小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案1為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展，根據(jù)《3———6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)精心制定各年級(jí)的比賽項(xiàng)目。我們旨在通過運(yùn)動(dòng)會(huì)來提高孩子參預(yù)體育鍛煉的興趣，使孩子的動(dòng)作得到相應(yīng)的發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，讓孩子愛上運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)，從而也培養(yǎng)不怕苦不怕累1、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑、跳、投、拍球，爬等動(dòng)作發(fā)展能1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，入場(chǎng)方式：各班伴有《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》并高喊各班口號(hào)入場(chǎng)注：請(qǐng)家長開幕式和閉幕式務(wù)必要參加，另：本孩子參加比賽時(shí)也希翼家長能賽(也可以咨詢本班老師為孩子選報(bào)比賽項(xiàng)目)。本次幼兒園設(shè)置了家長表演的節(jié)目，就是想讓家長給孩子作一個(gè)好的模范，特別是自己孩子膽子比較小的家長，更要積極報(bào)名參加到家長節(jié)目表演中來，當(dāng)孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺(tái)上表演，對(duì)他們來說是一種最大的動(dòng)力，也會(huì)讓孩子覺得非常自豪。您的辛勤付出，肯定會(huì)讓孩子感動(dòng)，孩子會(huì)體味到父母一份濃濃的小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案2為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高，在教師有目的地組織幼兒參預(yù)體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展豐富幼兒生本著讓每一個(gè)孩子參預(yù)、快樂、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動(dòng)開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒積極參預(yù)活動(dòng)，增進(jìn)家園的合作與配合，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的集體主義意識(shí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制定如下：不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才干撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧，讓我們來比比誰撿的的2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中，孩子們都力爭(zhēng)第一位，在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下，孩子們都努力向前，不怕艱難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會(huì)互相匡助。當(dāng)我們?cè)诒荣惣w項(xiàng)目時(shí)，每一個(gè)小朋友都是那末的積極那末的興奮，不斷地為自己的班級(jí)加油，也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí)，有的在家中也在努力的練習(xí)，家長也一起匡助孩子練習(xí)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體味了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案3一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)貌，我們老師們犧牲了許多的歇息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績!3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄?.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光采!5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過障礙后返回起小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案4培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)。鍛煉身體，應(yīng)該從小做起，家長自身愛好運(yùn)動(dòng)，和孩子一起運(yùn)動(dòng)，是培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣最好的模范教育。親子運(yùn)動(dòng)，有益家園交流，有益親情交融，有利于提高幼兒參預(yù)體育鍛煉的興趣、快樂、質(zhì)量和膽量。親子運(yùn)動(dòng)，健康有益，親情運(yùn)動(dòng)，快樂至極!本著“營造氛圍、創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)、面向全體、家園互動(dòng)、協(xié)作游戲、人人參預(yù)、親子運(yùn)動(dòng)、健康快樂”的宗旨，我園今年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，全程以親子運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行，讓每一位家長和孩子都參預(yù)到游戲運(yùn)動(dòng)中來，家長再也不是單純的觀眾和欣賞者，是一個(gè)愛孩子、愛運(yùn)動(dòng)的、讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!老師再也不運(yùn)動(dòng)會(huì)單純的指揮者，而是一個(gè)細(xì)心慧心的協(xié)調(diào)者和觀察者。全程以親子游戲的形式舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我園還是第一次嘗試!親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，旨在推進(jìn)家園共育，教給家長與孩子共同游戲的方法，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，增強(qiáng)自信心，充分體驗(yàn)游4、家長和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)，快樂無比!趣味游戲，歡樂至極!本園：12月5日(周五)上午9:00——11:00早教：12月6日(周六)上午9:00——11:00五環(huán)旗1面，彩旗16面，繩子1000根(約50厘米，人手一根),滑溜布16幅(寬1米，長10米),活動(dòng)中的音樂，幼兒回應(yīng)老師的常規(guī)，面向家長的宣傳1、9:00,運(yùn)動(dòng)員(小班幼兒是家長手牽手入場(chǎng))入場(chǎng)；2、為營造氛圍，入場(chǎng)時(shí)各班幼兒手拿彩花，每兩個(gè)班間隔一種顏色，注意整3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號(hào)，入場(chǎng)式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走，經(jīng)過升旗臺(tái)前，在塑膠操場(chǎng)上繞操場(chǎng)一圈，邊走邊回應(yīng)班級(jí)個(gè)性化口號(hào)和集體口號(hào)。6、家長要求：盡量要求爸爸媽媽參加，積極帶孩子參預(yù)運(yùn)動(dòng)，聽從組織老師8、12月5日(周五)8:00早教不當(dāng)班教師來園協(xié)助維持秩序(張紅柳負(fù)責(zé)),12月6日(周六)8:00本園教師來園協(xié)助維持秩序(唐水香負(fù)責(zé))。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案5為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)斗膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈便性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)二、活動(dòng)安排日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)三、活動(dòng)形式1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。2.每一個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)籌備1.人員安排組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。(2)希翼所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。(3)場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長及早安排工作。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案6兒歌：家長們面對(duì)面蹲著或者跪在場(chǎng)地上，互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞，讓寶寶們練習(xí)教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中，家長在鉆桶的另一端搖在家中，家長可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì)走的`小狗)等吸引寶寶爬行，當(dāng)寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會(huì)兒，加強(qiáng)興趣。