期中復(fù)習(xí)卷（1~3單元）（試題）-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版

2023-2024學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)五下期中復(fù)習(xí)卷（1~3單元）一、選擇題1.x=6是方程??的解． A.12?x=0 B.x+3=9 C.0.2x=6 D.x÷10=1.52.下列算式中不屬于利用等式的性質(zhì)給方程4x?8=12變形的是?? A.4x?8+8=12+8 B.4x?8 C.4x?8+8=12÷4 D.4x?83.甲乙兩地間的鐵路長(zhǎng)360千米，客車和貨車同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)3小時(shí)相遇．已知客車每小時(shí)行68千米，貨車每小時(shí)行x千米．不正確的方程是?? A.68×3+3x=360 B.3x=360?68×3 C.68+x=360÷3 D.68+3x=3604.昨天亮亮發(fā)燒了，早晨時(shí)他燒得厲害，吃藥后慢慢感到好多了．中午時(shí)，亮亮的體溫基本正常，但到下午時(shí)他的體溫又開(kāi)始上升，直到半夜，亮亮才感到身上不那么發(fā)燙了．下面的折線統(tǒng)計(jì)圖能基本反映出亮亮這一天體溫變化情況的是?? A. B. C. D.5.下圖是6月11日到6月17日北京關(guān)于累計(jì)新增和每日新增的確診新冠肺炎病例統(tǒng)計(jì)圖，哪幾天新增確診病例最多??? A.17號(hào) B.14號(hào) C.13和14號(hào) D.16號(hào)6.兩個(gè)自然數(shù)既是合數(shù)又只有公因數(shù)1，且它們的最小公倍數(shù)是120，這兩個(gè)數(shù)是?? A.12和9 B.24和5 C.30和4 D.8和157.五年級(jí)（3）班分組開(kāi)展活動(dòng)，每組5人多1人或每組8人缺7人，五年級(jí)（3）班最少有??人． A.47 B.41 C.33 D.148.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是?? A.1只有一個(gè)因數(shù) B.1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù) C.1是奇數(shù) D.1是所有自然數(shù)的倍數(shù)9.一個(gè)三位數(shù)57，要使它同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)，里應(yīng)填?? A.0 B.3 C.5 D.6二、判斷題10.x=7是方程2x?6=8的解．??11.等式不一定是方程，方程一定是等式．??12.解方程7+x=13時(shí)，方程左邊減去7，方程右邊就要加上7．??13.折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示數(shù)量的增減變化情況．??14.要比較兩個(gè)超市的銷售情況及發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．??15.15的倍數(shù)一定是5的倍數(shù)，但5的倍數(shù)不一定是15的倍數(shù)．??16.兩個(gè)相鄰數(shù)的乘積一定是合數(shù)．??三、填空題17.如果x=y，那么x?5=y?

，x+0.7=y+

，

×x=y×a，x÷

=y÷24．18.如果1.7x+3=81，那么1.7x?3=

．19.解方程4x?6=6.8時(shí)，先將

看作一個(gè)整體，方程兩邊同時(shí)

6；再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)

4．20.世界人口情況統(tǒng)計(jì)，如圖所示． ①這是一幅

統(tǒng)計(jì)圖． ②從1850年到1930年經(jīng)過(guò)了

年，人口增長(zhǎng)了約

億． ③

年總?cè)丝跀?shù)是

年總?cè)丝跀?shù)的2倍． 21. ①圖中一個(gè)長(zhǎng)度單位代表產(chǎn)值

萬(wàn)元． ②把相應(yīng)的數(shù)據(jù)填在圖中的括號(hào)里，全年產(chǎn)值共

萬(wàn)元． 22.根據(jù)20=4×5，

和

都是20的因數(shù)，

是20的質(zhì)因數(shù)．23.李老師有13支鉛筆想作為獎(jiǎng)勵(lì)分給3名學(xué)生，最少再拿來(lái)

支鉛筆才能使3名學(xué)生分得同樣多，最少拿走

支才能平均分給3名學(xué)生．24.用3，4，5三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)有

