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文檔簡(jiǎn)介
······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題35分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、如圖為了測(cè)量B點(diǎn)到河對(duì)面的目標(biāo)A之間的距離,在B點(diǎn)同側(cè)選擇了一點(diǎn)C,測(cè)得∠ABC=65°,∠ACB=35°,然后在M處立了標(biāo)桿,使∠MBC=65°,∠MCB=35°,得到△MBC≌△ABC,所以測(cè)得MB的長(zhǎng)就是A,B兩點(diǎn)間的距離,這里判定△MBC≌△ABC的理由是()A.SAS B.AAA C.SSS D.ASA2、已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是3和7,則此三角形第三邊的長(zhǎng)可能是(
)A.1 B.2 C.8 D.113、如圖,與交于點(diǎn),,則的度數(shù)為()A. B. C. D.4、如圖,BD=BC,BE=CA,∠DBE=∠C=62°,∠BDE=75°,則∠AFE的度數(shù)等于()A.148° B.140° C.135° D.128°5、如圖,OB平分∠AOC,D、E、F分別是射線OA、射線OB、射線OC上的點(diǎn),D、E、F與O點(diǎn)都不重合,連接ED、EF若添加下列條件中的某一個(gè).就能使DOEFOE,你認(rèn)為要添加的那個(gè)條件是(
)A.OD=OE B.OE=OF C.∠ODE=∠OED D.∠ODE=∠OFE二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、(多選)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ACQ=∠BCQ,AD⊥BC,AE=CE,AD與CQ交于點(diǎn)N,BE與CQ交于點(diǎn)M,下面說(shuō)法正確的是(
)······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······A.S△ABE=S△BCE B.∠AQN=∠ANQ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······2、如圖,為了估計(jì)池塘兩岸,間的距離,在池塘的一側(cè)選取點(diǎn),測(cè)得米,米,那么,間的距離可能是(
)A.5米 B.8.7米 C.27米 D.18米3、以下列數(shù)字為長(zhǎng)度的各組線段中,能構(gòu)成三角形的有()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,64、已知等腰三角形的周長(zhǎng)是12,且各邊長(zhǎng)都為整數(shù),則各邊的長(zhǎng)可能是(
).A.2,2,8 B.5,5,2 C.4,4,4 D.3,3,55、如圖,點(diǎn)P在∠AOB的平分線上,若使△AOP≌△BOP,則需添加的一個(gè)條件是(
)A.OA=OB B.AP=BP C.∠AOP=∠BOP D.∠APO=∠BPO第Ⅱ卷(非選擇題65分)三、填空題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、如圖,用一條寬度相等的足夠長(zhǎng)的紙條打一個(gè)結(jié)(如圖1),然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖2所示的正五邊形.在圖2中,的度數(shù)為_(kāi)_________.
2、如圖,E為△ABC的BC邊上一點(diǎn),點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,DE交AC于點(diǎn)F,∠B=46°,∠C=30°,∠EFC=70°,則∠D=______.3、如圖,AC⊥BC于點(diǎn)C,DE⊥BE于點(diǎn)E,BC平分∠ABE,∠BDE=58°,則∠A=__________°.4、如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠B=210°,作∠ADC、∠BCD的平分線交于點(diǎn)O1,再作∠O1DC、∠O1CD的平分線交于點(diǎn)O2,則∠O2的度數(shù)為_(kāi)______________.5、如圖,△ABC≌△DBE,△ABC的周長(zhǎng)為30,AB=9,BE=8,則AC的長(zhǎng)是__.四、解答題(5小題,每小題8分,共計(jì)40分)1、在中,,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且于D,于E,······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······(1)當(dāng)直線繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),顯然有:(不必證明);(2)當(dāng)直線繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),求證:;(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),試問(wèn)、、具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系.2、某數(shù)學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中進(jìn)行了探究試驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你來(lái)加入.【探究與發(fā)現(xiàn)】(1)如圖1,AD是的中線,延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E,使,連接BE,證明:.【理解與應(yīng)用】(2)如圖2,EP是的中線,若,,設(shè),則x的取值范圍是________.(3)如圖3,AD是的中線,E、F分別在AB、AC上,且,求證:.3、如圖,點(diǎn)E在邊AC上,已知AB=DC,∠A=∠D,BC∥DE,求證:DE=AE+BC.4、如圖所示,AD,CE是△ABC的兩條高,AB=6cm,BC=12cm,CE=9cm.(1)求△ABC的面積;(2)求AD的長(zhǎng).5、如圖,在△ABC中,點(diǎn)D為∠ABC的平分線BD上一點(diǎn),連接AD,過(guò)點(diǎn)D作EF∥BC交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.(1)如圖1,若AD⊥BD于點(diǎn)D,∠BEF=120°,求∠BAD的度數(shù);(2)如圖2,若∠ABC=α,∠BDA=β,求∠FAD十∠C的度數(shù)(用含α和β的代數(shù)式表示).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】利用全等三角形的判定方法進(jìn)行分析即可.