,籬笆長多少米?年級姓名單元第二單元內(nèi)容三角形的面積(1)評價(等級)年級姓名單元第二單元內(nèi)容三角形的面積(2)1.計算下面圖形的面積。2.下面每個圖形的面積都是24cm2,算出每個圖形的高。(列方程解答)????3.求下圖直角三角形斜邊上的高。年級姓名內(nèi)容梯形的面積(1)評價(等級)方格的邊長為1畫出3年級姓名單元第二單元內(nèi)容梯形的面積(2)評價(等級)積。8米年級四年級班姓名單元第二單元內(nèi)容認識公頃評價(等級)1.填一填。(1)邊長()米的正方形,面積是()平方米,也就是1公頃。(2)4公頃=()平方米4500000平方米=()公頃(3)學校舞蹈室的面積約250平方米,大約()個這樣的舞蹈室面積是1公頃。課桌的面積大約是60();一枚郵票的國家體育館占地面積約21();課室的面積大約是80()400公頃)40000平方米70000平方米O7公頃6公頃65000平方米4.一塊長方形的稻田,長是600米,寬是500米。如果每公頃能收稻谷8500千克,這畝稻田能收多少噸稻谷?計一個面積是1公頃的其他圖形嗎?試試看!請你畫出示意圖,并標上相關(guān)數(shù)據(jù)。年級四年級班姓名單元第二單元內(nèi)容認識平方千米評價(等級)1.填一填。(1)邊長1000米的正方形,面積是()平方米,也就是()(2)如果1平方米能站16人,1公頃大約能站(2000平方米)2公頃500公頃50000公頃5平方千米=()公頃60000公頃=()平方千米江蘇省的面積約11萬()。4.一塊正方形地的周長是8千米,這塊地的面積是多少平方米?合多少平方千米?年級姓名單元第二單元內(nèi)容不規(guī)則圖形的面積評價(等級)1.圖中每個小方格的面積是1cm2,估計下列圖形的面積。年級姓名單元第二單元內(nèi)容組合圖形(1)評價(等級)1.求下面圖形的面積。(單位:cm)寸0品6年級姓名單元第二單元內(nèi)容組合圖形(2)評價(等級)工2.求下面圖形的面積。(單位:cm)3.求下面圖形的面積。(單位:cm)BACD姓名內(nèi)容整理與復習abaab年級五年級班姓名單元第三單元內(nèi)容小數(shù)的意義評價(等級)小數(shù):()(4)0.06里面有6個十分之一。(5)0.20的計數(shù)單位是0.01。年級五年級班姓名單元第三單元內(nèi)容小數(shù)的讀法評價(等級)(1)在小數(shù)的數(shù)位順序表中,以小數(shù)點為界把小數(shù)分成()部(2)51.67中的“5”在()位上,表示();位上,表示();“7”在()位上,表示()。這個(3)小數(shù)6.075讀作(),它由6個()、7個()七點零一一八點四零點四百三十二八點零二3.9讀作()20.05讀作()7.205讀作()0.108讀作()50.50讀作()208.05讀作()年級五年級班姓名單元第三單元內(nèi)容小數(shù)的寫法評價(等級)1.填一填。(2)由3個十、2個十分之一、4個千分之一組成的數(shù)是()。(3)二十一點零八寫作(),它是由()個十、()個一和()個百分之一組成的。(4)一個數(shù)個位上是最大的一位數(shù),百分位上是5,其余的數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(),讀作()。(3)零不讀出來,而小數(shù)部分是兩位的所有小(4)最大的兩位小數(shù)。小數(shù)讀出來只讀一個“零”,原來的小數(shù)是多少?年級五年級班姓名單元第三單元內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)評價(等級)(1)去掉小數(shù)點后面的0,小數(shù)的大小不變。年級五年級班姓名第三單元內(nèi)容小數(shù)的比較大小評價(等級)(5)整數(shù)比小數(shù)小。年級姓名單元第三單元內(nèi)容評價(等級)(1)地球離太陽的平均距離約是149600000千米,改寫成用“萬”元,橫線上的數(shù)讀作(),改寫成以“萬”為單位的數(shù)是(),改寫成以“億”為單位的數(shù)是()。