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開(kāi)學(xué)典禮上教師代表講話稿6篇開(kāi)學(xué)典禮上教師代表講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接同學(xué)們的歸來(lái)及新同學(xué)的加入。

回首過(guò)去一年,是我們書(shū)寫(xiě)嶄新歷史的一年。我們的校園變得更美了,同學(xué)們笑容更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶,這是學(xué)校的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。

展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書(shū)山之路風(fēng)光無(wú)限,但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

最后,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁和親愛(ài)的同學(xué)們,在新的征程中能夠走得一帆風(fēng)順、馬到成功。愿我們學(xué)校的明天,更加輝煌。謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮上教師代表講話稿篇2

各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

金秋九月,陽(yáng)光明媚,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們開(kāi)學(xué)了!

我們的校園煥然一新:新的教學(xué)樓拔地而起,教室是新的,課桌椅是新的,黑板是新的,就連老師同學(xué)仿佛也都是新的!校園的一切都煥發(fā)著勃勃生機(jī)!在校的每一天,我們都是滿懷的好心情。

在新學(xué)期里,我們迎來(lái)了一年級(jí)的小學(xué)生,小弟弟妹妹的到來(lái),為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力,裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率,讓我們從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始:

首先爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,遵守學(xué)校上下學(xué)的時(shí)間,以實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)嚴(yán)格要求自己,真正做到愛(ài)我校園、保我安全、凈我環(huán)境、美我心靈。讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為最干凈、最文明、最漂亮的學(xué)校,同學(xué)們,我們能做到嗎?

其次、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。

同學(xué)們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)!最精彩的每一天!

最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝老師們身體健康,工作順利!

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮上教師代表講話稿篇3

尊敬的陳園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

上午好!

我叫張起靈,今年6歲了,是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽(yáng)光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。小朋友們,你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

我來(lái)南國(guó)名城幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,老師象媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戲;教我認(rèn)字、寫(xiě)字,給我講故事。教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處,做個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的好孩子?,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事;學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙;學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)地球媽媽許多環(huán)保知識(shí)等等。總之,我學(xué)到了很多的知識(shí),長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里,我說(shuō)一聲:謝謝你,老師!

這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國(guó)名城幼兒園,喜歡南國(guó)名城里幼兒園的小朋友,我更愛(ài)南國(guó)名城幼兒園的老師!

最后祝老師節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越漂亮!

開(kāi)學(xué)典禮上教師代表講話稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先我向大家致以新年的祝福!

今年的冬天特別冷,但春天來(lái)得也很早。寂靜了__天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天是開(kāi)學(xué)第一天,站在這里看到全體師生嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度我很感動(dòng),很激動(dòng),也很振奮。我相信,每一位老師和同學(xué)都會(huì)在這充滿希望的春天里,站在新起點(diǎn)上,踏著春的腳步,放飛夢(mèng)想,播種新的希望,會(huì)用每一天的行動(dòng)去兌現(xiàn)今天的諾言!

過(guò)去的一年是不平凡的一年,我們收獲了累累碩果,有很多值得總結(jié)和驕傲的地方,這些成績(jī)離不開(kāi)我校老師們對(duì)工作的執(zhí)著,“自覺(jué)”、“實(shí)干”、“合作”造就了__中學(xué)優(yōu)秀隊(duì)伍,我們或許少了些面上的轟轟烈烈,也不大看到高談闊論,有的卻是老師們幾十年如一日的默默奉獻(xiàn)與團(tuán)結(jié)協(xié)作。今后,我們讓這三個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出更大的效力。新的學(xué)期,孕育著新的希望。

希望七年級(jí)同學(xué),更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下制定切合實(shí)際的目標(biāo)和措施,從大處著眼從小處入手,刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),全面發(fā)展,做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

希望八年級(jí)同學(xué),承上啟下,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),重視反思、總結(jié)和提高,增強(qiáng)信心,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,完善措施,優(yōu)化學(xué)法,對(duì)標(biāo)挖潛,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),提升學(xué)習(xí)能力,為初三積蓄充足的能量。

希望九年級(jí)同學(xué)珍惜最后關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)光,堅(jiān)定“我能成功,我必成功”的信心,保持“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神狀態(tài),在老師的指導(dǎo)下科學(xué)安排,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。人生能有幾回搏?堅(jiān)持就是勝利!相信同學(xué)們一定能夠在中考再創(chuàng)輝煌,再攀新高!

老師們,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),再接再厲,緊緊圍繞“提升素養(yǎng)、全面育人、特色課改、扎實(shí)前行”的校風(fēng),亦將感染著每位師生做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)有用的人,讓生命因教育而精彩。新學(xué)期開(kāi)啟新希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

我衷心祝愿學(xué)生們健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成;祝愿老師們身心健康,工作愉快;祝愿我們的學(xué)校新的學(xué)期,新的輝煌!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮上教師代表講話稿篇5

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒時(shí)候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。

縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物,不論是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想深邃的哲學(xué)家,還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤于讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),且歷經(jīng)磨難志不衰。蘇秦刺股自勵(lì),終于身掛六國(guó)相印,匡衡幼年鑿壁引光苦讀,終于說(shuō)詩(shī)而揚(yáng)名……

成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能*勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)。“秋月春花當(dāng)前美景,法書(shū)名畫(huà)宿世良朋”,新學(xué)期里我們當(dāng)積極參與到學(xué)校的“暢游書(shū)?!被顒?dòng)中,與書(shū)為友,與經(jīng)典結(jié)伴,與文化名人交心,共同營(yíng)建書(shū)香校園。

成功同樣離不開(kāi)勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為:“志不立,天下無(wú)可成之事?!比绻粋€(gè)人胸?zé)o大志,沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù),就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志,有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向,更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。

時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了新的千年。今天,我們有著比前人優(yōu)越得多的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前人那樣“囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著再以“蒲草為紙”,“畫(huà)灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)勵(lì)志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易消蝕意志,流于懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)勵(lì)志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),為葛洲壩外小更加美好的明天,更好地勵(lì)志、讀書(shū)學(xué)習(xí)吧!謝謝大家

開(kāi)學(xué)典禮上教師代表講話稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽(yáng),踏著世園盛會(huì)的東風(fēng),__中又迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)年。

在過(guò)去的不平常的歲月里,在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮斗歷程中,面對(duì)著群眾的質(zhì)疑,我們?nèi)w師生兢兢業(yè)業(yè),通力合作,取得了較好的成績(jī),用鐵一樣的事實(shí)向外界證明了我們所取得的輝煌,為_(kāi)_中贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果,是老師們辛勤耕耘的成果,也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。而今,我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的成績(jī),以更驚人、更喜人的成果向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生交出一份完美的答卷。

親愛(ài)的新同學(xué),此刻我想對(duì)你們說(shuō)幾句話,感謝你們對(duì)__中的選擇,因?yàn)槟銈冃湃蝊_中;祝賀你們的選擇,因?yàn)槟銈冞x擇了富含底蘊(yùn)、健康和諧、朝氣蓬勃,同時(shí)充滿人文關(guān)懷的__中。新的學(xué)期開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?

一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

我們更需要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。須知“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。

要成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們做好每一天的每一件小事:早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,能看到你們攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音……這樣的你們,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信:作為教師,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了安貧樂(lè)道,我們會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;我們有熱忱,有激情,有愛(ài)心,有恒心用靈魂鑄造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂。新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用源源不斷的活水澆灌學(xué)生求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)

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