【詳解】······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······∴△MBC≌△ABC(ASA),故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定定理是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊可確定出第三邊的范圍,據(jù)此根據(jù)選項(xiàng)即可判斷.【詳解】解:設(shè)第三邊長(zhǎng)為x,則有7-3<x<7+3,即4<x<10,觀察只有C選項(xiàng)符合,故選C.【考點(diǎn)】本題考查了三角形三邊的關(guān)系,熟練掌握三角形三邊之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求出,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得.【詳解】故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)已知條件可知△ABC≌△EDB,由全等可得到∠A=∠E,并利用三角形內(nèi)角和可求得∠E,再應(yīng)用外角和求得∠AFE.【詳解】∵BD=BC,BE=CA,∠DBE=∠C,∴△ABC≌△EDB(SAS),∴∠A=∠E,∵∠DBE=62°,∠BDE=75°,∴∠E=180°﹣60°﹣75°=43°,∴∠A=43°,∵∠BDE+∠ADE=180°,∴∠ADE=105°,······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形外角和、內(nèi)角和定理,難度不大,但要注意數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用.5、D【解析】【分析】根據(jù)OB平分∠AOC得∠AOB=∠BOC,又因?yàn)镺E是公共邊,根據(jù)全等三角形的判斷即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵OB平分∠AOC∴∠AOB=∠BOC當(dāng)△DOE≌△FOE時(shí),可得以下結(jié)論:OD=OF,DE=EF,∠ODE=∠OFE,∠OED=∠OEF.A答案中OD與OE不是△DOE≌△FOE的對(duì)應(yīng)邊,A不正確;B答案中OE與OF不是△DOE≌△FOE的對(duì)應(yīng)邊,B不正確;C答案中,∠ODE與∠OED不是△DOE≌△FOE的對(duì)應(yīng)角,C不正確;D答案中,若∠ODE=∠OFE,在△DOE和△FOE中,∴△DOE≌△FOE(AAS)∴D答案正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查三角形全等的判斷,理解全等圖形中邊和角的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、ABCD【解析】【分析】根據(jù)三角形中位線的概念利用等底同高三角形面積相等判斷①;結(jié)合三角形外角的性質(zhì)和同角的余角相等判斷②;根據(jù)同角的余角相等和角平分線的定義判斷③;利用三角形的面積公式判斷④.【詳解】解:∵AE=CE,∴△ABE與△BCE等底同高,∴S△ABE=S△BCE,故A正確;在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠BAD+∠ABC=90°,∴∠ABC=∠DAC,∠BAD=∠ACD,∴∠AQN=∠ABC+∠BCQ,∠ANQ=∠DAC+∠ACQ,∵∠ACQ=∠BCQ,∴∠AQN=∠ANQ,故B正確;∠BAD=∠ACD=2∠ACQ,故C正確;∵,······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······故選:ABCD.【考點(diǎn)】此題考查了三角形中線的性質(zhì),角平分線的定義,同角的余角相等等知識(shí),題目難度不大,理解相關(guān)的概念正確推理論證是解題的關(guān)鍵.2、ABD【解析】【分析】連接AB,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理得出不等式,即可得出選項(xiàng).【詳解】解:連接AB,∵PA=15米,PB=11米,∴由三角形三邊關(guān)系定理得:1511<AB<15+11,4<AB<26,∴那么,間的距離可能是5米、8.7米、18米;故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的三邊關(guān)系定理,能根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理得出不等式是解此題的關(guān)鍵.3、BCD【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A.不能組成三角形,該項(xiàng)不符合題意;B.,該項(xiàng)符合題意;C.,該項(xiàng)符合題意;D.,該項(xiàng)符合題意;故選:BCD.【考點(diǎn)】本題考查三角形的成立條件,掌握三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、BC【解析】【分析】根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.結(jié)合題目條件“周長(zhǎng)為12”,可得出正確答案.【詳解】A.2+2<8,不能組成三角形,排除.B.5+5>2,5-5<2;且5+5+2=12;滿足題意.C.4+4>4,4-4<4;且4+4+4=12;滿足題意.D.3+3>5,3-3<5;但3+3+5≠12;排除.故選:BC.【考點(diǎn)】本題主要考查了能夠組成三角形三邊之間的關(guān)系:兩邊之和大于大三邊,兩邊之差小于第三邊;注意······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······5、AD【解析】【分析】由已知可知一邊一角對(duì)應(yīng)相等,再結(jié)合各選項(xiàng)根據(jù)全等三角形的判定方法逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵點(diǎn)P在∠AOB的平分線上,∴,又有,A、若,可用邊角邊證明△AOP≌△BOP,故本選項(xiàng)符合題意;B、若,是邊邊角,不能證明△AOP≌△BOP,故本選項(xiàng)不符合題意;C、若,只有一對(duì)角,一對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,不能證明△AOP≌△BOP,故本選項(xiàng)不符合題意;D、若,可用角邊角證明△AOP≌△BOP,故本選項(xiàng)符合題意;故選:AD.【考點(diǎn)】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法——邊角邊、角邊角、邊邊邊是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、【解析】【分析】先求出正五邊形各個(gè)內(nèi)角的度數(shù),然后在等腰中計(jì)算角度,即可得到的度數(shù).