中國印度美國年級姓名單元第三單元內(nèi)容評價(等級)(1)求一個小數(shù)的近似數(shù),要根據(jù)需要用()法保留小數(shù)數(shù)位。保留整數(shù),表示精確到()位;保留一位小數(shù),表示精確到()位;保留兩位小數(shù),表示精確到()位。(2)一個兩位小數(shù)的近似數(shù)是8.5,這個兩位數(shù)最大是(),2.按要求寫出表中各小數(shù)的近似數(shù)。精確到十分位精確到0.01保留三位小數(shù)3.判斷題。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”)(1)保留兩位小數(shù)比保留三位小數(shù)精確。(2)7.96精確到十分位是8。(3)0.83保留四位小數(shù)是0.8300。(4)近似數(shù)比準確數(shù)大。4.下面的小數(shù)在哪兩個相鄰的整數(shù)之間?填一填。3.把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位。亞洲大洋洲4.按要求寫出表中各小數(shù)的近似數(shù)。精確到百分位保留三位小數(shù)3.把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位。亞洲大洋洲4.按要求寫出表中各小數(shù)的近似數(shù)。精確到百分位保留三位小數(shù)五年級班姓名單元第三單元內(nèi)容評價(等級)(1)1里面有()0.1,0.2里面有()0.01。(2)3個十、5個十分之一和8個千分之一組成的數(shù)是(),它的計數(shù)單位是(),這個小數(shù)讀作()。(3)零點九八四寫作(),保留一位小數(shù)約是(),保留兩位小數(shù)約是()。2.化簡下面小數(shù)。年級五年級班姓名第四單元內(nèi)容小數(shù)加減法(1)評價(等級)1.計算小數(shù)加、減法,要把()對齊,也就是把()對齊。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0()。2.下面的計算對嗎?把不對的改正過來!十二十二水費(元)電費(元)合計(元)10月總計(元)年級五年級班姓名第四單元內(nèi)容評價(等級)1.計算小數(shù)加、減法,要把()對齊,也就是把()對齊。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0()。2.下面的計算對嗎?把不對的改正過來!3.填一填。一一(1)買一本筆記本和一個鉛筆盒要用多少元?(2)買一個鉛筆盒比買一本筆記本要多用多少元?年級姓名第四單元評價(等級)1.先列豎式計算下面各題,再用計算器驗算。2.琦琦家三個月的水費、電費和燃氣費如下表,用計算器計算,并把表填完整。電費合計(元)10月11月總計(元)11名稱花生油陳甜艷鞋交易找零名稱面包大腿暢交易找零年級姓名單元第四單元內(nèi)容整理與復習評價(等級)(1)計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)部分的末位要對(1)兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果不可能是()。A.一位B.兩位C.三位A.增加0.6B.減少0.6C.增加2.4D.減少2.4年級姓名單元內(nèi)容小數(shù)乘整數(shù)(1)評價(等級)1.根據(jù)315×34=10710,直接寫出下面各式的結(jié)查。3.列豎式計算。315×25=3.15×25=48×64.回收1噸廢紙,相當于可以保護16棵樹。某小學去年回收了3.25噸廢紙,他們回收的廢紙相當于保護了多少棵樹?年級單元第五單元內(nèi)容評價(等級)1.直接寫出得數(shù)。4.樂樂一家乘飛機去旅游,要坐2.5小時的飛機。他們坐飛機飛行了多少千米?年級五年級班姓名內(nèi)容小變化的規(guī)律和應用評價(等級)(1)小數(shù)乘10、100、1000、10000......