之后，可反復(fù)練習(xí)此游戲?；顒?dòng)材料：廢舊的長方形空紙箱2-3個(gè)(如電視、冰箱等盒子),當(dāng)做要鉆幼兒園小班六一親子活動(dòng)方案通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶1)花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并2)剝鶴鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。3)貼鼻子：每一個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。4)運(yùn)氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案7在工作的首位。”健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提：健康是幼兒的幸福之源，離開健康，幼兒就不可能專心學(xué)習(xí)，也不可能縱情游認(rèn)真分析和探索，確立了“提高興趣，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的主題，來匡助幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)、樂于參加運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體，使身體越來越強(qiáng)壯，從而增強(qiáng)反抗也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、斗膽、自信、樂于交往、不怕艱難的幼兒。所以惟獨(dú)充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是鍛煉身體，同時(shí)也是鍛煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂群活動(dòng)須知：歇息區(qū)(大廳),每人帶一個(gè)水壺、穿白色T恤一、集中于操場(chǎng)，升旗，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)項(xiàng)目一：運(yùn)果子(平衡)——小一班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子草地(墊子),不讓果子掉在地上。項(xiàng)目二：投紙球(投擲)項(xiàng)目三：射門(腿部力量鍛煉)項(xiàng)目四：趕小豬(手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣)規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。項(xiàng)目五：爬小山(勇敢、鉆怕)規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小項(xiàng)目六：勇敢者道路(抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào))項(xiàng)目七：輪胎路(平衡，勇敢)項(xiàng)目八：跳圈(行進(jìn)跳躍)小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案81、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣，參預(yù)4、通過親子游戲增進(jìn)家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)每一個(gè)孩子至少參預(yù)一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。1、賽龍船(小一班設(shè)計(jì))2、插紅旗(小二班設(shè)計(jì))3、小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))4、趕小豬(小四班設(shè)計(jì))裁判：每一個(gè)項(xiàng)目的裁判有每一個(gè)班的家委會(huì)委員和一位老師擔(dān)任，班主任負(fù)責(zé)起點(diǎn)的裁判，家長委員會(huì)負(fù)責(zé)終點(diǎn)的裁判。2、插紅旗家委會(huì)委員顧紅風(fēng)4、趕小豬家委會(huì)委員詹國麗5、套圈游戲家委會(huì)委員劉萍游戲名稱：賽龍船(小一班設(shè)計(jì))游戲玩法：每班有六個(gè)家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對(duì)家長坐在起跑場(chǎng)地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對(duì)面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號(hào)五條龍船同時(shí)出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時(shí)身體向前挪動(dòng)，直至終游戲名稱：插紅旗(小二班設(shè)計(jì))游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個(gè)。游戲玩法：以班級(jí)為組分成5隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場(chǎng)地終點(diǎn)沙盤協(xié)調(diào)走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點(diǎn)，將腳上的繩解下給第二對(duì)家庭以相同的方式把小旗送往終點(diǎn)再返回，直到最后一對(duì)家庭將彩旗插好。最先插游戲名稱：小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))準(zhǔn)備：每班六名小朋友和家長組成一隊(duì)，六名幼兒站在起跑線后準(zhǔn)備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊(duì)等候，5個(gè)框子、、五個(gè)紙球，場(chǎng)地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的玩法：每隊(duì)第一位幼兒抱球跑13米，至球門一米遠(yuǎn)處的控制圈里，雙手將球第二名幼兒同第一個(gè)幼兒的方式游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至第六個(gè)小朋友，哪隊(duì)第一個(gè)完2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始游戲名稱：趕小豬(小四班設(shè)計(jì))游戲玩法：每班六個(gè)家長六個(gè)孩子組成一組。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點(diǎn)返回到起點(diǎn)，第二個(gè)同樣的方法直至第六個(gè)?？茨墙M第一個(gè)完成趕小豬時(shí)一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點(diǎn)的積木返回.游戲玩法：每一個(gè)班六個(gè)家長和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對(duì)家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復(fù)的套直至終點(diǎn)，然后趕快跑回起點(diǎn)把圈給第二對(duì)家長，這樣直至最后一對(duì)家長，哪組第一個(gè)完成為勝。游戲規(guī)則：套圈一定要從上到下拿出.小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案9每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購物籃不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才干撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多?！?、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中，孩子們都力爭(zhēng)第一位，在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下，孩子們都努力向前，不怕艱難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會(huì)互相匡助。當(dāng)我們?cè)诒荣惣w項(xiàng)目時(shí)，每一個(gè)小朋友都是那末的積極那末的興奮，不斷地為自己的班級(jí)加油，也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí)，有的在家中也在努力的練習(xí)，家長也一起匡助孩子練習(xí)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體味了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案102.學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意發(fā)家長邀請(qǐng)書；安排好家長與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目；福娃、3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，班級(jí)的老師組織好家長和(1)親親福娃規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為(2)小小火炬手準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火(3)穿爸爸的鞋規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出(4)牽小豬準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn)，把皮(5)兩人三足人數(shù)：規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號(hào)往前走(跑),繞過小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。