小學(xué)生消防安全廣播稿范文800字(6篇)_第1頁(yè)
小學(xué)生消防安全廣播稿范文800字(6篇)_第2頁(yè)
小學(xué)生消防安全廣播稿范文800字(6篇)_第3頁(yè)
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小學(xué)生消防安全廣播稿范文800字(精選6篇)有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的小學(xué)生消防安全廣播稿范文800字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。小學(xué)生消防安全廣播稿1老師們、同學(xué)們:大家好!今天我們演講的題目是:增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園。明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國(guó)的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日,不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同,方便記憶,更是因?yàn)閺倪@一天之后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展消防安全工作,進(jìn)行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識(shí),提高全民消防意識(shí)。常言道"水火無(wú)情",是的,火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間,我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故,又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從自身開(kāi)始做起,從日常生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園。在此,我們向大家提出如下建議:1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí),由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,空無(wú)一人的教室里電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,這是一種浪費(fèi),更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備。5、掌握一定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。老師們、同學(xué)們,世界上最寶貴的東西無(wú)疑是人的生命,生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從關(guān)愛(ài)生命出發(fā),提高消防意識(shí),關(guān)注消防安全,共筑平安校園,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!小學(xué)生消防安全廣播稿2甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報(bào)的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。乙:謝佳金,你聽(tīng)過(guò)“曲突徒薪,焦頭爛額”這對(duì)孿生成語(yǔ)嗎?甲:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書(shū)·霍光傳》。說(shuō)的是:有一位客人到主人家拜訪,見(jiàn)主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對(duì)主人說(shuō):‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對(duì)鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒(méi)有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō):‘當(dāng)初要是聽(tīng)了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會(huì)有火災(zāi)。如今論功請(qǐng)客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒(méi)有功勞,而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請(qǐng)來(lái)。這個(gè)故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。乙:我國(guó)的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。”是這個(gè)故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。甲:我們每個(gè)人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時(shí),方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。乙:食鹽,真的嗎?甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過(guò)化學(xué)作用,抑制燃燒的進(jìn)行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的'氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。乙:然而在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果被困火場(chǎng),在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。小學(xué)生消防安全廣播稿3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!特別的榮幸我能在這里和大家講一下消防安全的事情,安全問(wèn)題,我想大家從小開(kāi)始就聽(tīng)了很多次,而消防安全,我們雖然也有接觸過(guò),但是卻并沒(méi)有了解的那么多。安全問(wèn)題是不容忽視了,無(wú)論是小的或者大的,我們都知道,現(xiàn)在已經(jīng)是秋冬的天氣了,很是干燥,稍微一不注意,就容易著火,所以我們更是不能玩火,有些同學(xué)喜歡帶打火機(jī),也沒(méi)事干就是點(diǎn)著玩,或者枯草,或者樹(shù)枝,但是這樣做的后果可能就是會(huì)產(chǎn)生安全的隱患,如果是在空曠的環(huán)境里面還好一些,如果是在有很多樹(shù)的郊區(qū)或者森林里面,那么就很容易產(chǎn)生火災(zāi),那樣就會(huì)出很嚴(yán)重的問(wèn)題的,我想我們大家都是要重視起來(lái),不能去玩火,特別是我們中學(xué)生也還是在學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,更是要養(yǎng)成好的習(xí)慣,注意消防安全,我想我們也不想我們處在一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境里面,沒(méi)有人想發(fā)生火災(zāi)的。還有一個(gè)就是吸煙的問(wèn)題,其實(shí)很多時(shí)候很多吸煙的人喜歡亂扔煙頭,以及沒(méi)注意煙灰的掉落,如果是在家里有煙灰缸那是沒(méi)問(wèn)題的,但是我們中學(xué)生也是不能吸煙,同時(shí)也是要在野外注意提醒他人不要吸煙,避免煙灰的掉落或者煙頭沒(méi)有徹底的熄滅而產(chǎn)生火災(zāi),我想大家如果有關(guān)注新聞的話,也是會(huì)發(fā)現(xiàn)這種例子是很多的,為了我們的安全也是希望大家不要吸煙,為了我們的健康,我們更是不能去吸煙。特別是在寢室里面,空間狹小,而且被鋪這些也是非常的干燥,現(xiàn)在是秋冬的天氣,更是如此,稍微一點(diǎn)火星如果不注意,可能就會(huì)著火,到時(shí)可能就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。消防的安全是我們大家都有責(zé)任的,希望大家也是相互的去監(jiān)督,不要出現(xiàn)真的危險(xiǎn)來(lái)了,才后悔不及,同時(shí)也是希望大家在看到有同學(xué)玩火,或者吸煙的時(shí)候及時(shí)的去制止,在野外我們更是要注意這個(gè)問(wèn)題,看到其他人有做威脅安全的事情,也是要及時(shí)的去制止,避免出現(xiàn)意外。