，是5的倍數(shù)的數(shù)有

．四、計(jì)算題25.解方程，帶?號(hào)的要寫(xiě)出檢驗(yàn)過(guò)程．（1）x+3=17（2）x?3=17（3）?15?x=8（4）25x=1.75（5）17.5÷x=2.5（6）?x÷2.1=8五、解決問(wèn)題26.甲乙兩地相距585千米，一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，已經(jīng)行了3小時(shí)，剩下的路程比已經(jīng)行的少15千米．這輛汽車的平均速度是每小時(shí)多少千米?27.學(xué)校購(gòu)進(jìn)圖書(shū)，科技類的本數(shù)是文學(xué)類的2.5倍，科技書(shū)比文學(xué)書(shū)多240本．科技類和文學(xué)類書(shū)各有多少本?28.飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)雞570只，比公雞的4倍少50只．養(yǎng)公雞多少只?29.同學(xué)們?nèi)⒓又矘?shù)，六年級(jí)去了248人，比五年級(jí)的2倍少2人，五年級(jí)去了多少人?30.媽媽記錄了婷婷0～10歲生日時(shí)的身高，結(jié)果如下表：年齡012345678910身高50728594103108115120130135142（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖． （2）婷婷從幾歲到幾歲的這一年長(zhǎng)得最快?長(zhǎng)了幾厘米?（3）婷婷幾歲時(shí)身高超過(guò)1米?（4）婷婷7歲半時(shí)身高大約是多少?31.一班學(xué)生，人數(shù)在30至50之間，在體操表演時(shí)，分做6人一行，8人一行，12人一行，總是有一行少一個(gè)人，這班學(xué)生有多少人?32.把168支鉛筆，126塊橡皮，42個(gè)文具盒平均裝成若干個(gè)完全一樣的禮品袋，最多可裝多少袋?每個(gè)袋子里分別有幾支鉛筆、幾塊橡皮、幾個(gè)文具盒?33.三個(gè)朋友每人隔不同的天數(shù)去圖書(shū)館一次，甲3天一次，乙4天一次，丙5天一次．至少要過(guò)多少天才能在圖書(shū)館重逢?34.亭亭的借書(shū)卡找不到了，她爸爸找到后和她猜起字謎．告訴她卡號(hào)從左到右依次是：（1）最小的合數(shù)；（2）最大的一位數(shù)；（3）一位數(shù)中最大的偶數(shù)；（4）既是偶數(shù)也是質(zhì)數(shù)；（5）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的非零自然數(shù)；（6）最小的自然數(shù)；（7）最小的奇數(shù)的5倍；（8）7的最大因數(shù)；（9）有因數(shù)3的偶數(shù)（一位數(shù)）．你知道借書(shū)卡上的卡號(hào)嗎?把它寫(xiě)下來(lái)． 答案1.B2.C3.D4.C5.C6.D7.B8.D9.A10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.×17.5，0.7，a，2418.7519.4x，加，除以20.折線，80，10，1930（或1975），1850（或1930）21.5，7522.4，5，523.2，124.354；534，345；43525.（1）x+3?3

（2）x?3+3

（3）15?8

（4）25x÷25

（5）17.5÷2.5

（6）x÷2.1×2.126.解：設(shè)這輛汽車的平均速度是每小時(shí)x千米3x+3x?15=585答：這輛汽車的平均速度是100千米/時(shí)．27.設(shè)文學(xué)類書(shū)有x本，科技類書(shū)有2.5x本．2.5x?x=2402.5x=2.5×160=400.答：文學(xué)類書(shū)有160本，科技類書(shū)有400本．28.設(shè)養(yǎng)公雞x只．4x?50=570，x=155．答：養(yǎng)公雞155只．29.設(shè)：五年級(jí)去了x人．2x?2=248答：五年級(jí)去了125人．30.（1）

（2）0到1歲，72?50=22（厘米）．

（3）4歲時(shí)．

（4）125厘米．31.6=2×3，8=2×2×2，12=2×2×3，所以6、8、12的最小公倍數(shù)是：2×2×2×3=24，6、8、12的公倍數(shù)有：24、48、72?30至50之間比6、8、12的公倍數(shù)少1的數(shù)是47，即這個(gè)班有47人．答：這班學(xué)生有47人．32.168=2×2×2×3×7126=2×3×3×742=2×3×7所以168，126，42的最大公因數(shù)是：2×3×7=42168÷42=4（支）