(6)集體游戲《鉆山洞》人數(shù)：全班(家長和孩子)規(guī)則：全班家長一起參預(yù)，家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬(注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案11全面貫徹“綱要”精神，全面實(shí)施幼兒啟蒙教育。加強(qiáng)家園教育，促進(jìn)幼兒健康成長。同時(shí)讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛的陽光下，其心智之門，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長們體味到孩子在教師慈母般的關(guān)心下、愛護(hù)、引導(dǎo)下，各方面能力有較大提高，行為習(xí)慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊慷慨，更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長的搖籃，是孩子放飛希翼的綠一、入場(chǎng)式(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)2、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地舉行升旗儀式，由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國歌、升國旗(負(fù)責(zé)教師：沈玉潔)。3.園長致辭帶操教師：童欣梅、曾經(jīng)燕、張?chǎng)?、劉晶、沈玉潔、涂?.幼兒整隊(duì)退場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲),各班幼兒在指定位置坐下。1、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加，分兩輪進(jìn)行)準(zhǔn)備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的班勝2、灌籃高手(每班18人參加，分兩輪進(jìn)行)準(zhǔn)備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè)，球9個(gè)游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一位幼兒跳過四個(gè)圈，在籃子里拿起一個(gè)球，跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回，第二名幼兒接力，最3、親子游戲：小老鼠偷油(每班18個(gè)家庭參加，每一個(gè)家庭一位家長帶孩子，準(zhǔn)備：大可樂瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個(gè)。游戲玩法：家長帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊(duì)，分別戴上老鼠頭飾，家長系上尾巴。游戲開始，第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點(diǎn)偷油，孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力，最先完成任務(wù)的班勝利。4、親子游戲：車輪滾滾(每班18個(gè)家庭參加，每一個(gè)家庭一位家長帶孩子，準(zhǔn)備：大車輪(廢舊廣告布做)游戲玩法：一家長帶領(lǐng)孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前，家長在后),用手撐住車輪，腳踩著車輪向前滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回，第二個(gè)家庭接力，以先5、親子游戲：吹泡泡(各班自愿報(bào)名參加，每一個(gè)家庭兩名家長帶孩子)游戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案12健康是孩子成長的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧南》,小班特1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲：串珠子(每班五名幼兒)目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每一個(gè)小組由兩名3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行，兩個(gè)班級(jí)為一組，每班15名幼兒參加)。A、小小傳菜師(小一、小二)準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙玩法：將幼兒與家長分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，此活動(dòng)為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面，家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn)，將菜盤交到裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一位在幼兒起B(yǎng)、快樂一家親(小三、小四)目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng)，體玩法：幼兒與家長分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一位幼兒的手掌裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判，一位在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參預(yù)人數(shù)及起始時(shí)間，另一位在家長終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)c、可愛的保齡球(小五、小六)準(zhǔn)備：自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。玩法：幼兒與家長分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開始出發(fā)，手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去，到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球，然后找到自己的爸爸或者媽媽，家長雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一位幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判，一位在起點(diǎn)處監(jiān)督參預(yù)人數(shù)和起始時(shí)間，另一位在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)4)家園親親樂趣味活動(dòng)(踩報(bào)紙)參賽人員：小班家長代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)(每隊(duì)選六名人員參賽)。玩法：以一組為單位站成一個(gè)圈音樂響起時(shí)開始自由活動(dòng)等音樂停下來時(shí)看誰依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止，然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報(bào)紙上規(guī)則：音樂停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報(bào)紙裁判：郝婷、逯曉梅(每組一位裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參預(yù)者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報(bào))5)集體游戲：迎面接力賽(全班幼兒)目標(biāo)：通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參預(yù)游戲的過程中鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對(duì)艱難時(shí)勇往直前的能力準(zhǔn)備：平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾?，擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行，挨次接力完成游規(guī)則：幼兒在經(jīng)過障礙物時(shí)一定要按照游戲要求挨次完成，不能漏掉任何一個(gè)裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一位裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目，有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服艱難通過障礙，此項(xiàng)活自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中包括：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔(一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：B、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。2、讓幼兒在參預(yù)游戲過程中不斷提高自己的主動(dòng)性，讓幼兒成為游戲的真正3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案13游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來，否則重新放上去由掉下來的地點(diǎn)出發(fā)。家小1:宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛2、游戲名稱：龜兔接力送信游戲方法：家長做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子，送信給老師，誰先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決游戲規(guī)則：家長