的簡便計算方法:只需將這個小數(shù)點分別向()移動()位、()位、()位......(2)小數(shù)點向右移動一位、二位、三位、四位......這個小數(shù)分別擴大到原來的()倍、()倍、()倍、()倍.......2.13噸=()千克0.32公頃=()平方米1.02平方米=()平方分米1450分〇4.5元609米○6.09千米5.1平方千米O51公頃年級五年級班姓名第五單元內(nèi)容小數(shù)除以整數(shù)(1)評價(等級)年級姓名單元內(nèi)容小數(shù)除以整數(shù)(2)1.直接寫出得數(shù)。 0 0 04.“百旺”商場在對某品牌蘋果醋飲料做促銷活動,12瓶裝的每箱只售42元?!叭f德”商場也在對某品牌蘋果飲料做促銷活動,買一箱12瓶裝的會多送3瓶,每箱售價為49.5。你認為到哪商場購買這種品牌醋飲料比較合算?年級五年級_班姓名第五單元內(nèi)容小變化的規(guī)律和應用評價(等級)將這個小數(shù)點分別向()移動()位、()位、()位......2.填寫下表。擴大到原數(shù)的10倍擴大到原數(shù)的100倍縮小到原數(shù)的1縮小到原數(shù)的14.在括號里填上合適的數(shù)。1500千克=()噸178厘米=()分米2500平方米=()公頃35平方分米=()平方米5.1000本練習本摞起來的厚度是3.6米,平均每本練習本厚度是多單元第五單元內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(1)評價(等級)2.給下面各題點上小數(shù)點。 因數(shù)積年級姓名單元第五單元內(nèi)容評價(等級)1.在○里填入>、<或=X×××年級五年級班姓名單元內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(3)評價(等級)2.下面的計算對嗎?把不對的改正過來! 5.每千克小麥可以磨0.81千克面粉。79.8千克小麥大約可以磨多少千克面粉?年級五年級班姓名單元第五單元內(nèi)容積的近似值評價(等級)保留到十分位精確到百分位數(shù)保留整數(shù))年級姓名單元第五單元內(nèi)容一個數(shù)除以小數(shù)(1)評價(等級)1.直接寫出得數(shù)。0.56÷0.25=()÷25 105.樂樂家有一塊長方形的菜地,面積是68.4平方米。它的寬是7.2年級姓名單元第五單元內(nèi)容一個數(shù)除以小數(shù)(2)評價(等級)1.直接寫出得數(shù)。2.在○里填上>、<或=。9000年級五年級班姓名單元第五單元內(nèi)容商的近似值評價(等級)1.用豎式計算并驗算。(除不盡的得數(shù)保留兩位小數(shù))3.它們的速度分別是每小時多少千米?鯊魚6小時游了飛魚3小時游了章魚5小時游了4.國慶假期,嘉嘉的爸爸親自駕車攜帶一原計劃平均每小時行駛80千米,4.5小時就能到達目地的。由于適逢假期出行人數(shù)較多,路況變得復雜,平均車速只有55千米/小那么,他們大約多長時間才能到達連花山景區(qū)?(結(jié)果保留兩位小數(shù))年級五年級班姓名單元第五單元內(nèi)容評價(等級)1.三月十二日是植樹節(jié),五年級(1)班組織學生到騮江山公園開展棵樹苗15元,這些籌款至多能買到多少棵樹苗?2.每根跳繩長1.8米,這捆繩子能做多少根跳繩?3.一個養(yǎng)雞場要運出325千克雞蛋。如果每個包裝箱最多能裝15千克雞蛋,至少需要多少個這樣的包裝箱?4.一輛客車最多能坐42人,現(xiàn)在學校有437名師生要租車前往動物公園秋游。至少要租多少輛這樣的小客車才能一次運走這些人?年級姓名單元第五單元內(nèi)容循環(huán)小數(shù)(選做)評價(等級)4.用豎式計算下面各題,除不盡的用循環(huán)5.把0.6,6.6,0.666,0.6,6.6這幾個數(shù)從在到小的順序排列。