同學(xué)們,安全是非常重要的一件事情,我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記,必須要為我們的生命著想,這不是一個(gè)可以忽視的問(wèn)題,同時(shí)也是需要我們大家一起參與進(jìn)來(lái),一起去做好的事情,消防的安全大家都有責(zé)任和義務(wù)去做好,畢竟這也是關(guān)系到我們自己生命財(cái)產(chǎn)安全的。小學(xué)生消防安全廣播稿4老師們,同學(xué)們:大家好!本周四,11月9日,是全國(guó)消防日。各年級(jí)各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動(dòng),提高學(xué)生消防意識(shí),共筑消防安全防火墻。無(wú)論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來(lái),都可以概括為九個(gè)字——講紀(jì)律,守規(guī)矩,保安全。我們學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng)。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。開(kāi)學(xué)初,政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個(gè)主題,圍繞“文明課間活動(dòng)”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),美麗毓秀還存在一些問(wèn)題。具體表現(xiàn)在上學(xué),放學(xué)時(shí),個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)為自己的方便,忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會(huì)有個(gè)別同學(xué),在紅領(lǐng)巾安全通道中,忘了了“有序排隊(duì)沿白線”,或三三兩兩,或隨意變道,或?qū)Π拙€視而不見(jiàn)。周二到周五,7:30分升旗儀式時(shí),當(dāng)大家駐足面相國(guó)旗敬禮時(shí),會(huì)有學(xué)生忘記了“升國(guó)旗要肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮”。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或?yàn)榱俗汾s自己班,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起,有同學(xué)會(huì)忘記“以班級(jí)為單位排隊(duì)下樓”,當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領(lǐng)了不文明,同時(shí)也帶來(lái)安全的隱患。在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué),上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。上下學(xué):家長(zhǎng)在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上學(xué),放學(xué)。上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個(gè)臺(tái)階,左邊即使空無(wú)一人,也不隨意超越白線。靜校制度:各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日,寫(xiě)作業(yè)等。升旗儀式:國(guó)歌響起,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中,校園內(nèi)行走或值日,樓梯中,樓道內(nèi),教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過(guò)馬路的同學(xué)走過(guò)馬路),面向國(guó)旗的方向,敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。同學(xué)們,“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!小學(xué)生消防安全廣播稿5各位老師、各位同學(xué):早上好!今天我講話的題目是:增強(qiáng)全民消防意識(shí),提高自防自救能力。1992年,公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕?!?19消防宣傳日”是指:集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。作為一名小學(xué)生,在家或?qū)W校學(xué)習(xí)生活期間,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。3、同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái),系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。7、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵?。同學(xué)們,“全民消防,防治火災(zāi)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!謝謝大家!小學(xué)生消防安全廣播稿6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是:消防記心中,安全伴我行。昨天是11月9日,11月9日你知道是什么節(jié)日嗎?是的,消防日。11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入了冬季,冬季是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。中國(guó)的火災(zāi)有一個(gè)明顯的特點(diǎn):就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最重要的。我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)人類文明和社會(huì)進(jìn)步。但是,一旦火失去控制,就會(huì)引起火災(zāi),給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們,由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程,可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊??梢?jiàn),學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)和減少人為火災(zāi)的發(fā)生是多么重要。對(duì)于我們學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō),一旦發(fā)生火災(zāi),我們?nèi)绾翁由妥跃饶??針?duì)這一問(wèn)題,我在這里講幾條自救方法:一、要清楚了解火災(zāi)地址(如我們學(xué)校地址)、燃燒物體、火災(zāi)情況,以及報(bào)警人的姓名、聯(lián)系方式告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車,盡早報(bào)警,爭(zhēng)取消防時(shí)間,減少損失。二、了解和熟悉環(huán)境,當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、酒店、游樂(lè)場(chǎng)等公共場(chǎng)所時(shí),注意安全出口和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時(shí)疏散和滅火。三、迅速撤離。一旦你聽(tīng)到火警或意識(shí)到你被大火包圍,應(yīng)立即想辦法撤離。四、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。當(dāng)你逃跑時(shí),可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴

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