【詳解】解:由n邊形內(nèi)角和公式可得五邊形的內(nèi)角和為540°,∴,∴在等腰中,,∴,故答案為.【考點(diǎn)】此題考查的是多邊形的內(nèi)角和及等腰三角形角度的計(jì)算,掌握計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.2、34°##34度【解析】【分析】根據(jù)題意先求∠DAC,再依據(jù)△ADF三角形內(nèi)角和180°可得答案.【詳解】解:∵∠B=46°,∠C=30°,∴∠DAC=∠B+∠C=76°,∵∠EFC=70°,∴∠AFD=70°,∴∠D=180°-∠DAC-∠AFD=34°,故答案為:34°.【考點(diǎn)】本題考查三角形內(nèi)角和定理及三角形一個(gè)外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,解題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和定理.······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······【解析】【詳解】∵BC平分∠ABE,∴∠ABC=∠DBE,∵AC⊥BC,DE⊥BE,∴∠A+∠ABC=90°,∠BDE+∠DBE=90°,∴∠A=∠BDE=58°.4、【解析】【分析】先根據(jù)、的平分線交于點(diǎn),得出,再根據(jù)、的平分線交于點(diǎn),得出,再進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:∵在四邊形ABCD中,∠A+∠B=210°,∴∠ADC+∠DCB=150°,、的平分線交于點(diǎn),,、的平分線交于點(diǎn),=,∴∠O2=180°-37.5°=,故答案為:【考點(diǎn)】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外角以及角平分線的定義的運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是找出操作的變化規(guī)律,得到∠O2與∠ADC+∠DCB之間的關(guān)系.5、13【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出BC,根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式計(jì)算,得到答案.【詳解】解:∵△ABC≌△DBE,BE=8,∴BC=BE=8,∵△ABC的周長(zhǎng)為30,∴AB+AC+BC=30,∴AC=30﹣AB﹣BC=13,故答案為:13.【考點(diǎn)】此題主要考查全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的性質(zhì).四、解答題1、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)DE=BE-AD【解析】······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······(1)由于△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,由此即可證明△ADC≌△CEB,然后利用全等三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題;(2)由于△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,由此仍然可以證明△ADC≌△CEB,然后利用全等三角形的性質(zhì)也可以解決問(wèn)題;(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖(3)的位置時(shí),仍然△ADC≌△CEB,然后利用全等三角形的性質(zhì)可以得到DE=BE-AD.【詳解】解:(1)∵△ABC中,∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,又直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,∴∠ADC=∠CEB=90°∴∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴CD=BE,CE=AD,∴DE=CD+CE=AD+BE;(2)∵△ABC中,∠ACB=90°,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,∴∠ADC=∠CEB=90°,∠ACD+∠BCE=∠BCE+∠CBE=90°,而AC=BC,∴△ADC≌△CEB,∴CD=BE,CE=AD,∴DE=CE-CD=AD-BE;(3)如圖3,∵△ABC中,∠ACB=90°,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,∴∠ADC=∠CEB=90°,∠ACD+∠BCE=∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE,∵AC=BC,∴△ADC≌△CEB,∴CD=BE,CE=AD,∴DE=CD-CE=BE-AD;DE、AD、BE之間的關(guān)系為DE=BE-AD.【考點(diǎn)】此題需要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),也利用了直角三角形的性質(zhì),是一個(gè)探究性題目,對(duì)于學(xué)生的能力要求比較高.2、(1)見(jiàn)解析;(2);(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定即可得到結(jié)論;(2)延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得到結(jié)論;(3)延長(zhǎng)FD至G,使得,連接BG,EG,結(jié)合前面的做題思路,利用三角形三邊關(guān)系判斷即可.······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號(hào)學(xué) 級(jí)年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······(1)證明:,,,,(2);如圖,延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接,在與中,,,,在中,,即,的取值范圍是;故答案為:;(3)延長(zhǎng)FD至G,使得,連接BG,EG,在和中,,,,,,在和中,,,,,,在中,兩邊之和大于第三邊,,又,,【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的中線的定義,三角形的三邊關(guān)系,正確的作出圖形是解題
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