年級五年級班姓名單元第五單元內(nèi)容小數(shù)的四則混合運評價(等級)0.4×9.6×2.50.25×32×1.251.25×9.6-1.25×青菜K6.5米→k—3.5米年級五年級班姓名單元第五單元內(nèi)容小數(shù)的四則混合運算(2)評價(等級)1.下圖中是樂樂家9月份天然氣用量情況,天然氣的單價是每立方米2.85元。樂樂家9月份應繳天然氣費多少元?上月讀數(shù)本月讀數(shù)天然氣用量(立方米)3.明希實驗小學開展了“垃圾分類,踐行低碳”活動,這個星期五年級(1)收集到23.5千克塑料瓶和68.8千克廢紙,賣給廢品站共得42.71元。已知每千克的塑料瓶能賣0.5元,那么每千克廢紙3.樂樂買9支圓珠筆,付出50元,找回9.5元。每支圓珠筆多少元?4.某市推行了階梯電價政策,嘗試通過建立階梯式價格機制來鼓勵市民合理用電、節(jié)約用電,逐漸形成節(jié)能減排的社會共識,促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設(shè)。該市的階梯電價方案如下表所示:用電基數(shù)(千瓦時)單價(元)夏季月(5月-10月)非夏季月(11月-4月)問:9月份,琦琦家的用電量為282千瓦時。那么,她家9月份的電費是多少?年級姓名單元第五單元內(nèi)容整理與復習(1)評價(等級)1.根據(jù)運算定律,,在里填上適當?shù)臄?shù)。2.用豎式計算,帶*的要驗算。73.6÷6.4=2.03×2.6=*0.056×0.15=*4年級姓名單元第五單元內(nèi)容整理與復習(2)評價(等級)千克的再生紙。學校環(huán)保社團9月份回收到137.65千克的廢舊作業(yè)本、報紙和書籍等,如果將這些廢紙用于制造再生紙,可以制成多少千克的再生紙?2.廣州新電視塔是廣州市的標志性建筑,昵稱“小蠻腰”。它的天線桅桿高146米,塔身的主體高度約是天線桅桿高度的整數(shù))天下第一天下第一隧4.某市內(nèi)固定電話的資費標準是分段計費:3分鐘內(nèi)統(tǒng)一收費0.20元,過了3分鐘后每分鐘0.15元(不足1分鐘接1分鐘算).琦琦給本市的姑媽打電話用了8.6分鐘,琦琦這次用了多少元電話費?年級五年級班姓名單元第六單元內(nèi)容復式統(tǒng)計表評價(等級)1.明興小學五年(1)班的學生參加課外活動小組的學生人數(shù)情男生正正下正T正正正一下正下正正正根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計表,并回答問題。 組別性別男生女生合計(2)()小組的女生人數(shù)最少。(3)四個小組的男生一共有多少人?(4)你還能提出什么數(shù)學問題嗎?2.下面是一份小學生現(xiàn)場書畫比賽評分表:第一組的成績單:姓名姓名姓名王華軍肖正杰郭梓梅陶愛瑤第二組的成績單:姓名姓名姓名盧海軒康瑋瑋陳曉蘭梁仲國洪日明寧冬婧如果把90分以上(包含90分)看成優(yōu)秀,80——89分(包含80分)看成良好,60分以上看成及格,請把這些數(shù)據(jù)理在下表中:3.請大家調(diào)查一下你你班的同學最喜歡下面的哪一種體育運動,并把調(diào)查的數(shù)據(jù)整理在下表中:組別性別跳繩跑步年級五年級班姓名單元第六單元復式條形統(tǒng)計圖(2)評價(等級)1.分析下面的統(tǒng)計圖,并完成后面的問題。A市、B市各季度平均氣溫統(tǒng)計圖(1)縱軸上每小格代表()。(2)根據(jù)上圖補充完整下表。北京市平均氣溫/℃桂林市平均氣溫/℃(3)兩城市溫差最大的是()季度,相差了()eC;溫差最小的是()季度,相差了()eC。(4)桂林市的最低氣溫出現(xiàn)在()季度,是()eC;最高氣溫出現(xiàn)在()季度,是()eC。(5)如果是去北京旅游賞雪,選擇哪個季度出游比較適合?為什么?2.把下面的兩幅單式條形統(tǒng)計圖繪制成復式條形統(tǒng)計圖。萬元0情況統(tǒng)計圖*11情況流計圖44第一季度第二季度第三手度第00男生女生5一年級二年級三年級四【錯處】(1)(2)

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