幼兒園小班清明節(jié)教案

第1頁共15頁 (學(xué)習(xí)版)編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學(xué)校：__________________編制時(shí)間：____年____月____日謝!教案、初不同教案格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicreschoollessonplanselementaryschoollessonplans,juniorhighschoollessonplans,highschoollessonplans,universitylessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttolearnabouttheformatandwritingofdifferentlessonplans,staytuned!幼兒園小班清明節(jié)教案簡單易懂(7篇)清明節(jié)的到來，總是伴隨著悲傷和思念。但清明節(jié)，大家更應(yīng)該兒園小班清明節(jié)教案簡單易懂(7篇)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!幼兒園小班清明節(jié)教案篇1我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動，目的是讓幼第2頁共15頁節(jié)的4月1日上午：小一班、小二班、(觀看大一班)；4月2日上午：小三班、托一班、托二班(觀看大二班)；動地點(diǎn)：馬山小學(xué)操場第3頁共15頁老師、中一班空課教師老師、中二班空課教師老師、中三班空課教師托一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師托二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師趣但是小朋友們對清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來!1、知道清明節(jié)是紀(jì)念祖先的日子，大家都會為祖先們掃墓;2、知道清明節(jié)的由來;第4頁共15頁(一)看圖講講?時(shí)節(jié)等古詩)。(三)視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。古詩記載了清明，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來了一3、發(fā)問：有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)第5頁共15頁片(一)猜猜講講，理解四季輪換。小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣第6頁共15頁(二)看看找找，感知清明。出清明)。時(shí)節(jié)等古詩)。(三)視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。古詩記載了清明，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來了一第7頁共15頁3、提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)第8頁共15頁三、組織幼兒.制作小花。1.初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描繪的景象。2.對古詩吟誦有興趣，嘗試按古詩的節(jié)律吟誦。2.幼兒討論交流。第9頁共15頁小孩、一個(gè)老人…)他們在干什么呢?(在問路、在說話…)天上怎么了?1.教師講解：小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對!春天你們說清明節(jié)都要干什么呀?(幼兒自由回答)(三)教師朗誦并幫助幼兒理解。1.教師有表情、有節(jié)奏的朗誦，請幼兒欣賞。2.教師再次朗誦，請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍，5.請幼兒再次朗誦詩歌1-2遍。(四)結(jié)束部分。媽媽聽，也第10頁共15頁1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項(xiàng))；2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動形式(建議幼兒人手一朵紙花)；3、音響準(zhǔn)備(園長聯(lián)系)；4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李__)3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人：許__)第11頁共15頁6青團(tuán)，圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。第12頁共15頁4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎？(因?yàn)檫^清解)要過這么多的節(jié)日，分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日，哪些是外國人也過的節(jié)日？(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)界節(jié)日清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么？(回憶節(jié)日過程)什么事情？(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日) 候)兒自由講述不給予正確答案)請?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為第13頁共15頁什么它是清明節(jié)節(jié)日食物，幼兒自由講述依然不給予正確答案) (出示遮蓋的食物)：用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……一、活動時(shí)間∶二、活動地點(diǎn)∶三、參加人員∶五、活動目標(biāo)∶六、具體活動流程安排∶第14頁共15頁活動，并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的)，這是為什么?”(人們要插柳)②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